第1课从食物采集到食物生产【高频考点强化练习】 高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

选择性必修二第1课从食物采集到食物生产【高频考点强化练习·最新真题+模拟精选】一、选择题1．（2024·陕西宝鸡一模·26）下表为唐宋时期主要水利工程的统计表，数据变动可以用来佐证（）

陕西河南山西浙江江西湖北福建唐3111324420429北宋127258618445金及同时期南宋4214185362563A．中央集权的加强B．商品经济的繁荣C．经济重心的南移D．水利工程的发展2．（2024·安徽淮北一模·1）《史记·夏本纪》记载，禹治水成功后“令益予众庶稻，可种卑湿”。距今九千年左右的济南月庄遗址出土了黍、粟和一定数量的水稻，且出土黍多的地方稻则少，出土稻多的地方黍则少。这说明（）A．北方传统农耕相对发达B．南北经济文化交流频繁C．早期农业合理利用环境D．北粟南稻格局已经形成3．（2024·浙江温州一模·1）敖汉旗是中国旱作农业起源地之一、全球重要农业文化遗产地，其境内的兴隆洼遗址被誉为“华夏第一村”。敖汉旗位于下图中的（）第1题图A．①B．②C．③D．④4．（2024·浙江杭州一模·16）农业在西亚地区的最早起源大概不晚于8000年，在公元前6000年成为该地区人民的主要生存方式。公元前5000前后，东亚和中美洲地区的农业也得以传播开来。下列有关世界农业起源的说法正确的是（）A．农业文明由西亚地区传播到世界各地B．农业起源是三个地区不断交流的结果C．从世界范围看农业主要有三大起源地D．人类从食物生产者转变为食物采集者5．（2024·吉林一模·1）二里头出土粮食颗粒及折合重量

稻米粟米黍米合计颗粒数1476813883224830899千粒重（克）1627

折合克数236.28827.76615.736279.79粒数占比47.8%44.9%7.3%

重量占比84.5%9.9%5.6%

材料说明二里头遗址（）A．原始农业水平领先其他文明B．是中国水稻和粟米的发源地C．气候条件比当代温暖湿润D．原始农业以旱地作物为主6．（2023·重庆三模（教科院卷）·1）传说中的伏義氏十一个氏族，皆以龙为图腾。神农氏所属的五个氏族，皆以火为图腾。祝融八族中，有以动物为图腾之虎氏，有以植物为图腾之芋氏。与图腾崇拜同时或者稍晚的时候，又发生了祖先崇拜。上述现象的出现表明（）A．人类已经出现了阶级社会雏形B．是部落战争掠夺财富的必然结果C．中华早期文明多元一体的特征D．人类过上了相对稳定的定居生活7．（2023·天津南开区二模·9）有学者研究指出，欧亚大陆的人口从公元前1万年的大约200万增加到公元前5000年的1500万，公元前2000年约有6000万，到公元1年达到了惊人的1.65亿。促成在大约1万年的时间里人口近百倍增长的重要因素是（）A．农耕和定居生活B．人口迁徙和文化发展C．贸易和物种交流D．男耕女织和小农经济8．（2023·山东泰安二模·2）表1为史书关于汉朝时期社会情况的部分记述。这反映了（）A．土地买卖趋向合法化B．豪强地主左右国家财政C．自耕农经济持续衰退D．封建土地私有制日益发展9．（2023·安徽淮北二模·30）希腊古典时代，入侵者会把军队开入对方最好的平原，如果对方拒不出战，则会火烧庄稼，砍掉葡萄藤和橄榄树。双方作战的主力是以农民为主的重装步兵，多以方阵形式开展正面决战。这可以说明，当时（）A．城邦混战加重农民赋役负担B．战争形式凸显农耕文明特色C．区域战争加速古典文明发展D．民主政治体制影响军事策略10．（2023·浙江绍兴二模·1）旧石器时代是以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段。从地质时代上说，属于上新世晚期到更新世；从存在的时间看，距今约300万年到1万年左右。下列项中，不属于旧石器时期人类生活场景的是（）A．用火取暖、烧烤食物B．食物采集者已转为生产者C．使用骨针来缝制兽皮D．习惯性的足迹形成了“路”11．（2023·辽宁鞍山二模·1）人们借助考古发现更新世（距今约258万年至1万年）末期的遗址中，一般很难见到炭化的粮食作物遗存。而全新世即大约距今一万年以后的许多遗址中，都有一些完整的炭化粮食遗存。炭化粮食遗存的发现反映出当时（）A．古代农业耕作技术发展显著B．古代粮食保存技术日益进步C．人类将迈入阶级社会的门槛D．人类生产和生活方式的变化12．（2023·辽宁3月高考适应性测试·12）农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。对下图表述正确的是（）①地区是小麦、粟的原产地②地区最早驯化骆马③地区最早饲养绵羊和山羊④地区最早栽培番茄和辣椒A．①②B．①③C．②④D．③④13．（2023·天津南开区一模·4）下图是秦至清粮食生产和需求演变图，结合时代背景，对该图的历史解释最正确的是（）A．政局的不断变动会导致粮食的总需求量上升B．隋唐新物种的引进促进了粮食总产量的大增C．宋代粮食总产量的增加有赖于新技术的使用D．明清人口的频繁流动导致粮食总需求量上升14．（2023·江苏南通二模·12）图3为阿尔及利亚的著名岩画，创作于新石器时代。画面中间双角女神祈祷丰收，四周有一片正在播种的庄稼地。它体现了（）图3A．劳动场景和艺术审美的融会B．集体劳作和多神信仰的汇集C．无犁农业和采集经济的结合D．女性崇拜和牛耕文化的杂糅15．（2023·辽宁抚顺一模·12）有学者认为，大陆轴线（图2所示）的走向关乎农作物的传播速度和其他发明的传播。新航路开辟前，农作物从两河流域向西到欧洲和埃及（由埃及向南到了埃塞俄比亚后就此打住）、向东到印度河流域，传播平均每年约0．7英里，但墨西哥3500年前被驯化的玉米北上美国东部则是在公元900年，每年传播不到0．3英里。据此可知（）图2A．地理环境影响文明发展B．欧亚文明高于非洲美洲C．全球已初步建立起联系D．农作物在各大洲间传播16．（2023·广东湛江一模·11）下图是古埃及拉美西斯二世（在位时间为公元前1279—公元前1213年）时期的墓葬壁画《森尼杰姆夫妇在田野上》，壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面。这反映了当时埃及（）A．文明起源和农业间的关系B．农业经营呈现多元化特色C．灌溉农业生产的发展状况D．百姓过着较为富裕的生活17．（2023·海南模拟·3）西晋郭义恭在《广志》中记载谷子有12个品种。北朝贾思勰的《齐民要术》记载了86个品种，分别具有早熟、晚熟、耐旱、耐水、易春、味美、味恶等不同特点。这反映了北朝（）A．经济恢复的基本完成B．谷类作物种植发展C．南北方经济交流频繁D．人们期盼谷子高产18．（2023·安徽淮北一模·18）欧洲黑死病后农业与畜牧业人均产出统计图（图1）图1据图1可知（）A．畜牧业成为农业主导B．欧洲的消费习惯发生变化C．庄园制经济开始瓦解D．劳动力工资水平大幅提高19．（2023·北京顺义区一模·3）唐代诗人王维在《丁寓田家有赠》诗中写道：“晨鸡鸣邻里，群动从所务。农夫行饷田，闺妾起缝素。”对其理解正确的是（）①商品经济发展迅速②家庭是主要生产单位③手工业产品质量好④男女分工非常的明确A．①③B．②④C．①④D．②③20．（2023·湖南模拟仿真卷·1）据考古发现，裴李岗遗址（位于河南省郑州市）、磁山遗址（位于河北省邯郸市）和大地湾遗址（位于甘肃省天水市）出土了大量的石质工具，即石磨盘和石磨棒，石磨盘不但制作精良，而且形制也规整多样，同时发现的还有一定数量的谷物粟、稷及油菜籽等。这些考古发现说明，当时黄河中上游地区（）A．经济文明一体化发展B．农作物种植种类繁多C．已出现粮食加工技术D．家庭手工业较为发达21．（2023·浙江台州一模·15）“农业和畜牧业的发生标志着人类对自然界认识的一个飞跃……在农业生产的基础上，人们开始对日月星辰的活动、对水土的特点、气候现象进行观察，积累经验……农业生产的周期性劳动，要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理、收获……使人口得以较大的增长，并可使一部分人去从事维持生存以外的活动，从而产生新的社会分工和物品交换。”据此可知，新石器时代的农业革命推动（）①人类趋向定居②生产方式的变化③科学技术的发展④生产关系的变革A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④22．（2023·浙江金华高三11月模拟·14）古代不同地区的居民都非常重视农业生产，或是积极培育适合本地区种植的农作物，或是不断调整劳作方式以保障农业发展。下列项中，表述正确的是（）A．印第安人培养出了马铃薯、番茄和玉米B．古希腊的居民在世界上最早种植小麦C．随着古罗马的扩张，小农经济不断发展D．春秋时期铁犁牛耕成为主要耕作方式23．（2023·浙江杭州一模·7）中国古代粮食总产量整体呈现逐渐增长的态势，以下关于不同时期粮食产量提高的原因分析，正确的一项是（）A．春秋时期铁犁牛耕成为农业的主要耕作方式B．隋唐时期已形成两种精耕细作农业技术体系C．宋辽夏金时期稻麦复种制在北方已相当普及D．明至清前期玉米和甘薯的种植已经遍布全国二、非选择题24．（2023·江苏连云港调研·19）（15分）阅读材料，完成下列要求。材料一——【意】乔吉奥·列略《棉的全球史》材料二棉花栽培在17世纪早期就被引入北美，但直至19世纪美国棉花种植才大获成功。从殖民统治中的脱离，为获得新生的美国重新缔造了产业前景：在所称的“本土纺织观念”的影响下，任何一种能通过纺纱和织布取代英国进口纺织品的纤维原料，都会被认为是好东西。但在美国生长的短纤品种，不能用传统轧棉机器进行轧花。1794年，伊莱·惠特尼推出了一种新的轧棉机，极大地减少了清理棉花所需的劳动力。19世纪初，棉花州密西西比州和阿拉巴马州的建立，使森林被砍伐，美洲原住民常常被武力逐出他们的土地。印第安人生活的社会结构遭到了毁灭性的破坏。随着棉花开拓地的扩张，大量非洲奴隶被卖到如同“一座小地狱”的南方，奴隶们通过砍伐森林建立棉花种植园以满足正处于工业化当中的欧洲的需要。终于，美国成为了闻名的“棉花王国”。——摘编自（意）乔吉奥·列略《棉的全球史》（1）据材料一并结合所学知识，概括棉花栽培传播的特征。（5分）（2）据材料二并结合所学知识，简析19世纪美国成为“棉花王国”的原因。（6分）（3）综合上述材料并结合所学知识，说明棉花栽培传播的世界意义。（4分）25．（2023·福建适应性检测·18）阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一从中国一百六七十处史前栽培稻遗存中可以看出：长江中下游是中国水稻的起源地，并在距今5000—4000年左右推进到黄河流域和长江以南地区。夏商周时期向长江上游、云贵、黄河以北推进，基本上形成了中国古代水稻分布的大致格局。公元1000年前后，稻米已养活了半数以上的中国人口。随着时间的推移，水稻种植技术也由最初的象耕鸟耘火耕水褥，逐渐发展成以耕、把、苗为主体的水田整地技术，以育秧移栽为主体的播种技术和以耘田、烤田为主的田间管理技术。——据杜新豪《中国古代技术发明之一水稻栽培》等整理材料二1933—1936年间，中央农业实验所通过对2031个水稻品种在全国范围内同时进行品种比较的试验。选出良种89个，其中表现最优的“南特号”在当时及此后30年间都是南方稻作区推广的重要品种。据统计，20世纪上半期，各地开展水稻育种的大学和研究所共17家，育成经过鉴定推广的水稻新品种300多个，其中在新中国成立初期大面积推广的品种就有10余个，对中国的粮食增产起了很大的作用。——摘编自曹幸穗《从引进到本土化：民国时期的农业科技》（1）根据材料一、二，分别概括中国古代和近代水稻生产的特点。（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代和近代水稻生产呈现不同特点的背景。（8分）26．（2023·北京朝阳区二模·18）（16分）【“人类之网”】阅读材料，完成下列要求。麦克尼尔写道：当学者们对20世纪60年代的狩猎者和采集者进行研究时，他们每天只需要花费几个小时的劳动，就可以获得足够的食物，且享受着比终日劳作农夫的食物更精美。但农业的出现，是人类经济和社会生活的第一次革命。（1）依据材料结合所学，说出“从食物的采集者转变为生产者”对人类社会发展的影响。（4分）在公元1—1000年旧大陆网络体系不断成长。旧大陆文明间的互动导致一些重大后果，旧大陆的网络体系将各类型文明传播，将广袤地区中各个新的区域纳入进来，印度和西亚地区被抬升到一个新的富庶和影响层面。①印度步入了它的古典时代，在棉纺织业的领先位置直到18世纪被英国颠覆；佛教的游方僧和印度教的圣人沿商路旅行，在亚洲的不同区域享有各自信徒；②美索不达米亚地区来自农业的财富和通过波斯湾获得贸易网络体系中的收益；而欧亚大陆诸文明之间的局面发生的重大改变，一个是来自③隋王朝完成的统一，另一个是④伊斯兰世界的兴起。（2）依据材料结合所学，以上述材料中的四个国家（地区）任选一点入手，织一张“公元1—1000年的亚洲的网”。（4分）要求：客观全面提取有效信息；准确把握相关特征及相互关系；对基本知识进行结构化理解，形成合理的网络结构。科技求真，伦理向善，两者之间并非必然一致；科技的本性在于能动突破，伦理本质是平衡制约，两者之间在价值预设上具有明显的差异。科技尤其是现代科技是人类文明的重要组成部分和发展动力，但往往需要突破以往的观念、理念、规则和实践，从而在认知活动、道德生活、社会秩序中产生巨大的不确定性。——姚新中《科技伦理治理三论》（3）简述二战后的世界经济在高科技的推动下迅速发展的表现。（4分）有人说“科技发明要有伦理，科技使用要有操守”。以“社会信息化”为例，谈谈你对这一问题的理解。（4分）27．（2023·福建龙岩三模·17）表2为有关隋唐时期吐鲁番地区大麦生产的出土部分文书。阅读材料，完成下列要求。（8分）材料表2序号内容出处（1）“延昌卅六年丙辰岁二月廿日，宋口（注：残缺）”，“边夏孔进渠常田叁亩，亩与大麦”。（大意为农历二月二十日，宋某租种了孔进渠三亩地．所种谷物为大麦。）《高昌延昌三十六年（596年）宋某夏田券》（2）626年五月（农历）高昌某寺的食品消费中，有“（大麦）五斛、糜一斛二斗，用雇外作人十人，用刈麦（注：割大麦）并食粮”的记载。《高昌乙酉、丙戌岁某寺条例月用斛斗帐历》（3）高昌县令各乡“准家口多少各贮一年粮”，“其大麦今既正是收时，即宜贮纳讫速言”，落款时间五月十九日（农历）。（大意为防止灾荒发生，官方命令各家要储粮备荒。）《唐永淳元年（682年）西洲高昌县下太平乡符为百姓按户等贮粮事》根据材料，推断隋唐时期吐鲁番地区大麦成熟的大致月份，并说明理由。（8分）28．（2023·浙江台州二模·23）长期以来，农业是人类社会最基本的经济形式。阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一公元前8000年到公元前3500年，世界各地区人民各自独立地发明了农业，人类从攫取性经济转变为生产性经济。在农业生产中，人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验。周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获。从事农耕和畜牧后，人类第一次有可能生产出超过维持劳动力所需的食物并存储它。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》材料二据统计，我国目前现有农作物中，至少有二三百种是来自国外。宋代以前传入我国的农作物大多原产于亚洲西部，通过陆上丝绸之路传入中国，多为果品和蔬菜，少有粮食作物。明清时期，美洲作物及粮食作物所占比重相对加大，这些美洲作物能够传入中国也得益于地理大发现及新航路的开辟，或是由葡萄牙及西班牙航海者发现美洲大陆后首先将美洲作物带回欧洲后，以欧洲为跳板传入中国，或是传入中国周边地区后再传入中国。概括而言，中国与世界各地区之间的农作物传播持续了4000余年。——摘编自崔思明《明清时期丝绸之路上的中国与世界》材料三（2）遭受饥饿和贫困折磨的人数现已逾10亿，这一事实让我们感到震惊。……粮食安全、农业和农村发展方面长期投资不足所产生的影响，又因近期粮食、金融和经济危机等因素而雪上加霜。……（4）从现在起到2050年，为养活预计超过90亿的世界人口，农业产量估计需增长70%。……粮食不应当用作施加政治和经济压力的手段。我们呼吁开放市场，这是全球粮食安全对策的重要内容。（5）气候变化给粮食安全和农业部门增加了严重风险。其预期影响特别给发展中国家，尤其是最不发达国家的小农，以及已处于弱势地位的人口带来危险……——《世界粮食安全首脑会议宣言》（2009年11月16日）根据材料一并结合所学知识指出农业发明对人类社会的影响，试举两例史实说明材料一中“世界各地区人民各自独立地发明了农业”这一观点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋朝至明清时期外来农作物的来源地、品种和途径的变化，并指出明清时期外来农作物传入中国的影响。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，简析当代世界粮食安全问题产生的原因，并指出人类为应对粮食安全问题须采取的对策。（6分）29．（2023·湖南教研联盟模拟·17）（13分）阅读材料，完成下列要求。材料一历代人口与耕地比率表耕地人口每人平均市亩数年代田亩数（百万市亩）年代.人口数（百万人）2年（西汉末）5062年（西汉末）598.57146年（东汉）506146年（东汉）4710.761976年（北宋）255961年（北宋）327.961072年（宋神宗）6601109年（宋徽宗）1215.451784年（乾隆年间）9891776年（乾隆年间）2683.691812年（嘉庆）1025.1800年（嘉庆）2953.47——据赵冈、陈钟毅《中国土地制度史》材料二北魏—唐代的奴婢、耕牛授田情况表朝代奴婢耕牛北魏人数不限，受田数与农民同一头受田30亩，限4牛北齐限300~60人，受田数与农民同一头受田60亩，限4牛隋代限300~60人，受田数与农民同一头受田60亩，限4牛唐代不受田不受田——整理自朱绍侯《中国古代史》（1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国古代人口与耕地比率（人均耕地面积）的特点，指出农民及政府解决人口多耕地少的对策。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，说明与该土地制度配套的税收制度的影响。（5分）30．（2023·广东七校高三联考·21）【选修2：经济与社会生活】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料一中国是大豆的故乡，甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期，大豆栽培主要是在黄河中游地区，“豆饭”是人们的重要食物。《齐民要术》通过总结劳动人民长期的实践经验，认识到大豆对于改良土壤的作用，主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集大豆送至南方救灾、备种的记录，大豆的种植推广到江南及岭南……从古至今，各式各样的豆制品是中国人喜爱的食物，提供了人体所需的优质植物蛋白。材料二1765年，大豆引入北美，最初作为饲料或绿肥。19世纪60年代，豆腐在美国开始被视为健康食品。19世纪末，大豆根瘤的固氮功能被发现，在美国干旱地区推广种植。至1910年，美国已经拥有280多个大豆品种。1931年，福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维，大豆成为食品工业、轻工业及医药工业的重要原料。1954年，美国成为世界上最大的大豆生产国，种植面积超过一亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植，美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。——摘编自刘启振等《“一带一路”视域下栽培大豆的起源和传播》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括我国历史上种植利用大豆的特点和作用。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，说明大豆在美国广泛种植的原因。（4分）

评分参考一、选择题题号12345678910答案CCBCCDADBB题号11121314151617181920答案DDCAACBBBC题号212223答案AAB1．【答案】C【解析】据表格数据可知，从唐到南宋时期，浙江、江西等南方地区的水利工程数量都是最多的，尤其在金及同时期南宋时期，浙江地区一个地区甚至占到表格总数的一半以上，水利工程数量反映了当地农业的发展，南方地区水利工程数量增多体现了当地农业地位的上升。结合所学可知，南宋时期经济重心南移完成，南方地区经济地位上升，水利工程的修建反映了这一发展趋势，故选C项；宋朝时中央集权有所加强，但中央集权加强体现了中央对地方的控制加强，与水利工程的修建关系不大，材料也未说明水利工程由中央还是地方修建，排除A项；两宋时期商品经济繁荣，但水利工程的数量体现的是农业的发展，并非商业的发展，排除B项；表格数据可以直接体现水利工程的发展，并不是佐证，该说法不符合题干要求，排除D项。2．【答案】C【解析】据材料“令益予众庶稻，可种卑湿”“出土黍多的地方稻则少，出土稻多的地方黍则少”等可知，大禹治水成功后形成湿地和平原，水稻种植条件充足，禹命益分给众人稻种，可以种在低湿的地方，体现了大禹合理利用环境发展农业，黍喜寒冷干燥，水稻则喜高温湿润，在月庄遗址中出土黍多的地方稻则少，出土稻多的地方黍则少，体现了人们此时已经知晓作物习性并懂得合理利用环境进行种植，故选C项；没有南方农业发展情况作比较，无法断定北方传统农耕相对发达，排除A项；材料只涉及大禹治水的黄河流域及北方济南月庄遗址合理利用环境发展农业的情况，并没有体现南方农业对上述区域的影响，更没有涉及南北经济文化“交流频繁”，排除B项；距今约7000至5000年前，黄河中游进入仰韶文化时期，以粟等为主要栽培作物，长江下游有河姆渡文化，居民种植水稻，北粟南稻格局基本形成，济南月庄遗址距今九千年左右，时间不符，并且材料涉及的地理位置集中在北方，排除D项。3．【答案】B【解析】据材料“兴隆洼遗址”“华夏第一村”并结合选必二第10课所学—兴隆洼遗址的介绍可知敖汉旗位于内蒙古，与②相吻合，故选B项；①位于陕西，其有半坡遗址、姜寨遗址，排除A项；③位于四川，其有三星堆遗址，排除C项；④位于浙江，其有河姆渡遗址，排除D项。4．【答案】C【解析】据所学知识可知，农耕主要起源于西亚、东亚和中美洲，所以从世界范围看农业主要有三大起源地，故选C项；据所学知识可知，除西亚外，东亚和中美洲也是农业的重要起源地，农业文明并非是由西亚地区传播到世界各地，排除A项；据所学知识可知，西亚、东亚和中美洲农业的起源相对独立，并非不断交流的结果，排除B项；人类由食物的采集者变为生产者，排除D项。5．【答案】C【解析】据表格可知，利用计量学对稻米、粟米和黎麦的千粒重、折合克数、粒数占比、重量占比的数据中可以看出，稻米的各项数据远远高于粟米和黎米，可知位于黄河流域的二里头遗址在当时的水利资源比较丰富，其粮食作物是以水稻为主而非粟米和黎米，而现代黄河流域地区农业以旱地作物为主，故选C项；据材料“二里头出土粮食颗粒及折合重量”可知，只有二里头遗址的粮食的考古数据，不涉及其他地区文明，不能得出二里头遗址的原始农业水平领先其他文明的结论，排除A项；据所学可知，长江流域是水稻的发源地，二里头遗址位于黄河流域，排除B项；水稻属于水田作物，粟米和黎米属于旱地作物，但二里头遗址的考古发现中同量的作物中稻米的指标高，原始农业以旱地作物为主的说法与表中的数据不符，排除D项。6．【答案】D【解析】据材料“伏義氏十一个氏族，皆以龙为图腾”“神农氏所属的五个氏族，皆以火为图腾”“祝融八族中，有以动物为图腾之虎氏，有以植物为图腾之芋氏”“与图腾崇拜同时或者稍晚的时候，又发生了祖先崇拜”，结合所学可知远古人类以动物、植物等为图腾，这与他们从事的渔猎、农业和家畜饲养业等相关活动有密切关系，图腾崇拜和祖先崇拜是精神上的寄托，表明人类过上了相对稳定的定居生活，故选D项；材料“伏義氏十一个氏族，皆以龙为图腾”“与图腾崇拜同时或者稍晚的时候，又发生了祖先崇拜”强调远古人类的图腾崇拜和祖先崇拜，未涉及阶级产生的信息，无法得出人类己经出现了阶级社会雏形，排除A项；图腾崇拜是指关于人与某一图腾有亲缘关系的信仰，与战争没有必然联系，而且“必然结果”的表述过于绝对，排除B项；中华文明多元一体的意思是中华文明是一个多元的，每一种文化都有他自己的独立发展性，本身就是一个完整的个体，但同时又是一体的，都属于中华文明，而材料强调图腾崇拜和祖先崇拜，未体现中华文明多元一体，排除C项。7．【答案】A【解析】据题干可知，在公元前1万年到公元1年之间，欧亚大陆的人口数量急剧增长：由大约200万增长到1.65亿，结合所学可知，由于世界各地农业的发展以及人们生活状态的稳定使得人口数量迅速增长，即农耕和定居生活是题干所述现象的主要原因，故选A项；文化发展与人口数量急剧增长没有必然的关系，排除B项；据所学可知，在公元前1万年到公元1年之间，欧亚大陆并没有出现大规模的贸易和物种交流现象，排除C项；男耕女织和小农经济是古代中国农业的发展情况，并不能代表整个欧亚大陆，排除D项。8．【答案】D【解析】表1四则史料都提到了土地的买卖，这表明汉朝社会存在土地交易的现象，体现了当时封建土地私有制得到发展，故选D项；材料并未提及土地买卖是否得到政府的认可或法律的保护，“趋向合法化”的说法缺乏依据，排除A项；材料中提到的土地买卖表明汉朝社会存在土地交易的现象，与豪强地主左右国家财政无关，排除B项；土地交易现象的存在并不会直接导致自耕农经济的衰退，且“持续”说法不合适，排除C项。9．【答案】B【解析】据材料“希腊古典时代，入侵者会把军队开入对方最好的平原，……则会火烧庄稼，砍掉葡萄藤和橄榄树。双方作战的主力是以农民为主的重装步兵……”可知希腊古典时代的战争中出现侵占平原、火烧庄稼等现象凸显当时希腊具有明显的农业社会特征，故选B项；希腊古典时代广大农民属于公民群体，是不需要向国家承担赋役的，排除A项；材料“如果对方拒不出战，则会火烧庄稼，砍掉葡萄藤和橄榄树”说明战争会破坏文明发展，排除C项；希腊古典时代入侵者侵入最好的平原是为了获得土地和土地上的收益，和民主政治体制无关，而且并不是当时所有城邦都是民主制，排除D项。10．【答案】B【解析】距今约一万年前，人类进入了新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者，不属于旧石器时期人类生活场景，故B项错误，符合题意；旧石器时代人类学会使用火，用火取暖、烧烤食物，故A项正确，不符合题意；早在旧石器时代晚期，人类就已经能够制作骨针等缝纫兽皮的工具，故C项正确，不符合题意；旧石器时期人类从事渔猎和采集，过着群居的生活，习惯性的足迹形成了“路”，故D项正确，不符合题意。11．【答案】D【解析】据材料“都有一些完整的炭化粮食遗存”可知当时已经产生了原始农业，说明当时人们的生活方式由迁徙走向定居，反映了人类生产和生活方式的变化，故选D项；结合所学可知，新石器时代人们开始从事原始农业，这一时期，农业的耕作技术比较落后，A项表述与史实不相符，排除A项；结合所学可知，材料中的全新世是新石器时代，农业处在原始阶段，生产力水平低下，粮食剩余少，因此粮食保存技术不会高，并且材料中的“炭化粮食遗存”说明是被火烧过了，不是保存下来的粮食，排除B项；迈入阶级社会的门槛是在原始社会末期即距今五六千年才会出现的情况，时间与题干不对应，并且材料没有体现贫富分化，不能反映阶级社会，排除C项。12．【答案】D【解析】根据材料并结合所学可知，①地区是黄河流域，是粟的原产地，小麦的原产地在西亚地区，错误；②为地中海地区，而骆马是美洲最早驯化的，错误；③是两河流域，西亚的人们最早饲养绵羊和山羊，正确；④是美洲所在地，这里最早栽培番茄和辣椒等农作物，正确，故选D项。13．【答案】C【解析】据图表信息可知，从秦至清粮食总产量和总需求量呈上身趋势，宋代粮食总产量大于总需求量，且两者差距较大，体现了当时粮食总产量的增长，结合所学可知，宋代农业生产技术发生了变革，出现了专门除草用的弯锄，安装在耧车上的铁铧等，这大大提高了劳动生产效率，表明当时粮食总产量的增加有赖于新技术的使用，故选C项；政局变动一般社会动荡，人口减少，粮食总需求量应该处于下降趋势，排除A项；结合所学可知，明清时期引入了高产作物，且隋唐粮食总产量并未大增，排除B项；人口流动与粮食总需求量上升没有必然关系，人口增长才会直接导致其上升，排除D项。14．【答案】A【解析】据材料“画面中间双角女神祈祷丰收，四周有一片正在播种的庄稼地”可知画面表现了一个掌握五谷丰收的女神，四周是一片正待播种的庄稼地，被画得很小的许多人物似乎正在春耕和播种，显出一片繁忙的劳动景象，从岩画的构图来看，说明古代非洲艺术家已懂得突出主题，学会用多层次的方式来展现生活的描绘方法了，做到了艺术审美和劳动场景的融合，故选A项；岩画中只涉及到了双角女神，“多神信仰”无法得出，排除B项；材料“正在播种的庄稼地”说明种植农业而不是采集农业，排除C项；岩画中间的是双角女神形象，体现了对神权的崇拜并不是女性崇拜，岩画中也没有牛耕的信息，排除D项。15．【答案】A【解析】据材料“从两河流域向西到欧洲和埃及向东到印度河流域，传播平均每年约0．7英里，但墨西哥北上美国每年传播不到0．3英里”可知，植物之所以在欧亚大陆传播的更快，是因为位于同一纬度的东西两地，自然气候条件相差不大，墨西哥驯化的玉米，几千年也没有向北传播到北美东部，因为那里气候冷，生长季节短，说明自然地理环境影响文明发展，故选A项；据所学可知，欧亚美洲非洲都产生了早期的文明，世界文明呈现出多元的特点，没有优劣之分，欧亚文明高于非洲美洲的说法错误，排除B项；据所学可知，全球联系初步建立起来是在新航路开辟以后，这与题中时间信息不符，排除C项；据所学可知，美洲新航路开辟之前与各大洲是隔绝的，农作物在各大洲间传播表述错误，排除D项。16．【答案】C【解析】据材料“壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面”，结合所学可知壁画反映了古埃及统治者重视农业发展，而且尼罗河流域是灌溉农业，因此壁画反映古埃及灌溉农业生产的发展状况，故选C项；壁画仅反映了古埃及统治者重视农业发展，没有涉及文明起源和农业间的关系，排除A项；材料“壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷”仅表明农业种植收割稻谷，未涉及农业经营多元化的信息，无法得出农业经营呈现多元化特色，排除B项；古埃及时期“百姓过着较为富裕的生活”说法，不符合史实，排除D项。17．【答案】B【解析】据材料“西晋谷子有12个品种”“北朝86个品种，分别具有不同特点”可知，北朝时期与西晋相比，谷子种植的种类和性能都有很大发展，故选B项；据所学可知，北朝与西晋时期相比，国家尚处于处于分裂时期，经济恢复基本完成与史实不符，排除A项；据所学可知，谷子是原产于北方的粮食作物，不能体现南北方的经济交流，排除C项；据所学可知，《广志》是记载各地物产的作品，《齐民要术》是著名的综合性农书，二者皆是对农业生产经验的客观总结，并未体现人们期盼谷子高产的主观愿望，排除D项。18．【答案】B【解析】据图可知，黑死病造成欧洲人口大量死亡，大量耕地被改为需要人力较少的牧场，这促使欧洲人食用肉类、奶类，即欧洲的消费习惯发生变化，故选B项；此项只是材料的表象，排除A项；庄园经济是指以佣佃为主要经济基础的经济类型，材料强调农业与畜牧业人均产出情况，仅凭这一信息，得不出“开始瓦解”的结论，排除C项；劳动力工资水平大幅提高不一定促进肉类的消费，排除D项。19．【答案】B【解析】商品经济是指直接以交换为目的经济形式，包括商品生产和商品交换，与材料无关，故①错误；“农夫行饷田，闺妾起缝素。”说明家庭是主要生产单位，故②正确；“闺妾起缝素”只能说明妇女从事织布，不能得出其产品的好坏，故③错误；“农夫行饷田，闺妾起缝素。”指小农经济下的男耕女织，男女分工明确，故④正确；选择B项符合题意。20．【答案】C【解析】据材料信息可知，在裴李岗遗址、磁山遗址和大地湾遗址中出土大量石磨工具和谷物，说明当地已出现粮食加工技术，故选C项；材料可知黄河中上游地区出现粮食加工技术，“一体化”一词过于绝对，排除A项；材料仅能看到粟、稷和油菜籽，看不到其他作物，无法得出农作物种植种类增多的结论，排除B项；有石磨盘和石磨棒能说明出现粮食加工技术，“发达”一词过于绝对，排除D项。21．【答案】A【解析】由“农业生产的周期性劳动，要求人们较长时间居住在一个地方”可得，农业革命推动人类趋向定居，故①正确；由“农业和畜牧业的发生”、“农业生产”、“新的社会分工和物品交换”等信息可得，农业革命使得生产方式发生了变化，故②正确；由“人们开始对日月星辰的活动、对水土的特点、气候现象进行观察，积累经验”可得，农业革命推动了科技的发展，故③正确；题干没有涉及到与生产关系变革相关的信息，故④错误；选择A项符合题意。22．【答案】A【解析】古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出很多其他大陆没有的农作物，包括马铃薯、番茄和玉米等，故选A项；西亚的小亚细亚半岛南部等地是小麦、大麦的原产地，排除B项；随着古罗马的扩张，小农经济逐渐破产，奴隶制经济迅速发展，排除C项；汉朝以后，铁犁牛耕成为主要耕作方式，排除D项。23．【答案】B【解析】隋唐时期我国已经形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系，故选B项；春秋战国时期铁犁牛耕开始出现，并未成为主要的耕作方式，排除A项；宋辽夏金时期稻麦复种制在南方已经相当普及，并未在北方普及，排除C项；明至清前期玉米甘薯得到引进和推广，但并未遍布全国，排除D项。二、非选择题24．【答案】（15分）（1）特征：起源于印度；时间具有长期性；进程具有阶段性；呈先慢后快趋势；范围具有区域性。（5分）（2）原因：独立战争的胜利；民族意识的增强；生产工具的革新；种植园制度的建立；国内外市场扩大的需要；对印第安人的驱逐和非洲奴隶的强迫劳动。（6分）（3）意义：促进了世界各地的联系和文明交流；推动了经济全球化和近代工业化进程。（4分）【解析】（1）结合图1，可知棉花种植从印度发源，得出起源于印度；结合图1上的时间，有“公元前28世纪”“公元10世纪”“公元3—6世纪”得出时间具有长期性；结合图1，印度棉花往各地传播的路线，如印度棉花先传往东南亚，再传往中国，得出进程具有阶段性；结合图1，印度最早出现棉花是公元前28世纪，传到中亚是公元前4世纪，用了三千多年，而再传到中国北方是公元3—6世纪，只用了一百年，故得出呈先慢后快趋势；结合图1，棉花传播基本在中国、地中海沿岸、西非这几个地区，故得出范围具有区域性。（2）结合材料二“从殖民统治中的脱离……缔造了产业前景”得出独立战争的胜利；结合材料二“在所称的‘本土纺织观念’的影响下”得出民族意识的增强；结合材料二“推出了一种新的轧棉机”得出生产工具的革新；结合材料二“砍伐森林建立棉花种植园”得出种植园制度的建立；结合材料二“以满足正处于工业化当中的欧洲的需要”得出国内外市场扩大的需要；结合材料二“大量非洲奴隶被卖到……”“印第安人生活的社会结构遭到……破坏”得出对印第安人的驱逐和非洲奴隶的强迫劳动。（3）结合图1棉花在世界上的传播路线，并结合所学知识，得出促进了世界各地的联系和文明交流；根据材料二“以满足正处于工业化当中的……需要”，并结合所学知识得出推动了经济全球化和近代工业化进程。25．【答案】（16分）（1）古代：起源早；以长江中下游地区为中心，逐步向外扩展；在粮食生产中的地位持续提高：种植技术不断进步。（4分）近代：政府、大学和研究机构高度重视育种；通过广泛试验选取优良品种；大面积推广优良品种。（4分，任答两点即可）（2）古代：以农耕经济为主；人口不断增长；精耕细作农业的不断发展；民本思想成为重要的执政理念。（4分）近代：列强侵略、经济凋敝，粮食危机严重；国外先进育种技术传入；近代农业科技有所发展。（4分）【解析】（1）第一小问古代的特点，据材料一“长江中下游是中国水稻的起源地，并在距今5000—4000年左右推进到黄河流域和长江以南地区”得出起源早，以长江中下游地区为中心，逐步向外扩展；据材料一“稻米已养活了半数以上的中国人口”得出在粮食生产中的地位持续提高：据材料一“水稻种植技术……以耘田、烤田为主的田间管理技术”得出种植技术不断进步。第二小问近代的特点，据材料二“中央农业实验所”“各地开展水稻育种的大学和研究所”得出政府、大学和研究机构高度重视育种；据材料二“选出良种89个……育成经过鉴定推广的水稻新品种300多个”得出通过广泛试验选取优良品种；据材料二“在新中国成立初期大面积推广的品种就有10余个”得出大面积推广优良品种。（2）第一小问古代，结合所学得出中国古代以农耕经济为主，且人口不断增长；据材料一“逐渐发展成以耕、把、苗为主体的水田整地技术……烤田为主的田间管理技术”并结合所学得出精耕细作农业的不断发展；结合所学得出民本思想成为重要的执政理念。第二小问近代，据材料二“1933—1936年间”并结合所学得出列强侵略、经济凋敝，粮食危机严重；结合所学得出国外先进育种技术传入，近代农业科技有所发展。26．【答案】（16分）（1）拥有了较为稳定的食物来源，初步改变了人类纯粹依赖自然资源的状况；增加了食物供应，促进人口增长；农业技术的进步，人类历史进入新石器时代；由迁徙变为定居生活，逐渐形成聚落；农业和畜牧业的出现，农业和手工业的分工，及一部分人从事专门的文化创造工作，推动原始音乐、文学和宗教产生，带动了天文、历法、数学等科学技术的发展；地理环境、资源禀赋的差异，不同的物种类型及农业发展的时间差异，形成各具特色的农业，产生了各自的经济形态，孕育出不同地区的文明；随着社会分工和交换产生，私有制、阶级和国家的出现，人类进入文明社会。（4分）（2）客观全面提取有效信息；准确把握相关特征及相互关系；对基本知识进行结构化理解，形成合理的网络结构。（4分）（3）新兴产业的发展和传统产业的升级，新材料技术和生物工程技术的不断突破，人类探索的空间扩展到太空、深海；自动化装置在生产中得到大量应用，劳动方式日益自动化和智能化，极大提高了生产效率，解放了劳动力，现代企业管理制度逐步发展，战后资本主义国家出现产业结构性调整，社会结构出现了新变化；社会发展进入信息时代，信息传递、运算、处理的速度大大加快，新型交通和通讯方式层出不穷，电子商务和网络金融日益普及，推动了经济全球化的发展进程。（4分）以“社会信息化”为例，谈谈你对这一问题的理解（略4分）【解析】（1）据材料“但农业的出现，是人类经济和社会生活的第一次革命”并结合所学知识可知，早期农业的的产生，使得人类从食物的采集者变成生产者，人类拥有了较为稳定的食物来源，不再纯粹依赖自然资源，从而推动了人口增长，人类生活日渐稳定，由迁徙转变为定居生活。农业技术的进步，推动人类进入新石器时代。农业和畜牧业的出现和发展，推动了人类社会第一次社会大分工——农业和手工业的分工，一部分人开始从事专门的文化创造工作，从而推动原始音乐、文学和宗教产生，带动了天文、历法、数学等科学技术的发展。此外，由于地理环境、资源禀赋的差异，不同的物种类型及农业发展的时间差异，在不同地区形成了各具特色的农业，产生了各自不同的经济形态，孕育出不同的文明。随着社会分工和交换产生，私有制、阶级和国家的出现，人类进入文明社会。（2）材料提供了古代印度、古代西亚两河流域、古代中国和阿拉伯地区伊斯兰世界四个国家（地区），根据题目要求“以上述材料中的四个国家（地区）任选一点人手，织一张‘公元1—1000年的亚洲的网’”，据材料“旧大陆文明间的互动导致一些重大后果，旧大陆的网络体系将各类型文明传播，将广袤地区中各个新的区域纳入进来，印度和西亚地区被抬升到一个新的富庶和影响层面”可选取其中某一个国家（地区），着重阐述这一国家（地区）在旧大陆文明间的传播中发挥的作用，注意在答题时要客观全面地提取有效信息、准确把握相关特征及相互关系，通过对基本知识进行结构化理解，形成合理的网络结构。如选取“④伊斯兰世界的兴起”，即中古时期阿拉伯人建立的伊斯兰帝国——阿拉伯帝国，通过对阿拉伯帝国的兴起、独特的地理位置、历代哈里发奉行的文化政策等的史实性叙述，展现了阿拉伯帝国建立和传播伊斯兰教文明的过程及其在东西方文明交流中发挥的桥梁作用。3）第一小问表现，可以从一下几个方面进行思考：高科技推动下技术进步、生产效率提高、现代企业管理制度发展、社会结构变化等，同时结合材料“科学技术是人类迈向美好生活的第一推动力”还可以从人类生活角度思考世界经济高速发展的表现。从而得出以下答案：新兴产业的发展和传统产业的升级，新材料技术和生物工程技术的不断突破，人类探索的空间扩展到太空、深海；自动化装置在生产中得到大量应用，劳动方式日益自动化和智能化，极大提高了生产效率，解放了劳动力，现代企业管理制度逐步发展，战后资本主义国家出现产业结构性调整，社会结构出现了新变化；社会发展进入信息时代，信息传递、运算、处理的速度大大加快，新型交通和通讯方式层出不穷，电子商务和网络金融日益普及，推动了经济全球化的发展进程。第二小问理解，结合材料“尊重生命权利，合理控制风险”并结合所学知识可知，科技发展给我们的社会带来了巨大变化，社会信息化加速发展。但科技发展应遵守一定的规则，确保其发展和应用是公平的，伦理道德约束应该保证科技发展的公平性和公正性、应促进科技的负责任使用。科技的发展和应用应该注重社会的权利，避免滥用科技给人类带来不良的影响，以尊重和保护人类权利。有人说“科技发明要有伦理，科技使用要有操守”27．【答案】（8分）月份：大致在农历五月。（2分）理由：第一则材料记载隋唐时期吐鲁番地区大麦播种时间为农历二月，大麦生长需一段时间，其成熟期应在几个月后。（2分）第二、三则材料均记载当地大麦收获时间为农历五月。（2分）上述材料均为吐鲁番出土文书，是实物史料（或原始史料），证据力较强，（1分）且三则材料可相互印证，（1分）故可推断隋唐时期吐鲁番地区大麦成熟的月份大致为农历五月。【解析】据材料“高昌延昌三十六年”“农历二月二十日……所种谷物为大麦”可知第一则史料记载隋唐时期宋某播种大麦的时间是农历二月，一般麦子成长期在3—6个月，所以其成熟期在5月—8月；据材料“（大麦）五斛、糜一斛二斗，用雇外作人十人，用刈麦（注：割大麦）并食粮”可知史料记载高昌地区大麦收割时节是五月；据材料“落款时间五月十九日（农历）”可知官府收割和储存大麦的时间是五月；据材料“高昌延昌三十六年（596年）宋某夏田券”“高昌乙酉、丙戌岁某寺条例月用斛斗帐历”“唐永淳元年（682年）西洲高昌县下太平乡符为百姓按户等贮粮事”可知第一则史料是当地的土地券，第二则史料是当地账目，第三则史料是官方文告，都是当时的实物史料，可靠性强，可以相互印证，隋唐时期吐鲁番地区大麦成熟的时间大致是农历5月。28．【答案】（18分）（1）影响：人类经济和社会生活的第一次革命；人类开始从食物采集者转变为食物生产者；促进了生活和生产方式的变化；推动了科学技术的发展；使人类社会生产关系发生了巨大变化，私有制、阶级和国家出现。（任选四点，4分）说明：西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物；南亚培育出芋头；中国发明水稻和粟；中南美洲的玉米、甘薯和和南瓜。（任选两例，2分）（2）变化：由亚洲西部到美洲及世界其他地区；由以果品和蔬菜为主到以粮食为主；由以陆上丝绸之路为主到以海上丝绸之路为主。（3分）影响：美洲高产粮食作物玉米、甘薯的推广种植，增加粮食产量，促进人口增长；丰富食物种类；促进了农业发展和贫瘠地区开发（或扩大了耕地面积）；也导致土地资源过度开发，水土流失。（任答三点，3分）（3）原因：对农业的长期投资不足；粮食、金融和经济危机的影响；人口增长；全球气候变化；少数国家实行贸易限制；工业化和城市化的发展。（任答四点，4分）对策：加强国际合作；增加农业投资；提高科技投入；保护环境。（任答两点，2分）【解析】（1）第一小问影响，据材料一“人类从攫取性经济转变为生产性经济”可知农业和畜牧业的生产对人类生产生活产生了巨大的影响，人类开始从被动服从在自然转向改造自然，人类自身也从食物的采集者转变为实物的生产者，定居生活随之产生；据材料一“人们开始对日月星辰的活动、气候现象进行观察，积累生产经验”农业的出现使人们更加注重观察自然和生产经验的积累，促进了科学技术的发展；据材料一“周期性劳动要求人们较长时间居住在一个地方，以便播种、管理和收获”可知农业的产生使人们对集体生生活产生了管理意识，以生产分工和社会分化为基础，产生了私有制、阶级和国家；总之，农业的产生是人类经济和社会生活的第一个革命，是人类进入文明时代的前提。第二小问举例说明，结合所学知识，世界不同地区都培育出了不同的物种，产生了具有一定特色的农业经济，其中西亚地区最早培植出大麦、小麦和豆类作物；南亚培育出芋头；中国发明水稻和粟；中南美洲的玉米、甘薯和和南瓜。（2）第一小问变化，据材料二“宋代以前传入我国的农作物大多原产于亚洲西部……明清时期，美洲作物及粮食作物所占比重相对加大…..以欧洲为跳板传入中国”可知外来农作物传入的地点从亚洲西部转变为美洲及世界其他地区传入中国；据材料二“多为果品和蔬菜，少有粮食作物……美洲作物及粮食作物所占比重相对加大”可知外来农作物的品种经历了从以果品和蔬菜为主到以粮食为主的转变；据材料二“通过陆上丝绸之路传入中国”“中国也得益于地理大发现及新航路的开辟”可知外来农作物的传播路径经历了以陆上丝绸之路为主到以海上丝绸之路为主的变化。第二小问影响，据材料二“美洲作物及粮食作物所占比重相对加大”可知美洲传入中国的主要是高产粮食作物，促进了粮食总量的增长和人口的增加，也进一步丰富了我国的食物种类；同时美洲的高产作物对自然环境的适应性较强，所以传入中国后也加速了土地贫瘠地区的开发，进一步扩大了耕地面积，促进了农业生产的发展，但是土地的过度开发也容易导致生态破坏等弊端。（3）第一小问原因，据材料三“粮食安全、农业和农村发展方面长期投资不足所产生的影响”可知农业方面长期投资不足严重制约了农业生产的发展，影响了世界的粮食安全；据材料三“又因近期粮食、金融和经济危机等因素而雪上加霜”可知粮食、金融和经济危机的爆发进一步加剧了社会的不稳定因素，加剧了全球粮食危机；据材料三“为养活预计超过90亿的世界人口，农业产量估计需增长70%”可知农业生产增长的速度难以满足人口增长的速度，加剧了粮食危机；据材料三“气候变化给粮食安全和农业部门增加了严重风险”可知全球气候变化无法为农业生产提供稳定的自然条件，加剧了全球粮食危机；据材料三“粮食不应当用作施加政治和经济压力的手段”“我们呼吁开放市场……”可知少数国家对粮食贸易的市场限制进一步加剧了粮食的供给矛盾；据材料三“其预期影响特别给发展中国家，尤其是最不发达国家的小农，以及已处于弱势地位的人口带来危险”可知粮食危机给工业化和城市化发展程度较低的国家带来的冲击更加明显，容易形成更加尖锐、复杂的社会矛盾。第二小问对策，据材料三“我们呼吁开放市场”可知解决全球粮食安全问题必须加强国际