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文档简介

黄金卷11

一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()

A.宽犁(sii)取缔根深簟固(di)一代天娇

B.飒隐(cd)狼藉吹毛求邂(ci)物竟天择

C.姻歌(11)蹒跚忍俊不辇(jin)语无纶次

D.瞰望(kan静谧顶礼膜拜(m6)眼花缭乱

【答案】D

【解析】本题考查常见字音、字形辨析。A项,宽孥(shu),一代天期;B项,物事天择;C项,忍俊

不蒙(jin),语无修次。

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是()

A.探索的过程不是消极的帮手争限而需要有想象力的有计划的探索。

B.骆驼寻到的不是使自己券寻处优的宝,而是为大家谋福利的宝。

C.古老的砖石和清新的白雪爹拳套然,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

D.苏州园林的门和窗尽量工细而绝不席俗,即使简朴而别有用,少。

【答案】D

【解析】本题考查词语的运用。D项,别有用心:心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。

用在此处不合语境。

3.下列句子没有语病的一项是()

A.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为

之动容。

B.岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。

C.通过改善交通条件,挖掘侗族特色文化,增设旅游景点,使三江县旅游发展再上新台阶。

D.南昌山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。

【答案】D

【解析】本题考查病句的辨析。A项,有歧义。”几个单位先进人物”,既可以理解为“不同单位的几

个人物”,也可以理解为“同一个单位的几个先进人物”。B项,搭配不当。“笑貌”不能与“在耳边回响”

搭配。C项,主语残缺。去掉“通过”或“使”。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()

①聪明的犹太人有一句名言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!

②因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突

破性的发展,恐怕就力不从心了

③怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为英雄呢?

④他们在世界多个领域一直都是领跑者,占尽了先机和风流。

⑤人生有涯,事业无疆。

⑥所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。

A.①②④③⑤⑥B.⑤①④③②⑥

C.⑤③①④②⑥D.①④②③⑤⑥

【答案】C

【解析】本题考查句子的衔接。第⑥句是总结性句子,应放在语段的最后;第⑤句和第③句有上下承

接关系,第⑤句在第③句的前面;第①句是引用名言,第④句是举事例,这两句是先后关系;第②句是对

第①、④句的总结;故选C。

5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是()

小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。下列对联适合小辉送给爷爷的是o

A.耳顺年体健身康花甲岁神清气朗B.花甲岁神清气朗耳顺年体健身康

C.庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D.贺生辰寿比南山庆古稀福如东海

【答案】B

【解析】对“六十”的称呼:耳顺、花甲,这样AB都可以,但对联必须以平声收尾,所以故选B。

二、古诗文阅读与积累(24分)

(一)阅读下面的词,完成第6~7题。(每小题2分,共4分)

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

无风水面玻璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

6.下列对本词的赏析不正确的一项是()(2分)

A.这首词以轻松淡雅的笔调,描写泛舟西湖时所见的景色。

B.上片轻舟短棹,春草碧色,绿水清波,长堤掩映,柔和的笙箫随风飘来,描绘的一幅淡远的画面。

C.下片结合“惊起沙禽掠岸飞”以静衬动写涟漪微动难免惊动沙滩上的水鸟,使之掠过湖岸飞去,

愈显西湖的幽静。

D.“无风水面玻璃滑”中的“滑”字生动形象的描绘了水面的平滑,更显其晶莹、澄澈。

【答案】C

7.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

【答案】表达了诗人对西湖的喜爱和赞美之情,抒发了诗人流连山水的愉快(或悠然自得闲适)之情。

(二)阅读下面的短文,完成第8〜11题。(12分)

宋学士濂,洪武①中以文学承宠渥②最久,后以老致仕③,每值万寿节④则来京贺,上与宴,恩数犹

洽⑤。一日,与登文楼,楼峻,陟⑥级蹶⑦焉。上日:”先生老矣,明年可无来。”濂稽首⑧谢。至明年万

寿节前数日,上日:“宋先生其来乎?”盖忘前语也。久之不至,日:“其阻风乎?”使使视之江口,不至。

日:“其有疾乎?”使使视之家,管方与乡人会饮赋诗。上闻大怒.命即其家斩之。已而,入官。上食,孝

慈⑨命左右置蔬膳于侧,上问:“后何为食蔬?”日:“闻宋先生今日赐死,故为蔬食,以资冥福。。”上感

悟,遽起,命驾前双马驰赦之,日:''不及罪死。”会前使阻风钱塘江,稍得延,后使至则已绑至市矣,宣

诏得免。久之,其孙慎⑩获罪,复执来京,将杀之。后复力救日:“田舍翁请一先生尚有终始,濂教太子诸

玉》珂无师傅之恩?且派居家,必不知情。”乃免。

(选自明•王鳌《王文恪公笔记》,有删减)

【注】①洪武:明太祖(朱元璋)年号。②宠渥:皇帝的宠爱与恩泽。③致仕:交还官

职,即辞官。④万寿节:古代君主的生日。⑤恩数犹洽:依然蒙受皇恩j⑥陟:登。⑦诚:跌倒。⑧稽首:

跪拜礼,常为臣子拜见君主时所用。⑨孝慈:即孝慈皇后,明太祖朱元璋的结发妻子。⑩冥福:迷信的人

指死者在阴闽所享之福。⑩慎:人名,指宋慎。

8.解释下列句子中加点的词。(3分)

(1)至明年万寿节前数日:

(2)孝慈命本布置蔬膳于侧:

(3)上感悟,避起::

【答案】(1)第二年;(2)近侍,侍从,近旁的人;(3)立即,匆忙。

【解析】本题主要考查文言实词的理解能力。“明年”可根据《岳阳楼记》中的“越明年”;“左右”

可根据《晏子使楚》中的“左右对日”;“遽”可根据《刻舟求剑》中的“遽契其舟”,推测词义。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)

使使视之家,濂方与乡人会饮赋诗。(3分)

【答案】(皇上)又派使臣去他家查看,(发现)宋濂正和同乡聚会喝酒赋诗。

【解析】此题考查学生用现代汉语翻译文言文语句的能力。完成时,应逐字翻译,注意关键词、句式

和语气。比如第一句,就应注意关键词“其"''乎.";第二句,就应注意关键词“使使”。(“使使”,派使臣;

“方二正。意思对即可)

10.从文中看,皇帝(朱元璋)是一个性格复杂的人,他既有爱惜人才、等优点,更有

冲动易怒、等缺点.(2分)

【答案】尊老敬老(或:知错就改、重感情、善于纳谏、体贴臣子等)残暴(残忍、嗜杀、健忘等)

【解析】此题考查对文中人物性格的把握。从朱元璋还是给辞官回家的宋濂和以前一样的待遇,可知

其尊老敬老;从宋濂未来后,他不断询问,关心他是否受大风阻扰,可知其体贴臣子、尊老敬老;从“上

感悟,速起,命驾前双马驰赦之”可知其知错就改、善于纳谏;从“命即其家斩之”可知朱元璋非常的残

暴、残忍。

11.孝慈皇后的劝谏使宋濂两次免死,她两次劝谏的方式有何不同?(4分)

【答案】第一次用吃素食的方式暗示、提醒皇帝,宋濂罪不及死;第二次“力救”宋濂直接陈说不该

杀宋濂的两点理由(或“动之以情,晓之以理”)。(意思对即可)

【解析】此题考查对文章内容的理解和把握。完成时,可借鉴《出师表》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳

谏》等文章中对于劝谏方式的概括。

【参考译文】宋濂学士,洪武年间凭借丈学成就蒙受皇恩最为长久,后来(他)因为年老辞官回家每

年到了万寿节的时候就来京城祝寿,皇上赐他筵席,(他)所受恩宠和以前一样。一天(宋濂)和(皇上)

登文楼,楼很高,(他)登台阶时跌倒了。皇上说:“先生老了,明年(万寿节)你就不要来了。”宋濂跪拜

谢恩。到了第二年万寿节前的几天,皇上说:“宋先生差不多到了吧?”(他)大概忘记以前说的话了。过

了很久宋濂也没到,(皇上)说:“他是不是因为大风受阻?”(于是)派人到江边查看,(发现宋濂还是)

没到。(皇上)又说:“他是不是生病了?”又派人去他家查看,(发现)宋濂正和同乡聚会喝酒赋诗。皇上

听了大怒,命令就在他家杀了他。不久,(皇上)回宫了。吃饭的时候,孝慈皇后叫近侍把蔬菜放在自己(或

“皇上”)身边,皇上问:“皇后为什么只吃(或“安排”)蔬菜?”皇后答:“我听说宋先生今天要被赐死,

所以只吃(或''安排")蔬菜,来增加宋先生的阴间之福。”皇上突然省悟,立刻起身,命人骑他的驾前双

马快速前去赦免宋濂,说:'藩派罪不及死。”恰好先派的使者因大风在钱塘江受阻,稍微耽搁了时间,后

派的使者赶到的时候(宋濂)已被绑赴刑场,(在刑场上,后派的使者)宣读了赦免诏书,(宋濂)得以免

死。又过了很久,宋派的孙子宋慎犯了死罪,(宋濂)又一次被抓到京城,(皇上)将要杀他。孝慈皇后又

极力营救宋派,(对皇上)说:''种田人家为子孙请一个先生尚且有始有终,宋濂作为太子诸王的老师,怎

能不感谢他的教导之恩呢?况且宋濂在家,一定不知实情。”皇上于是免去了宋濂的死罪。

(三)古诗文积累。(8分)

12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)

(1)-夜泊秦淮近酒家(杜牧《泊秦淮》)

(2)非淡泊无以明志,(诸葛亮《诫子书》)

(3)在《满江红》中,写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的诗句

是,,心却比,男儿烈”。

(4)现代社会强调任人唯才,任人唯德,以营造良好的社会风气。我国古代典籍《礼记•大道之行也》

中的“,”就体现了这一理念。

(5)在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,“,”。现多指新事

物必然战胜旧事物这一哲理。

【答案】(1)烟笼寒水月笼沙(2)非宁静无以致远(3)身不得,男儿列(4)选贤与能,讲信修睦(5)

沉舟侧畔千帆过病树前头万木春

【解析】本题考查古诗文名句的默写。(2)“烟笼寒水月笼沙”中的“笼”不要写成草字头。(3)“非

宁静无以致远”中的“致”不要写成“至(6)句为理解性默写,抓住题干中的关键词“秋瑾不是男儿胜

似男儿的豪迈气概”这一要点,联系前后句,正确书写即可,注意不能出现错别字。(5)注意“与”不要

写成“举”,“睦”不要写成“瞌要根据横线后的“多指新事物必然战胜旧事物这一哲理”的提示语填写

对应的名句。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面的文章,完成第13~16题。(17分)

幸福花

张朝林

(1)“别歇了,动作快点,今天花市逢场,咱们赶个早集!”

(2)温棚里满是花卉盆景,志云和丈夫唐斌已经把花搬到了三轮车上,一层一层的盆花在车上摞成一座

花山。唐斌刚摸出一支烟在幸福树边蹲下,急性子的志云就催起来了。

⑶“好嘲,这就摇三轮车去。"唐斌料灭烟头,给媳妇扮了个鬼脸。

(4)唐斌是安康鲤鱼山村的上门女婿,有的是一身力气。当家的是精明能干的媳妇志云,这朵“村花”

从园林技校毕业后,相中了老实巴交的唐斌。

⑸“爹,我们去赶集,花棚就先交给您了!”

⑹志云在花卉交易市场租了一个店铺,做花卉生意。这计划早在她和唐斌结婚时就想好了,但走到今

天,却经了不少波折。

⑺一开始,志云爹横竖不同意:“花花草草的,能赚几个钱?”志云是个孝女子,不争执,依了爹的

安排,领着唐斌出去打工。南北漂泊好几年,没挣下几个钱,迷茫之际家里又出了事:下雨天娘在路上滑

倒,脑溢血走了。志云和唐斌伤透了心,悔青了肠,发誓一定要回乡创业,不能让老父亲再有个啥闪失。

(8)回乡的志云还惦记着花卉生意,爹依旧不同意。志云就说,要和唐斌出去几个月,考察一桩买卖。

几个月后,志云领着一个闺蜜回来了。闺蜜一见志云爹,就在桌上拍下三万块钱:”老爹,这是给志云的

劳务费,您收着。她帮我建了个花卉店,还帮我设计了我家后花园。”志云爹惊呆了,三个月就挣下这么

多钱?

(9)志云和闺蜜拉着父亲参观花园。椭圆形的花池,池中是一个假山,假山上有亭有阁,一匹飞瀑从山

顶泻下,池里金鱼游动,花池边盆景错落。左边一窝修竹,右边一株腊梅,后边是桃树、杏树、桂花树,

一派生机。

(10)他们又去了花卉市场,这转转,那看看。一盆造型奇特的荆疙瘩盆景,标价一千元,一位中年男子

一声不吭地付了钱,把盆景搬上车。志云爹惊得直摇头:“一盆荆疙瘩,就能卖一千元?那我家后山几十

亩L林里满是荆疙瘩,要卖多少钱?”一边看花卉店的盆景,一边扳着自己指头算。

(11)闺蜜见时机成熟了,笑着揭开谜底:“老爹,对不住,我骗了您,这花卉店就是志云和唐斌背着您

开的,给您的三万块钱,是他们挣的第一桶金,我是给他们打工的。”说完,伸了伸舌头笑盈盈看着志云。

(12)志云爹愣住了,张大的嘴半天合不拢:“云啊,爹老糊涂啊,脑筋撵不上好时代啦。爹想通了,开!

爹支持你们!”

(13)志云的花卉店就这样开起来了。她懂培植,懂嫁接,“移花接木”最拿手,一株上嫁接几种花,深

受养花人的喜爱。“移花接木”既是个技术活,又是个苦活,一般选在烈日当头的正午嫁接,这样花木的

成活率高,却也把白皙的志云晒成黑姑娘。她说,不吃苦哪能创好业?

(14)她花棚两边的阶梯式花架,摆满木本、草本、肉质的花卉,缤纷多彩的绣球最打眼;墨兰、春兰、

剑兰,让人远远就嗅到了幽幽兰香;宝石花、仙人球,肉嘟嘟的,胀满了花盆。她看汉江奇石展得了启发,

和唐斌也去江边捡奇石,摆在店里免费供卖花人挑选,引来顾客盈门。心地善良的她满肚子的养花知识和

经脸,卖花的、买花的、种花的,谁来向她讨教,她都一股脑倒出来,一点都不保留。照她的方法养花,

养一盆活一盆,她的名气也就传开了。

(15)好生意给他们带来好收益。夫妻俩还清了创业的贷款,还在城区买了商品房,女儿儿子也考上了大

学。他们把老父亲接到城里来享清福。

(16)两口子周一到周五在花卉店里经营,周末还要赶花市。这不,今早晨这一车花,就是想赶个早集,

找个好摊位哩。

(17)两公里长的花市满是卖花、买花、赏花的人,讨价声、还价声热闹一片。一众摊位里,志云的花车

周围买花、赏花的人最多。一位男士看中一盆蔓子茉莉花,性格爽快的志云说两百元你端走,男士还在犹

豫,一位女士走过来,径直数了两百元买去了,男士后悔得直摇头。志云说,你莫悔,家里还有一盆蔓子

茉莉花,还是两百元。你要,明天来早点,我留给你。男士连忙说行,递过一百元作为定金,志云摆摆手:

“不用定钱。咱讲的是信誉,说给你留着,别人就是给我两千元,我也不卖他。”男士给她道了谢,搓

着手走了。

(18)太阳两竹竿高了,花市开始散去,志云的花也所剩无几。唱着歌的洒水车过来了,给她的花车淋了

水滴,阳光下的花儿挂满幸福的珍珠,晶莹晶莹的,也开在她的心里。

(2020年07月27日《人民日报》)

13.为什么说志云是个“孝女子”?请概括回答。(4分)

【答案】(1)园林技校毕业后,依了爹的安排出去打工,放弃做花卉生意的想法(2分);(2)回乡

后决心做花卉生意,对爹的意见不作正面直接否定,而是间接地通过事实和效益赢得爹的支持(2分)。

14.根据你的理解,说说“志云爹”是一个怎样的人。(4分)

【答案】(1)老实本分,缺少眼光;(2)观念陈旧,跟不上时代;(3)家长作风严重,凡事我说了算;

(4)尊重事实,承认错误。(共4分,答对一点得1分。)

【解析】本题考查分析人物形象的能力。分析人物形象,一般要从描写方法、侧面烘托、人物之间的

关系、典型事例、作者评价等方面入手。做该题,主要从人物的言行方面分析。如从“横竖不同意”“依旧

不同意”可见志云爹家长作风严重,凡事我说了算;从“花花草草的,能赚几个钱?”可见其观念陈旧,

跟不上时代;“爹老糊涂啊,脑筋撵不上好时代啦”可见其在事实面前关于承认自己的错误;等等。

15.简析本文以“幸福花”为题的妙处。(5分)

【答案】题目把“幸福”与花联系起来,一语双关,(2分)既揭示了文章的内容,表明了志云一家的

幸福生活是花带来的(1分),又形象地表达了作者对当下人们如花般的幸福生活的赞美之情(2分)。

16.结合文本内容,说说你从志云成功经营花卉生意中受到哪些启示?(4分)

【答案】(1)做事创业既要有热情,又要有一技之长;(2)勤奋敬业,吃苦耐劳;(3)授人玫瑰,手

有余香;(4)诚实守信,为顾客着想。(答对一点1分,共4分,意思对即可。)

(-)阅读下面的文章,完成第17〜20题。(13分)

塑料袋真的应该抵制吗

①2008年的一纸“限塑令”施行至今已有十年,其间围绕塑科袋的争议一直没有停歇。由于不可降解,

塑料袋早已成为多数环保主义者的眼中钉肉中刺,海龟和海鸟误食塑料袋后死亡的图片更激起人们对塑科

袋的痛恨。

②但其实,人们对塑料袋的认识,大多是错误的。

③伤害海洋动物的是所有垃圾,而不仅仅是塑料袋。事实上,塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低。

2008年,北京每年产生废旧塑料包装垃圾14万吨,仅占整个生活垃圾的3%,在上海,这个数字是7%。

④流行于环保主义者中间的一种说法是,塑料袋每年在全球范围内造成10万只海洋哺乳动物和100万

只海鸟的死亡。

⑤不过这些健康风险并不会发生在所有的海鸟身上,它对于那些通过反刍喂养幼鸟的物种影响比较显

著。而且,目前的证据不足以证明塑科袋与海洋哺乳动物和海鸟的死亡率有相关关系,来自美国海洋哺乳

动物委员会专家的研究表明,塑料袋对于海洋哺乳动物的伤害远没有被遗弃的渔网、渔具,缆绳等严重,

⑥海洋哺乳动物的生存环境的确受到了人类活动的影响,但这并不意味着塑料袋定是杀死海洋动物的

凶手。一个名叫卡斯卡迪亚的专业动物尸检组织对2010年4月死于美国西椎图海潍的灰鲸进行解制之后发

现,在鲸鱼的胃中存在塑料袋、小毛巾、手套。鞋子和其他垃圾,同时这只灰鲸头部还有一个明显的由螺

旋浆造成的伤口。

⑦海洋哺乳类动物误吞塑料袋的比例并不比误食其它垃圾高,靠限制塑料袋保护海洋动物并不比限制

鞋子、手套更有效。

⑧环保组织常用吞下了塑科袋的海龟照片来证明海龟是白色污染的受害者。不可否认,这种情况勺于

时委存在,但是图片的超强冲击力也不能直接证明塑料袋对海龟的影响。

②根据美国国家海洋大气管理局在2008年发布的报告显示,塑料袋极少是海龟死亡的主要原因。如果

要减少对海龟的伤害,禁止钓鱼比限制使用塑料袋更有用。根据美国海洋渔业局的统计,造成海龟非正常

死亡最多的人类活动是渔业而非塑料袋制品污染。

⑩因此,对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的“冷血杀手”。

(11)除了伤害海洋动物之外,塑料袋对大气、土壤、水的污染和对石油的消耗也一直为人诟病。然而真

相出乎人们意料。

(12)2005年,苏格兰政府发布了全面评估塑料袋和纸袋对环境影响的报告,结果认为属于环境友好型的

纸袋和布袋并不像我们想象的那么环保,生产时,纸袋要比塑料袋多消耗10%的能量,耗水量更是塑科袋的

四倍,生产纸袋所造成的温室气体排放是塑科袋的3.3倍。结束使用周期后,纸袋还会造成2.7倍于塑料

袋的固体废弃物。

(13)同时,塑料袋使用的便捷已经让许多家庭主动对塑料袋进行“绿色处理”。他们会把超市和菜市场

的塑料袋拿回家储存,在套垃圾桶和装东西时拿出来二次甚至多次使用。

(14)不可降解性被认为是塑料袋的原罪,然而它的破坏力往往与低回收利用率绑定在一起,“不可降解”

四个字听起来十分骇人,但事实上,除了塑料制品外,金属制品和玻璃制品也不可降解,玻璃制品自然腐

烂需要1000年左右,是塑料制品的5倍。

(15)人不可能把这些材料的使用都一并禁止,因此问题的关键在于这些不可降解的材料能否被妥善地处

理。塑料袋处理的尴尬在于焚烧会污染大气,填埋又污染土地,回收利用就成为它最好的去处。

(16)国原本塑料可以通过回收再利用成为制塑的原料,发热发电的材料,从此变废为宝,改过自新,然

而低回收率却阻碍了这一切。欧洲国家塑料的回收率在45%以上,德国和日本的回收率都在60%以上,可中

国的回收率却仅有25%。

(17)限制塑科袋对环保的作用远不如人们预期的那么大,只要回收利用得当,塑料袋也并非罪大恶极。

(摘自《青年文摘》2018年第9期(有删改)

17.为什么说“对海洋动物而言,塑料袋并不是环保主义者口中的‘冷血杀手'”?请结合选文说明理

由。

【答案】①塑料袋在垃圾整体当中所占比例很低,②被遗弃的渔网、渔具,缆绳等对海洋动物伤害

更大,③海洋动物误食其他垃圾更多,④人类渔业活动是最大的杀手。(答出3点即可。)

18.文段⑧中加点的“也许确实”是否矛盾?请结合文段作简要分析。(3分)

【答案】不矛盾。因为,“也许”是表推测,因为作者觉得没有确凿可信的证据证明这是事实,但

也知道海龟吞食的垃圾中确有塑料袋,海龟的死塑料袋脱不了干系。所以两词连用表示这样一种事实,就

更准确。

19.选文第⑥段和第①段主要运用了哪些说明方法?选择其中任意两种说明方法分析其作用。(3分)

【答案】第⑥段主要用了举例子,第①段主要用了打比方。

20.结合选文内容和生活实际,请你谈谈塑料袋是否可用,为什么?(4分)

【答案】我认为可用。塑料袋方便、便宜,给人们生活带来很多便利。但我认为的可用,也应该加

以宣传和引导,一是尽量少用,不用或重复利用;二是做好垃圾分类,让塑料能二次三次,甚至循环利用,

三是开发可快速降解的塑

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