江苏省苏州市吴江区2023-2024学年七年级上学期期末历史试题(无答案)_第1页
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文档简介

~2024学年第一学期初一期末阳光调研试卷历史2024.01注意事项:1.本试卷共两大题(即选择题和材料解析问答题),共6页,为闭卷考试。考试时间为50分钟,总分50分。2.选择题的答案用2B铅笔在答题卷相应的位置上填涂,填材料题的答案应用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷上相对应的位置上,否则作答无效。一、单项选择题:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。1.某班同学在开展研究性学习时搜集了以下资料:距今70万年-20万年、生活在北京周口店龙骨山、会保存和使用天然火。该班同学研究的古人类应该是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.蓝田人2.下图人面鱼纹陶盆是中国新石器时代的典型器物。陶盆上精美的彩绘纹饰,神秘的人面鱼纹图案,向人们展示了原始祖先对美的追求、对美好生活的向往。这一器物出土于()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址3.下图是2023年杭州亚运会的吉祥物“琮琮”,其名字源于杭州地区良渚遗址出土的代表性文物玉琮,玉琮在当时是财富和权力的象征,玉琮的数量可以判断墓葬主人地位的尊贵等级。这说明当时()A.艺术水平高超B.手工业发达C.阶级分化出现D.原始农业发展4.苏州吴江梅堰社区的龙南文化遗址是距今5300年左右的太湖流域新石器时代遗址,这里出土的陶罐、石刀、石斧以及碳化稻谷等遗迹,对研究这一地区的早期文明具有重要意义。这说明进行历史研究的重要依据是()A.考古发现B.影视作品C.史书记载D.神话传说5.“仰我初祖,生而神灵……缔构华夏,肇启文明。”这是2023年清明节在陕西省延安市公祭中华民族初祖典礼中的部分祭文,这里的“初祖”指的是()A.盘古B.黄帝C.尧D.舜6.位于吴江区震泽镇宝塔街东的禹迹桥是清朝康熙年间当地人士为纪念大禹功绩而建。大禹是上古时期的著名人物,下列有关大禹的说法正确的是()A.治理洪水,三过家门而不入B.建立商朝,开创第一个奴隶王朝C.创世袭制,家天下由此形成D.受禅于尧,成为部落联盟的首领7.《礼记》记载:“今大道既隐,天下为家……是为小康。”其中与“小康”之世对应的时间和事件是()A.尧舜禹、世袭制B.夏朝、世袭制C.尧舜禹、禅让制D.夏朝、禅让制8.公元前1046年发生的牧野之战是中国历史上以少胜多、以弱胜强、先发制人的著名战例,也是中国古代车战初期的著名战例。这场战役发生的时期是()A.公元前11世纪60年代B.公元前11世纪40年代C.公元前10世纪60年代D.公元前10世纪40年代9.有学者说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉到春秋战国时期在学术思想史上是中国的黄金时代。”这一“黄金时代”出现的根本原因在于()A.王室衰微B.分封制崩溃C.兼并战争D.铁犁牛耕的出现10.商朝是中华文明史上一个重要的时期,这一时期创造了丰富的物质文明和精神文明,代表了早期中华文明的辉煌成就,下列最能代表商朝的辉煌成就是()A.B.C.D.11.下图A处的诸侯国中,有一古代水利工程,其建造所体现的“中国智慧”在世界水利史上绝无仅有,使得成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。这个水利工程是()A.郑国渠B.灵渠C.大运河D.都江堰12.国家主席习近平发表了二○二四新年贺词:“世事变迁,和平发展始终是主旋律……让我们一起,祝愿祖国繁荣昌盛、世界和平安宁!祝愿大家福暖四季、顺遂安康!”其中“追求世界和平”与我国古代那一学派的理念相对应()A.儒家B.法家C.墨家D.道家13.下图是秦朝的政治建制示意图,与此相关的是()A.丞相掌管军事事务B.太尉掌管监察事务C.创立了大一统的中央集权制度D.建立由中央直接管辖的分封制14.《汉书·食货志》记载:“汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种情况,西汉初年统治者采取的政策是()A.休养生息B.北击匈奴C.文化专制D.焚书坑儒15.下图为汉代画像砖《成都西汉文翁石室授经讲学图》,汉武帝将这类办学经验推向全国。这一现象说明汉武帝时()A.禁锢人们思想B.重视儒学人才培养C.推崇法家思想D.利用考试选拔官员16.初一历史兴趣小组在探究中国古代传统文化时,寻找到一些素材,下列素材对应正确的是()A.西域都护——西藏B.华佗——医圣C.《史记》——纪传体D.西汉——光武中兴17.下列史实与图示中①阶段相对应的是()A.文景之治B.张骞通西域C.蔡伦改进造纸工艺D.王羲之书写《兰亭集序》18.一手史料是指接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料。若研究三国时期的历史,以下可作为一手史料的是()①苏州评话艺人《三国》脚本②西晋陈寿所编的《三国志》③历史类电视剧《三国演义》④长沙走马楼三国吴纪年简牍A.①B.②C.③D.④19.古人在文献中描述方位时,常遵循“坐北朝南”原则,如长江两岸地区常以“江左”和“江右”指代。三国时期,孙权在“江左”建立的政权是()A.曹魏B.孙吴C.蜀汉D.前秦20.西晋初年,晋武帝为了利用宗室拱卫皇权,分封了许多同姓王,并让同姓诸侯王掌握军队,镇守地方,称“宗王出镇”。其直接影响是()A.加强对边疆的管理B.有利于民族的交融C.造成了剧烈的战乱D.维系了西晋的统治21.十六国时期匈奴人刘渊声称自己是“汉室之甥”,所建政权也自称为“汉”。与此同时,“五胡”的统治者在建立政权后,开始竞相“寻根”,声称他们也是炎黄子孙。这些现象反映出()A.统治者寻求政权认同B.阶级矛盾趋于缓和C.胡汉之间的差异消失D.统治者的个人喜好22.下图描绘了三国两晋南北朝时期的某次战争,这场战争对于局势的影响是()A.为曹操统一北方奠定基础B.奠定三国鼎立局面的出现C.造成军阀割据的混乱局面D.使黄河流域再度陷入分裂23.三国时期,江南地区湖沼洼地多,容易引发洪涝灾害。东晋南朝时期,当地居民通过技术改进,建立起良好的水利排灌系统。这一变化主要得益于()A.南方经济发达B.北方人口南迁C.游牧文化传播D.门阀士族推广24.某校七年级的学生在学习完三国两晋南北朝时期的历史时,想以这一时期在科技领域具有杰出贡献的历史人物为线索,开展研究性学习。以下可以入选的是()A.扁鹊B.司马迁C.祖冲之D.顾恺之二、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求。共4题,其中第25题6分,第26题7分,第27题6分,第28题7分,共26分。25.(6分)春秋战国时期,各国为了富国强兵,纷纷推行变法,推动了社会的进步,促进了经济的繁荣,壮大了国力,对中国历史的发展也产生了深远影响。阅读材料,回答以下问题。材料一(春秋战国时期)生产力的发展,使一家一户的个体小农生产成为可能,“千耦其耘”(大规模集体耕作)的劳动场面不再存在。一些奴隶主贵族改变剥削方式,把土地分成小块,交给奴隶耕种,从中收取地租,这样,新兴地主阶级成长起来。——摘编自何兹全《中国古代社会》材料二有军功者,各以率(同律,律令)受上爵;戮力本业,耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。事末利及怠而贫者,举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。——摘编自(西汉)司马迁《史记卷六十八·商君列传第八》(1)据材料一,概括此阶段生产力发展产生的影响。(3分)(2)据材料二,概括改革的主要内容,并结合所学知识,指出这是哪一场改革?(3分)26.(7分)中国自古以来就是一个统一的多民族国家,统一是中国历史的主流和必然趋势。阅读材料,回答下列问题。材料一正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样,老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶,加上秦王朝缺乏能干的继承人,成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过,秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自[美]斯塔夫利阿诺斯《全球通史》材料二某同学在历史学习中整理了西汉的部分知识(如下表):政治“推恩令”;刺史制度文化罢黜百家,尊崇儒术;兴办太学经济①专卖;统一铸造五铢钱军事北击________________②民族张骞通西域(1)据材料一并结合所学知识,指出秦朝“民众奋起造反”的表现,并说明“深刻且持久的印记”指的是什么?(4分)(2)据材料二并结合所学知识,补充表格中①和②的内容,并为表格取一个标题。(3分)27.(6分)史学家陈寅恪先生指出,魏晋南北朝三百多年的大变动,都是由人口的大流动、大迁徙所引起的。阅读下列材料,回答问题。材料一大约从公元200年到500年之间,全球气候发生变化,与以往相比各处都变得更为寒冷。由于气候改变的关系,草原上的民族慢慢地向南移动;核心地区的汉人,也许因为人口增加,也许因为南方土地肥沃,也慢慢向南移动。——摘编自《许倬云说历史:大国霸业的兴废》材料二北族王朝在入主中原的过程中,在对汉文化取得相当深入的了解的同时却逐渐断绝了与其原居地之间的联系。最典型的例子莫过于北魏,而这种断绝意味着,这些王朝不得不更多地依赖汉文化的资源,来维持自己的统治,使其与汉族之间的族类界限也变得模糊了。——摘编自姚大力《追寻“我们”的根源——中国历史上的民族与国家意识》(1)据材料一,指出这一时期草原人口迁徙的因素,以及另一类人口迁徙的类型。(不得照抄原文)(2分)(2)据材料二,结合所学知识,指出北魏统治者“更多依赖汉文化资源”维护统治的具体措施及其影响。(4分)28.(7分)“中国”既是一个地理概念,又是一个文化概念,始终具有强烈的民族含义。阅读下列材料,回答问题。材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》材料二材料三这一时期,从表象上看是一个大

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