湖北省武汉市青山区2022年中考二模物理试题含答案解析

2022学年中考物理模似试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.

1.如图所示，滚摆从位置a静止释放，下降经过位置b,继续下降，再到达最低点c,滚摆在这一过程中

A.在位置a时动能最大B.在位置c时动能为零

C.在位置b时重力势能最大D.在此过程中重力势能转化为动能

2.如图是家用煤气灶灶头的示意图.使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃气头被点

燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是

空*1

A.进口处煤气流速大,压强小于大气压强

B.进口处煤气流速小，压强小于大气压强

C.进口处煤气流速小，压强大于大气压强

D.进口处煤气流速大，压强大于大气压强

3.为判别直径相同的两个透镜的种类，分别将它们正对太阳光，再把一张纸放在它的下方，在纸上分别得到大小不同的

甲、乙两个光斑,透镜与光斑的大小如图所示（di<d<d2）.则根据这两个光斑

透镜大小甲乙

A.甲能准确判断透镜的种类而乙不能

B.乙能准确判断透镜的种类而甲不能

C.甲、乙均能准确判断透镜的种类

D.甲、乙均不能准确判断透镜的种类

4.下列估计数值与实际相符的是

A.教室日光灯正常工作的电流约为200mA

B.智能手机的工作电压为220V

C.人体的正常体温是39℃

D.物理课本长为50cm

5.下列对一些常见物体的估测最恰当的是（）

A.家中的桌子高度约80mm

B.物理课本长度约30dm

C.一只小兔的质量约为20kg

D.中学生的体积约为50dmJ

6.在“探究电流与电阻的关系”实验中，小榕设计了如图所示的电路图.实验中电源两端电压保持6V不变，定值电阻

R的阻值分别为5。、10。和20C,电压表示数保持2V不变.为完成实验，应选取的滑动变阻器的规格为

C.30。2AD.50。1A

7.关于声现象，下列说法中正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

8.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜30cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放

大的实像.该凸透镜的焦距可能为（）

A.5cmB.10cmC.15cmD.18cm

9.以下研究方法相同的是（）

①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变

②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动

③研究磁场时，引入“磁感线”

④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体

A.①②B.②③C.③④D.①④

10.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S,发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2

中仅有一个出现了故障。接着，移动滑动变阻器的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是

A.Ri断路B.R2断路C.Ri短路D.R2短路

二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）

11.如图所示，电源电压不变，Ri=4Q,R2=6Q,R3=5Q.当开关S闭合后，电流表示数为0.5A,则电源电压为V,

电阻Ri的消耗功率为W.

12.导线选用铜做材料是因为铜具有良好的______性；在干燥的日子里，脱毛衣时会听到“僻啪”声，这是

现象。

13.如图所示是一个限流装置的示意图，当电流过大时，电磁铁磁性会（选填“增强”或“减弱”）,电磁铁吸

引衔铁Q,实现自动切断电路的作用，此装置工作时，电磁铁左端是极。

14.如图，斜面长s为1.2m、高〃为0.3m,现将重为16N的物体沿斜面从顶端向下匀速拉到底端，若拉力产为5N,

则此过程中重力做功为J,物体受到的摩擦力为N.

15.图示是学校走廊灯的自动制电路,走廊入口上方安装有反射式光电传感器，开关闭合时，当人靠近到一定距离，从

光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R）的阻值减小，通过定值电R的电流

（选填“变大”、“变小”或“不变”）同时电磁铁的磁性_________（选填“变强”、“变弱”、“不变”）,

工作电路接通，灯泡L发光，图中电磁铁的上端是极。

衔铁

16.改变内能有不同的方式，如图所示，是通过方式把试管里的水进行加热..水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速

冲出管口，水蒸气的内能（填“增大”或“减小”）,在活塞被推出的过程中，能量转化情况与内燃机冲程相同.试

管口出现了白雾，这是（填物态变化名称）现象.

17.现在我市学生很多不注意用眼保健，以致近视眼越来越多，近视时就如下图中的,而矫正后则变为图中的

三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）

18.根据小磁针的指向标出图中通电螺线管的南北级和通电螺线管中的电流方向

()

T皿皿叫

AB

19.根据图中已知的光线画出入射光线或者折射光线。（保留作图痕迹）

20.小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”，电源电压恒为3V,电阻R阻值为5。,滑动变阻器标有“20。1A”

字样.

实处组次2345

电压5V05101.52.02.5

电演IA0.10J0.30.40.5

（1）请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整____________;

（2）刚连完最后一根导线，发现两电表指针立即发生偏转，其原因可能是（只填序号）

A.开关未断开B.滑动变阻器短路C电阻R断路

（3）解决问题后，闭合开关，调节滑动变阻器，小明得到五组数据（如上表）：

①获得第3组实验数据后，要想得到第4组数据，应将滑片P向（选填"A”或"B”）端移动；

②分析论证时，同组小丽通过计算，认为表中有一组可能是错误的，请指出她认为错误的数据组次及原因

③排出错误数据后，分析可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成比.

21.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验:

乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了.如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论,

小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的

改进方法是：.如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹

起.该实验能说明可以传声.如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现

，并由此推理可知：.

22.小明用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”实验，在两个相同的烧瓶中分别装入质量、初温都相同的A、

B两种液体，两烧瓶中的电阻丝相同。

实验中，使两烧瓶中的电阻丝相同的目的是.o实验中,

用间接反映液体吸收热量的多少；小田根据实验测得的数据分别描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化

的图象如图乙，分析图乙可知（填“A”或"B”）的吸热能力更强。若加热过程中无热量损失，已知A的比热

容为4.2X103J/仆8力），则B的比热容为.I/（kg«℃）.若在图甲中甲、乙两瓶中是质量相同的同种液体，电阻丝

的阻值不同，则该装置可用来探究电流产生的热量与的关系。

四、计算题（本大题包括2小题，共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案

的不能得分）

23.伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念，太阳能汽车应运而生.如图所示，车轮与地面的接触总面积为

lOOOcn?,当汽车与人的总质量为1000kg时，该车以54km/h的速度沿水平直线匀速行驶，受到的阻力为车总重的0.01

倍.（g=10N/kg）求该车：

（1）6min行驶的路程；

（2）静止时对路面的压强；

（3）匀速行驶时牵引力做功的功率.

24.某物体在50牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，10秒内前进了6米，求此过程中拉力做的功歹和功

率2

参考答案（含详细解析）

一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求.

1、D

【答案解析】

根据题图，滚摆从位置a静止释放，下降经过位置仇继续下降，再到达最低点c,滚摆在这一过程中可知，本题考查

动能和势能的大小变化，解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关，根据各因素的变化情况分析能量的变

化情况。从而得出结论。

【题目详解】

滚摆是重力势能和动能相互转化的机械，故滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆旋转着下降，越转越快，到最

低点时滚摆转而上升，直到回到接近原来的位置；滚摆在最高点“位置时重力势能最大，动能为0;在最低点c时动能

最大；在5时既有动能又有势能；故：

A、在位置a时势能最大，动能最小，故A错误；

B、在位置c时势能最小，动能最大，故B错误；

C、在位置6时既有动能又有势能，但都不是最大，故C错误；

D、在此过程中重力势能转化为动能，故D正确；

2^A

【答案解析】

因为流速越快，流体的压强越小，所以进口处煤气流速大，压强小于大气压，煤气和空气在大气压的作用下流向燃烧

头，而煤气不会向空气中泄露，所以只有A符合题意.

3、A

【答案解析】

因为凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，根据图示可知，甲一定是对光线起了会聚作用；

而乙可能是对光线起了发散作用，也可能是形成放大的实像，因此形成甲光斑的一定是凸透镜，形成乙光斑的可能是

凹透镜、也可能是凸透镜.故A正确.

4、A

【答案解析】

P40W

A.教室里日光灯的电功率一般是40W,由P=17可得/=一=-----=0.18A=180mA,和200mA相差不大，故A符合

U220V

实际；

B.手机电池的电压大约是3.7V,故B不符合实际；

C.人体的正常体温是36.8C左右，39c人已经发烧了，故C不符合实际；

D.物理课本的长度在26cm左右，不到50cm,故D不符合实际.

5、D

【答案解析】

A.中学生的身高在160cm左右，家中桌子的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右，故A不符合实

际；

B.一根筷子的长度约25cm,物理课本的长度略大于此数值，在26cm=2.6dm左右，故B不符合实际；

C.一只小兔子的质量在2kg左右，故C不符合实际；

m50kg

v==3V

D.人体密度与水的密度差不多，在LOxltPkg/nP左右，中学生的质量在50kg左右，体积在~10xl0l^/m

=0.05m3=50dm3左右，故D符合实际.

6、D

【答案解析】

由图知定值电阻和滑动变阻器串联，根据串联电路的分压原理可知，电压表示数保持2V不变，则滑动变阻器两端的电

2

压是4V,则R*与R的比值是：，当定值电阻阻值为20欧时滑动变阻器连入电路的阻值最大是40欧，所以ABC都不

符合要求，故D正确.

7、D

【答案解析】

A.不同声音的音色是不同的，“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故A错；

B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大，故B错；

C.禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声的，故C错；

D.声音可以传信息和能量，超声波可击碎人体内“小石头”，说明声波能传递能量，故D正确；

应选D。

8、D

【答案解析】

凸透镜成倒立、放大实像时，物体在一倍焦距到二倍焦距之间，故可知，焦距应大于15cm小于30cm；四个选项中只

有D项中的18cm符合题意，故应选D.

9、D

【答案解析】

①研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，运用的是控制变量法；

②研究声音的产生时，将发声的音叉与水面接触，水花四溅将音叉的振动放大，说明了声音是由物体振动产生的，采

用的是转换法；

③研究磁场时，引入“磁感线”，采用的是模型法；

④研究电阻大小与导体长度的关系时，选择材料、横截面积相同的导体。采用的是控制变量法。

所以研究方法相同的是①与④。

故选D。

10、c

【答案解析】

A、若电阻Ri断路，则电流表示数为零，电压表V和Vi都测量电源电压，当移动滑片时，电流表示数仍然为零，两

只电压表仍测量电源电压，两电压表的示数不变。故A不符合题意；

B、若变阻器Rz断路，电压表V测量电源电压且示数不变，电压表Vi和电流表均无示数。故B不符合题意；

C、若电阻Ri短路，电压表V测量电源电压；电压表V1同时被短路，所以电压表V1示数为零，电路中有电流，电流

表有示数，符合“只有两个电表的指针发生偏转”；

当移动滑片时，电路中的电阻发生改变，故电流表示数发生变化，电压表Vi示数仍为零、电压表V的示数仍等于电

源电压，即两电压表的示数都不变，符合“一个电表的示数发生了改变”.故C符合题意；

D、若变阻器R2短路，电路中有电流，即电流表有示数；电压表V测量电源电压，但移动滑片时，电压表和电流表的

示数均不变。故D不符合题意。

故选：C,

二、填空题(本大题包括7小题，每小题2分，共14分)

11、5；1.

【答案解析】

试题分析：由图可知Ri、R2串联，R3短路，电流表测电路中电流，所以电路中的总电阻R=RI+R2=4C+6C=12Q,电

源电压U=IR=2.3Axi2C=3V；串联电路中电流处处相等，所以L=I=2.3A,所以电阻Ri的功率：P!=I2RI=(2.3A)

2x40=2.36W.

【考点定位】欧姆定律的应用；电功率的计算

12、导电摩擦起电

【答案解析】

因为铜具有导电性，常用来做导线；

在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的僻叭声，是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电，两者带有异种电荷，放电产生的

“僻啪”声，属于摩擦起电现象。

13、增强N

【答案解析】

电磁铁磁性的大小与电流大小、磁场的强弱有关，当电流过大时，电磁铁磁性会增强；螺线管中电流的方向是向上的，

根据安培定则可知，电磁铁左端是N极。

14、4.81

【答案解析】

由题沿斜面拉动物体，求此过程中重力做功为J,物体受到的摩擦力为N可知，本题考查功的计算和机械效

率公式的应用o知道物体的重力和上升的高度，根据W=Gh求出有用功；知道斜面的长度和拉力的大小，根据卬=Es

求出总功，总功减去有用功即为克服摩擦力所在的额外功，根据皿=力求出斜面上物体受到的摩擦力。

【题目详解】

提升物体过程中重力做功：皿行用=G/z=16NxO.3m=4.8J,

拉力做的总功：Ws=F5=5Nxl.2m=6Jo

克服摩擦力所做的额外功：W»=W,e-W有用=6J-4.8J=1.2J,

斜面上物体受到的摩擦力：/=^=—=1N»

s1.2m

15、变大变强S

【答案解析】

⑴⑵网如图，自动控制电路的光敏电阻心与定值电阻R串联，由题意知，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上

发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻治阻值减小，根据/=:知，电路电流变大，再根据

U=/R知，电阻K两端电压变大，同时电磁继电器磁性增强，衔铁被吸下灯泡发光；电源左端是正极，因此电磁铁

的下端是电流流进端，根据安培定则，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为N极，则上端是S极。

16、热传递减小做功液化

【答案解析】

改变内能的方式有两种：一是做功，二是热传递.图中所示，是通过热传递方式把试管里的水进行加热；做功改变内

能时，物体对外做功，内能减小温度降低；水沸腾后，水蒸气推动活塞迅速冲出管口，水蒸气的内能减小，在活塞被

推出的过程中，能量转化情况与内燃机做功冲程相同；水沸腾后，水蒸气推动活塞做功，水蒸气的内能减小，温度降

低，所以在塞子冲出时会看到水蒸气液化的白气.

17、丙甲

【答案解析】

因近视眼的产生原因是晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网

膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了.为了使像正好呈在视网膜上，应使光线推迟会聚，使所成

的像相对于晶状体后移，所以应佩戴发散透镜即凹透镜.

三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）

NNS

B

【答案解析】

由图知：小磁针的磁极为：左N、右S,那么根据磁极间的相互作用，可知螺线管的磁极为：左N、右S；则据安培定

则可知，电流从螺线管的左端流入，右端流出，如下图所示：

过光心的光线经凹透镜后传播方向不改变；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。答案如下图

所示。

第1组数据电流不可能为0.1A正

【答案解析】

试题分析：（1）连接电路的连线如题图所示；（2）答案A符合题意，正确；（3）①电压表的示数由1.5V调节为2V,

滑片P应向A端调节，电阻减小，电流增大，定值电阻两端电压也增大；②第1次数据错误.原因是，当电阻中的电

流I=0.1A时，电流中的等效电阻R*=多=黑=30d而电路中实际最大电阻R=Rl+R2=5a+20C=25a,所以错

误；电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比.

【考点定位】欧姆定律

21、声音是由物体振动产生的在桌面上撒一些纸屑（或其他轻小物体）空气铃声越来越小真空不能传

声

【答案解析】

(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体振动产生

的，用小球被多次弹起来代表声源的振动，是转换法的应用；

(2)小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动；

因为桌子的振动幅度是很小的，不容易被直接看到，可以利用实验(1)的方法，即转换法，用轻小物体的跳动来表示

桌子的振动；

所以为了明显地看到实验现象，改进方法是：在桌面上撒一些纸屑或其他轻小物体.

(3)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.

是声波经过空气传递到了左边的音叉，引起了左边音叉的振动，所以该实验能说明空气可以传声.

(4汝口图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现铃声越来越小，说明声音的传播是需

要介质的，再经过科学的推理可知：真空不能传声.

【答案点睛】

重点是声音的产生、传播特征，加深理解难度不大，但在考试中经常出现，要多练习达到熟练的程度.

22、使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量加热时间A2.1X103电阻