江西省2020-2021年中考语文试题及答案

江西省2020年中等学校招生考试

语文试题卷

说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。

2.请将答案写在答题卡，否则不给分。

一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）

1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是

A.吞噬（shi）伫蓄强词夺理（qidng）顿开茅塞

B.搏掇(chudn)统筹锲而不舍（qiG）不折不饶

C.娉婷（pin）闲暇惟妙惟肖（xiao）轻歌漫舞

D.睥睨(pi)浩瀚人迹罕至（hdn）销声匿迹

2.下列句子加点词语使用不正确的一项是

A.登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人呼力那比。

B.小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声附邳了。

C.读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言画哂的。

D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了若天飒人的情怀。

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.烟波无际，天水相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。

B.《史记》被称为“百科全书式的通史”，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科

学、经济文化的重要史料的原因。

C.拙政园中的远香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便体现了莲花“香远益清，亭亭净植”，是观莲

的首选胜地。

D.在中国历史长河中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧患的是民族自强、复

兴和独立。

4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，他们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人。

②这是“生”的美丽之最高的体现。

③他们是为了保持''生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。

④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。

⑤“生”的确实是美丽的，乐“生”是人的本分。

A.①③④②⑤B.①③②④⑤C.⑤①③④②D.⑤②①③④

5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）

青草学校文学社社长王同学接到学校通知：”定于本周五下午2点在学术报告厅举办'诗歌朗诵

会’，请你代表文学社邀请市电台的金明老师来校指导，并请他示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》。”

王同学转述：

A.“金老师，您好！我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办'诗歌朗诵会'，我代表学校文

学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》，万望勿辞！”

B.“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点举办'诗歌朗诵会'我

代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》

C.“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办‘诗

歌朗诵会'，我代表学校文学社邀请您前来指导，您可不能不来啊！”

D.“金老师，您好！我是青草学校文学社社长。我校将于本周五下午2点在学术报告厅举办'诗

歌朗诵会‘，我代表学校文学社邀请您前来指导，并请您示范朗诵毛泽东的《沁园春•雪》。”

二、古诗文阅读与积累（24分）

（-）阅读下面的词，完成第6〜7题。（每小题2分，共4分）

庆清朝慢踏青

【宋】王观

调雨为酥，催冰做水，东君©分付春还。何人便将轻暖，点破残寒？结伴踏青去好，平头鞋子小双

鸾久烟郊外，望中秀色，如有无间。晴则个，阴则个，恒行®得天气有许多般。须教镂花拨柳，争要先

看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山久

【注】①东君：《楚辞•九歌》里有“东君”，这里是借用来称春神。②小双鸾：指古代妇女鞋上

绣成的鸾凤。③馆灯（dduding）：本形容堆砌罗列貌，此处形容天气变化多端。④眉山：《西京杂记》

上说卓文君“眉色如望远山，脸际常若芙蓉”。这是“眉山”典故的由来。

6.下列对词的内容理解不正确的一项是（）

A.这首词写姑娘们的踏青活动，突出了初春时节景物的特点。

B.上阕写姑娘们愉悦的心情和野外迷蒙的秀色，表达了对“东君”的敬意。

C.下阕写天气的无常，以及姑娘们看花觅柳的从容与“小双鸾”沾满泥污的状态。

D.下阕最后三句写出了姑娘们心情变化后笑容顿敛、眉头紧锁的神情。

7.下列对词的赏析不正确的一项是（）

A.词的开头写雨水的对仗句，富有形象性；下阕运用夸张手法，增添了喜剧色彩。

B.词的下阕用口语写天气变化，活泼有意趣；用“镂”“拨”描写姑娘们的行动，用词精巧。

C.词中化用唐人诗句，自然贴切，如出己手，体现了词人熔铸前人诗句的本领。

D.这首词充满生活气息，写法新颖，在同类题材作品中很有特色，是豪放词中的佳作。

（二）阅读下面的短文，完成第8〜11题。（12分）

秋七月，公主①尝衣贴绣铺翠襦②入宫中，太祖谓日：“汝当以此与我，自今勿复为此饬®。”公主

笑日：“此所用翠羽几何？”太祖日：“不然。主家服此，宫闱戚里必相效。京城翠羽价高，小民逐利，

展转贩易，伤生浸广，实汝之由。汝生长富贵，当念惜福，岂可造此恶业之端?”主惭谢。主因侍坐，

与皇后同言日：“官家作天子日久，岂不能用黄金装肩舆④，乘以出入。”太祖笑日：“我以四海之富,

宫殿悉以金银为饬，力亦可办。但念我为天下守财耳！岂可妄用。古称以一人治天下，不以天下奉一人。

苟以自奉养为意，使天下之人何仰哉？当勿复言。”

（节选自《资治通鉴》）

【注】①公主：太祖之女。②襦（ru）：短袄，外套。③饬：装饰。④肩舆：指抬的小轿。

8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（2分）

A.宫闱戚里/必相效B.展转/贩易

C.实汝/之由D.苟/以自奉养为意

9.解释文中加点的词。（3分）

（1）衣（）（2）几何（）（3）念（）

10.翻译文中画线句子。（4分）

（1）岂可造此恶业之端？

（2）我以四海之富，宫殿悉以金银为饬，力亦可办。

11.说说短文所蕴含的道理。（3分）

（三）古诗文积累。（8分）

12.填补下列句子的空缺处。（每空1分）

（1）子日：“知之者不如好之者，一。”

（2）夕阳西下，。

（3）,化作春泥更护花。

（4），家书抵万金。

（5）我报路长嗟日暮，o

（6）满面尘灰烟火色，o

（7），忽复乘舟梦日边。

（8）先帝知臣谨慎，。

三、现代文阅读（30分）

（-）阅读下面的文章，完成第13T6题。（17分）

一日的春光

冰心

去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说：“我要尽量地吞咽今年北平的春天。”

今年北平的春天来得特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成荫，柳絮乱

飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄地远引了。

天下事都是如此——

去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，

觉得身上心里，都没有一丝暖气，一冬来，一切的快乐，活泼，力量，生命，似乎都冻得蜷伏在每一个

细胞的深处。我无聊地慰安自己说，“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”

然而这狂风，大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，

我的心顿然欢喜，说，“春天来了！"当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，愤怒地扑着我的窗户，

把我心中的春意，又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，那天的下午，又不住地下着不成雪的冷雨，黄

昏时节，严冬的衣服，又披上了身。有一天看见院里的桃花开了，这天刚刚过午，从东南的天边，顷刻

布满了惨暗的黄■云，跟着干枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里…….

九十天看看过尽我不信了春天！

几位朋友说，“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中，始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去

了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊：转到大工，向阳的山谷之中，

还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红，花蕊相间的情态了。

我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不

信了春天。

四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园去看海棠，“且喜天气晴明”现在回

想起来，那天是九十春光中唯一的春天海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。

东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有

玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花

中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。

海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，捺

纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。

斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。

春在眼前了！

这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半

圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘地在繁枝上挤着开……

看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力

量和生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里做成了永远的春天！

那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。

一春来对于春的憎嫌，这时都消失了，喜悦的仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春

似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情地一放！

看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我

却回绝了。今年到处寻春，总是大晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大

不必去惹那如海的愁绪。

虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得到了报复，不再怨恨憎嫌了。只是满意之

余，还觉得有些遗撼，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着

脸，低着头，撅着嘴说，“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”

一九三六年五月八日夜，北平

（选自《经典散文读本》）

13.文章围绕“春天”叙事、写景、抒情。通读全文，把握文意，回答下列问题。

（1）九十天的等候中，作者详细写了哪几件事？景物描写中体现了景物怎样的特点？（4分）

（2）那“一日的春光”中，景物有怎样的特点？“我”的心情发生了怎样的变化？（4分）

14.文章中，欲扬先抑、对比、衬托等手法运用自如，试择其一结合文章内容做简要分析。（3分）

15.找出文中一处关键语句，谈谈你从中体会到的作者对人生的思考。（3分）

16.与课文《荷叶•母亲》一样，这篇文章的语言也体现了清新、细腻的特点，请举一例具体分析。（3

分）

（二）阅读下面的文章，完成第17〜20题。（13分）

地表形态的塑造

地表形态是指地球表面的起伏状态，又称地形或地貌，是我们可以直接感受到的地球表面特征。

内力和外力是塑造地表形态的主要作用力。

内力作用的能量来自她球内部，主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用。变质作用一般发生在

地壳深处，不能直接塑造地表形态，而岩浆只有在喷出地表时才可直接影响地表形态。因此，在内力作

用中，地壳运动是塑造地表形态的主要方式。地壳的运动以水平运动为主，垂直运动为辅。水平运动是

指组成地壳的岩层沿平行于地球表面的方向运动，它使岩层发生水平位移和弯曲变形，常在地表形成绵

长的断裂带和巨大的褶皱山脉；垂直运动是指组成地壳的岩层作垂直于地球表面方向的运动，即上升或

下降运动。它使岩层发生大规模的隆起和凹陷，引起地势的起伏变化和海陆变迁。内力作用在地表形成

大陆与洋底、山脉与盆地等，奠定了地表形态的基本格局，总的趋势是使地表变得高低不平。

外力作用是指地球表面的风、流水、冰川、生物等引起地表形态的变化。其能量来自地球外部，主

要是太阳辐射能。它对地表形态的塑造主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。在温度、水以及生物

等的影响下，地表或接近地表的岩石发生崩解和破碎，形成碎块或砂粒，这种作用叫风化作用。水、冰

川、空气等在运动状态下对地表岩石及其风化产物进行破坏，称为侵蚀作用。外力通过风化、侵蚀作用

不断破坏地表，并把破坏了的物质从高处搬运到低处堆积起来，总的趋势是使她表起伏的状况趋向于平

缓。

在地表形态塑造过程中，内力和外力同时起作用，其结果也往往交织在一起。

地表形态的塑造过程也是岩石圈物质的循环过程，它们存在的基础是岩石圈三大类岩石——岩浆

岩、变质岩、沉积岩的相互转化。在地球内部压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部

或喷出地表，冷却凝固形成岩浆岩。裸露地表的岩浆岩在风吹、雨打、日晒以及生物作用下，逐渐崩解

成砾石、沙子和泥土。这些碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，经过固结成岩作用，形成沉积岩。

同时，这些已经生成的岩石又在一定温度和压力下发生变质作用，形成变质岩。岩石在岩石圈深处或岩

石圈以下发生重熔再生作用，又成为新的岩浆。岩浆在一定条件下再次侵入或喷出地表，形成新的岩浆

岩，并与其他岩石一起再次接受外力的风化、侵蚀、搬运和堆积。如此，周而复始，使岩石圈的物质处

于循环转化之中。

我们今天看到的山系和盆地，以及流水、冰川、风成地貌等，是岩石圈物质循环在地表留下痕迹。

山地是陆地的主要组成部分之一。山地有多种类型，如褶皱山、断块山、火山等，它们的形成和发

展都与内力作用有关。

褶皱山是地壳运动的结果。在地壳运动产生的强大挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列

的波状弯曲，叫做褶皱。褶皱的基本单位是褶曲，即褶皱的一个弯曲。褶曲有两种基本的形态，一种是

背斜，一种是向斜。从形态上看，背斜一般是岩层向上拱起，向斜一般是岩层向下弯曲。在地貌上，有

时候背斜发育成为山岭，向斛发育成为谷地，但是也有不少褶皱构造的背斜顶部因受到张力，被侵蚀成

谷地，而向斜由于槽部受挤压，不易被侵蚀，反而形成山岭。褶皱山的规模有大有小，大规模的褶皱山

系可以绵延数千千米，如纵贯南北美洲西部的科迪勒拉山系，以及横贯亚欧大陆中南部的阿尔卑斯―

喜马拉雅山系等；小规模的褶皱山只有几十米。

断块山是地壳运动过程中形成的一种分布十分广泛的地貌形态。当地壳运动产生的强大压力和张

力，超过了岩石的承受能力时，岩体就会破裂。岩体发生破裂后，如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的

位移，就形成了断层。如果断层的位移以水平方向为主，则会错断原有的各种地貌，或在断层附近派生

出若干她貌。如果断层的位移以垂直方向为主，则其中相对下降的岩体形成谷地或低地，如我国的渭河

平原、汾河谷地等；相对上升的岩体发育成为山岭或高地，如我国的华山、庐山、泰山等。断块山的规

模大的可以延伸数千米，如我国的华山等，小的只有几十米。

火山是处于地下深处的岩浆运动的结果。在巨大的压力作用下，岩浆有时侯会沿着地壳的薄弱地带

喷出地表。如果岩浆沿着地壳的线状裂隙流出，往往形成宽广的熔岩高原，如东非高原；如果岩浆是沿

着地壳的中央喷出口或管道喷出，往往会形成火山，如我国长白山的主峰。火山的规模大小不一，大火

山的相对高度可达4000〜5000米，火山口直径为数百米；小火山的相对高度不及100米。

河流地貌也是自然界常见的地貌之一。它们的形成和发展主要与外力作用有关。

河流她貌分为侵蚀地貌和堆积地貌。河流在流动过程中，会破坏和搬运地表物质，形成侵蚀地貌。

在河流发育初期，河流落差大，流速快，能量集中，河流侵蚀作用以向下和向源头侵蚀为主，使河谷不

断加深和延长。这时的河谷深而窄，谷壁陡峭，横剖面呈“V”型。“V”型河谷形成后，河流落差变小，

河流向下的侵蚀作用减弱，向河谷两岸的侵蚀作用加强。河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积，使河流更为弯

曲，河谷拓宽。经过漫长的过程，河谷展宽，横剖面呈宽而浅的槽型。

被河流搬运的物质，在河流搬运能力减弱的情况下，会沉积下来，形成沉积地貌。冲积平原是比较

典型的一种河流堆积地貌，包括洪积一冲积平原、河漫滩平原和三角洲三种类型。

地表形态与人类生活非常密切。山地相对高度大，地形崎岖，对交通运输方式的选择、交通运输线

路的分布和延伸方向影响较大，山地地区的交通运输线主要以公路为主，主要分布在山间盆地和河谷地

带。河流地貌对聚落分布影响深远，世界上一些主要河流的两岸，常常布满大大小小的城市；越往河流

中下游，城市也越密集。多数乡村的分布也与河流有关。河流的冲积平原为聚落的分布提供了多方面的

有利条件。

17.对于地表形态的塑造，文章从、山地的形成、、____四方面进行了说明。（3分）

18.岩石圈物质是如何循环运动的？请概述。（3分）

19.文章介绍山地的形成采用了怎样的说明顺序？试分析。（3分）

20.文章多处运用了分类别、列数字的说明方法，试各找出一个例子，说明其作用。（4分）

四、综合性学习与写作（56分）

（-）综合性学习（6分）

21.班级拟开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇

发言稿，交流你的读书心得。字数200左右。

【专题探究】

专题一：《红星照耀中国》中的长征精神

专题二：《水浒传》中的人物

专题三：《儒林外史》的讽刺艺术

（二）写作（50分）

22.请以《好的故事》为题，写一篇作文。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）；

（2）不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

江西省2020年中等学校招生考试

语文试题参考答案

一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）

1.D2.B3.A4.C5.D

二、古诗文阅读与积累（24分）

（-）（每小题2分，共4分）

6.C7.D

（二）（12分）

8.C（2分）

9.（每小题1分，共3分）

（1）穿（2）多少（3）考虑，想到

10.（每小题2分，共4分）

（1）怎么可以成为这种坏事的开端？

（2）我凭四海（天下）的财富，（就是）宫殿都用金银来装饰，也有力量可以办到。

11.（3分）

①重视民生，以天下为重。②力戒奢侈，节俭为本。③克己律己，以身垂范。

④正家风，严家教。⑤珍爱生灵，防止滥杀。

（三）（8分）（每空1分，凡错、漏、增字，该空不给分）

12、（1）好之者不如乐之者（2）断肠人在天涯（3）落红不是无情物

（4）烽火连三月（5）学诗谩有惊人句（6）两鬓苍苍十指黑

（7）闲来垂钓碧溪上（8）故临崩寄臣以大事也

三、现代文阅读（30分）

（一）（17分）

13.（8分）

（1）（2分）事情：春未曾露面就悄悄地远引了；冬夜灯下孤坐，没有一丝暖气；狂风大雪没有完

尽的时候；大觉寺看杏花残败。

（2分）景物特点：寒冷、惨暗、残败

（2）（2分）景物特点：乐而不淫、哀而不伤、繁盛娇艳

（2分）心情变化：从悼惜、憎嫌、怨恨转为喜悦、快慰

14.（3分）

【示例一】

文章运用了欲扬先抑的手法突出对那“一日的春光”的赞美之情。作者先写九十天里春天的姗姗来

迟，默默黄尘中未曾露面已悄悄远引，杏树枝头尽是残花败蕊，表达对春的憎嫌；后写四月三十日春在

挂甲屯吴家花园的隆重登场，爱花（海棠）的繁盛娇艳，抒发心中的快慰，表达对春的赞美。

【示例二】

文章运用对比的手法表情达意。如写对于海棠花的深爱，先是以“苏轼恨海棠无香”与“我以为若是

香得不妙，宁可无香''对比，突出对“花香”的态度；再以有香的丁香、珍珠梅、玉簪、菊花与兰花、桂

花、香豆花、玫瑰对比，突出对花"香'’的喜好；最后点明无香的花中最爱海棠。

【示例三】

文章运用衬托的手法写“一日的春光”之美。如写四棵海棠树以“蔚蓝的天”“半圆的月”以及放学的“幼

稚园“充满生命力的景象来衬托，突出春之烂漫。

15.（3分）【示例】

关键句：虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得到了报复，不再怨恨憎嫌了。

作者的思考：生活中总会有许多的不如意，不要报怨，要有乐观的心态，要珍惜眼前所拥有的一切，

相信美好的时光一定会到来。

16.（3分）【示例】

文章的语言与《荷叶•母亲》一样，也体现了清新、细腻的特点。如“花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的

半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱烘烘地在繁枝上挤着开……”中“响

晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢”等语句清爽明丽、新颖不俗；“千千万万玲珑娇艳的花朵，乱

烘烘地在繁枝上挤着开”细致入微地写出了海棠娇美繁茂、活力无限的情态。

（二）（13分）

17.（3分）塑造地表形态的主要作用力河流地貌的形成与发展（河流地貌的发育）地表形态对

人类生活的影响

18.（3分）在内力作用下，岩浆侵入岩石圈上部或喷出地表形成岩浆岩；岩浆岩在外力作用下崩

解成砾石、沙子和泥土；被风、流水搬运后形成沉积岩；在变质作用下形成变质岩。

这些岩石在岩石圈深处重熔再生为新的岩浆，岩浆侵入或喷出又形成新的岩浆岩，并被再次搬运和

堆积。

19.（3分）文章介绍山地的形成采用了逻辑顺序。作者先总体介绍山地的类型以及山地形成的作

用力——内力，然后按照由主到次的顺序分别介绍褶皱山、断块山、火山各自的形成过程与规模，条理

清晰，层次分明，便于理解。

20.（4分）【示例】

文章运用了分类别的说明方法，比如介绍山地的形成，按照山地的三种类型分别介绍褶皱山、断块

山以及火山的形成过程与规模，条理清晰。

文章运用了列数字的说明方法，比如文章介绍“火山”的时候说"大火山的相对高度可达4000-5000

米，火山口直径为数百米；小火山的相对高度不及100米。''给人以具体准确的印象。

四、综合性学习与写作（56分）

（-）（6分）

21.

【示例一】

大家好！读完《红星照耀中国》，我被书中所体现的长征精神深深地打动了。在书中，作者描述了

中国工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举长征途中，红军将士不畏艰险，

巧渡金沙江，飞夺泸定桥，强渡大渡河，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山过草地，展示了中国共产党为民族

解放事业而牺牲奉献、艰苦奋斗的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习

和生活中，我将以这一精神鞭策自己，让自己变得更加优秀。

【示例二】

大家好！《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八个，再加上其

他人物，有数百人之多。小说中宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松、李逵等人最具风采。而在众多的人

物中，武松给我的印象尤为深刻。景阳冈打虎，娱蚣岭除恶，他武艺高强、侠肝义胆；怒杀潘金莲，斗

杀西门庆，他重视亲情，有仇必报；醉打蒋门神，大闹飞云浦，他嫉恶如仇、知恩图报。

武松一步步走向反抗的道路，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

【示例三】

大家好！《儒林外史》被称为中国古代最优秀的讽刺小说。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多

士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林作出了深刻的批判。小说的讽刺艺术令人印象深刻。

比如，作者用夸张手法写范进因中举喜极而疯的情节，鞭挞他丑恶的灵魂；用对比手法写胡屠户对范进

前倨后恭的态度，刻画他嫌贫爱富、庸俗自私的市价性格；用典型的细节写范进的疯态，揭示他内心和

外在言行的矛盾。正是这些讽刺手法的运用使小说显得更加深刻感人。

（-）作文（50分）

22.评分等级：

（1）基础等级（40分）

①一类卷（34〜40分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容充实，语言流畅，条理

清楚，书写规范整洁，标点正确。

②二类卷（28〜33分）：符合题意，感情真挚，思想健康，中心明确，内容较充实，语言较通顺，

结构完整，书写整洁。

③三类卷（21-27分）：基本符合题意，中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书

写较整洁。

④四类卷（20分以下）：中心不够明确，内容贫乏，语句零乱，结构松散，卷面混乱。

（2）发展等级（10分）

①深刻（透过现象深入本质，观点具有启发作用）

②丰富（材料丰富，形象丰满）

③有文采（词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴）

④有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想象奇特，有个性）

江西省2021年中等学校招生考试

语文试题卷

说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。

2.请将答案写在答题卡，否则不给分。

一、语言文字运用（10分，每小题2分）

1.下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是

A.大提琴的美感，一如夜晚的河流，无声无息地流淌（tan）,如时光和记忆一样悄（qiao）然注入

人们的心灵。

B.他是纯然一副淳（chin）朴自然相，故无须乎尊贵的虚饰；在为官职所羁（jl）拌时，他自称局

促如辕下之驹。

C.它咆哮（xido）,它奔藤，冲起的雪白浪头比岸上的山头还高，是激流，是浓雾，旋卷在一起浩

浩荡荡，凶涌澎湃（bai）»

D.我蹑手蹑脚地从臧身的地方走出去，可就是在这一瞬间，所有的声音都戛（jid）然而止，鸟和

雏鸟全部都没了踪（zong）迹。

2.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是

阅读与不阅读，区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道、一道鸿沟两边是

完全不一样的气象。一面,繁花似锦，一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和。

A.大相径庭屏障花枝招展寂寥B.大相径庭篱笆草长莺飞喧嚣

C.截然不同屏障草长莺飞寂寥D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣

3.下列句子没有语病的一项是

A.中国科学家袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食安全做出了杰出贡献。

B.近百年来，很多大学的校训经历了曲折的变化，折射了中国教育。

C.赵孟^可以“日书万字”的原因，是因为其书法笔法简洁，线条简单，结构空间匀整。

D.第七次全国人口普查，在各地区各有关部门协同推进、精心组织、周密计划下，顺利开始。

4.下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是

“令尊”是对对方父亲的尊称，与此相关的还有很多。称对方母亲用“令堂”，称对方弟弟、妹妹

用“令弟”“令妹”等。原来这个“令”字有“善良”“美好”的意思。

A.大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧？

B.为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢？

C.其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。

D.所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。

5.某班围绕“交友之道''展开讨论，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是

A.甲：我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。

B.乙：我认为交友须谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友的言行会对我们产生影响。

C.丙：我认为交友要真诚。诚信是传统美德，是立身之本，经商之魂，为政之要。

D.T：我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投，结为至交的故事，就是最好的例子。

二、古代诗文阅读（20分）

（-）阅读下面这首唐诗，完成6〜7题。（每小题2分，共4分）

小松

杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

6.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.前两句写小松原先被掩没在草丛中，而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。

B.后两句写松树幼小时难以被人识别，长成凌云大树才为人们所称道。

C.“刺头”的“刺”勾勒出了小松外形的特点，体现了小松活泼可爱的性格。

D.诗人观察敏锐，体验深切，诗中描写与议论相结合，充满理趣。

7.本诗表达了诗人怎样的情感？

（二）阅读下面的文言文，完成8〜10题。（10分）

何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方①，自处其中。人问

其故，答日：“何氏之庐也。”魏武知之,即遣还外。

张吴兴年八岁，齿亏，先达知其不常，故戏之日：“君口中何为开狗窦？“张应声答日：“正使君

辈从此中出入。”

谢仁祖年八岁，谢豫章将②送客。尔时语已神悟③，自参上流。诸人成共叹之，日：年少，一坐④

之颜回。仁祖日：坐无尼父⑤，焉别颜回？

徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之日：若令月中无物，当极明邪？徐日：不然。譬如人眼中有瞳子,

无此，必不明。

（节选自《世说新语》）

［注］①令方：使其成方形。②将：带、领。③尔时语已神悟，自参上流：那时（谢仁祖）言谈中已

表现出奇异的领悟能力，跻身于上流社会。④坐：座位。⑤尼父：指孔子。

8.解释文中加点词的含义。（3分）

（1）年（）（2）戏（）（3）咸（）

9.把文中画横线句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）何氏之庐也。

（2）譬如人眼中有瞳子，无此必不明

10.选文中四个孩子，你最喜欢哪一个？请结合选文内容说说理由。（3分）

（三）默写（6分）

11.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）

（1）《望岳（岱宗夫如何》中表现杜甫乐观自信，积极向上精神的句子是：“,

（2）晏殊在《浣溪沙（一曲新词酒一杯》中，感叹时光消逝、花儿凋零的句子是：“

（3）范仲淹在《岳阳楼记》中说：“,”这种吃苦在前，享乐

在后的品质值得学习。

三、现代文阅读（30分）

（-）阅读下面的文字，完成12〜15题（16分）

高贵的清贫

徐贵祥

①油菜花开时节，我们来到方志敏的故乡——湖塘村。此处是个宜居的山坳，四面环山，一幢阔大

而又古色古香的木楼坐落在山根处，旁边是两汪平静的水塘。这就是方志敏故居。

②一路上，不时听到当地朋友介绍方志敏家族的历史，有几个年轻女子，还眉飞色舞地说方志敏是

她们心目中的白马王子——据说，方志敏身高1米82,高大俊朗，才华横溢自不必说，在担任闽浙皖赣

苏维埃主席的时候，身穿白色西装，骑一匹白色骏马，当真是白马王子的标志性装束。

③是的，方志敏有阔绰的童年和少年时代。事实上，回顾上个世纪二三十年代那些投身革命的知识

分子，大都有殷实的家境，他们不缺吃穿，不乏体面的生活，可是他们放弃了，因为信仰，因为要革命，

因为要建设可爱的中国。从他们的手里经过的财富成千上万，可是他们自己，却往往连一个铜板也没有。

④并不是每个人都配得上“清贫”这个字眼的，仅仅身无分文，还不是清贫。清贫是一种境界，只

有精神高贵的清贫才是真正的清贫。

⑤方志敏的故事很多，散珠碎玉一般遗落在闽浙皖赣的山水草木之间。给我印象最深刻的，还是在

他被俘之后，国民党屡次派出高官劝降，甚至蒋介石亲自出面许以高官厚禄，均被方志敏在谈笑中拒绝。

⑥我们后来从各种渠道看到的方志敏，戴着镣铐，神色泰然自若。在方志敏创立的闽浙皖赣苏维埃

根据地首府葛源，我看到一张方志敏身穿军装挥手告别的照片，那是在他率部北上抗日的前夕，在葛源

的枫林村，那个高高举过头顶、直直指向天空的手势，让我好像明白了，为什么那么多女孩子说方志敏

是她们的梦中情人。那个手势沉稳、自信、决绝，释放出一个男人、一个具有骑士精神的革命者勇敢无

畏的力量。那一瞬间，我对身边的朋友说，方志敏不仅是一位革命英雄，也是一个贵族。

⑦贵族是什么？不是世代因袭的爵位，也不是显赫的权势，真正的贵族，有一颗悲天悯人的心，有

一腔实现理想信仰的热血，有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。这个当年才30多岁的年轻人，在闽

浙皖赣四省交界的地方创建了革命根据地，发行货币，兴办学校，开设医院，还构建了股市，这一切都

是超前的。他是按照苏联社会主义的模式经营着他的根据地，让那里的老百姓都过上好日子。那时候的

方志敏，掌管着闽浙皖赣苏区的政治、经济、军事大权，可谓一言九鼎，从他手里经过的真金白银不在

少数，可是，在“方志敏式”的苏维埃政府内，节俭却蔚然成风，连铅山县委买了12元黄烟，都受到

严厉的批评，被挖苦为“好阔气的铅山县委”。

⑧回想小学时代读过的《清贫》，我突然发现那个时候我并没有真正读懂，不，几十年后仍然没有

读懂。放眼望去，如今在心里再默默地诵读那些文字，似乎从字里行间领略到另一种风景。北上部队受

到国民党军队的围追堵截，在生死考脸的关头，方志敏拒绝脱离部队，拒绝逃生，坚持和同志们战斗在

一起，后因叛徒出卖，在藏身的柴堆里被俘。在敌人的刺刀下面，这个命系一线的囚徒，就像个调皮的

孩子，居高临下地打量着因为搜不到铜板而失望的士兵，冷静地看着他们的眼神和表情，甚至还有几分

幸灾乐祸：”是不是还要问问我家里有没有一些财产，请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有

的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜……但我说出那几件‘传世宝'

来，岂不要叫那些富翁齿冷三天？清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”

⑨尽管多少年过去了，我至今仍然记得英国作家伏尼契的小说《牛虻》中的那个情节，作为革命者

的牛虻——亚瑟被执行枪决的前后。亚瑟从一开始就对即将到来的死亡谈笑风生并且评头论足，唇枪舌

剑拒绝忏悔。在士兵向他射击时，他一次次地嘲笑和校正士兵的枪法，“来吧，孩子们，不要害怕，朝

这儿打！”

⑩而在今天，行走在蒙蒙细雨的湖塘村，我清晰地看到了另一个更加伟大的亚瑟。他领导了更多的

亚瑟，而他的清贫是为了更多的人不再清贫，今天的清贫是为了明天不再清贫，这样的清贫才是高贵的

清贫。

12.具体分析文章⑧〜⑨段所展现的方志敏的形象。（5分）

13.结合第④段和第⑩段两处画线的语句，谈谈你对“高贵的清贫”的理解。（4分）

14.梳理文中所使用的材料，简要分析文章选材的特点。（4分）

15.赏析文中画横线的语句。（3分）

贵族是什么？不是世代因袭的爵位，也不是显赫的权势，真正的贵族，有一颗悲天悯人的心，有一

腔实现理想信仰的热血，有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。

（二）阅读下面的文字，完成下面小题。（7分）

诗歌是人生最好的伴侣（节选）

吴宝军

①明代诗人于谦在《观书》一诗中写道“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”确实道出了读书的

乐趣。如果说书卷是故人，那么其中的诗歌则胜过故人，她不仅多情，而且知心，是最易引起共鸣的最

好的人生伴侣。

②孔老夫子说，诗“可以观，可以兴，可以群，可以怨”，一语道出了诗歌的真谛（许多人引经据

典做了各种解释，其实都离题万里了）。她耐看，她兴业，她能群，她解怨。观之则身心愉悦，用之则

事业兴隆，修之则品格超群，知之则心气平和。终人一生，哪里还能找到这样的伴侣？

③诗歌的美是独一无二的。她是令人销魂的天籁，是令人沉醉的芳醪，是令人刻骨的相思。好的诗

词宛如画境又胜似画境。月明风清之夜，吟诵“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”，

幽静绝俗的图画舒展眼前，桂花飘落、山鸟啼鸣的天籁之音也仿佛穿越时空来赴约。孤独寂寞之时，揽

卷“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”，

顿生“诚知此恨人人有”的共情之感。徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的享受是任何其他文学体裁所

不具备的。

④“不知诗，无以言。”在言谈中恰当地引用诗歌，往往可以起到事半功倍的效果，增加演说的魅

力。国家领导人在讲话中曾多次引用诗词。参观《复兴之路》大型展览时，国家领导人引用“长风破浪

会有时”，表达对未来的充满信心；在中央党校讲话时引“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”句表达

敢于担当的历史责任感；在韩国首尔大学发表演讲时，国家领导人以“欲穷千里目，更上一层楼”比俞

中韩关系发展会有新机遇、新境界，引起韩国民众的强烈共鸣，等等。

⑤“我很不希望把我们一些非常经典的古代的诗词文化、散文都给去掉，去中国化是很悲哀的。这

些诗词从小就嵌在学生们的脑子里，会成为终生的民族文化基因。”在北京师范大学进行慰问走访时，

国家领导人如是说。

⑥中国是诗的国度。诗词，是贯穿中华文化的核心文化元素。“李杜文章万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年”，诗人词客的各领风骚是自然的，不过，李杜文章在，依旧光焰万

丈长。而且，从屈原到李杜，到苏轼，到陆游，伟大的诗人一直是中国文化中具有高度标志性和象征性

的人物，甚至比帝王将相更得人心。对诗词的热爱，侧证了中国人尤其知识分子群体对诗意生存的向往。

而中国文学最独特的成就也正是深蕴中国人审美意趣、价值观和独到语言魅力的古典诗词。古典诗词是

深深烙印在中国人内心世界的文化“积淀”的核心，是中国人“文化修养”的基本成分。它比儒释道思

想更为深入人心。虽然在今天，随着时代的变迁和现代语言的变革，古典诗词创作者渐少，但它在中华

文化中的重要地位从未有人怀疑过。

⑦诗歌已经渗透到民族的血液中，成为中华民族的基因，一代一代潜移默化地影响着中华儿女，成

为中国人的精神支柱和心灵依托。旅途中如果没有诗歌，脚步便会凝涩；生活中如果没有诗歌，岁月便

会褪色；成长中如果没有诗歌，青春便会萎缩；生命中如果没有诗歌，心灵便会干涸，诗歌是中国人须

臾不可分的人生伴侣。

⑧有了这位伴侣，永远不会感觉寂寞孤独。夜深人静时，一个人独坐窗前，诗在左，词在右，相濡

以沫，感觉欢乐而又充实。读几页诗书，啜几口清茶，时而摇头叹息，时而颔首赞许，仿佛是有人在与

你祸祸对话。读到妙句或者偶得佳句时，拍一下桌子，叫一声好，那种快乐真是“悠然心会，妙处难与

君说”。

⑨得诗歌为伴，今生足矣。

16.下列对本文内容的理解分析、不正确的一项是（）（3分）

A.诗歌的美是独一无二的，徜徉在诗歌的海洋中获得的美到极致的享受是任何其他文学体裁所不

具备的。

B.文章第④自然段用国家领导人在讲话中多次引用诗词的例子，证明了“在言谈中恰当地引用诗歌,

往往可以起到事半功倍的效果，增加演说的魅力”的观点。

C.诗词是贯穿中华文化的核心文化元素，不过随着时代的变迁，古典诗词创作者渐少，诗词在中

华文化中的重要地位将会失去。

D.文章为了论证观点，运用了举例论证，道理论证的论证方法。

17.结合你平时阅读诗歌的体验，谈谈你对“诗歌是人生最好的伴侣”这一观点的看法。（4分）

（三）阅读下面的文字，完成下面小题（7分）

材料一：

2004年正式启动的嫦嫉探月工程，计划通过“绕、落，回”三步走发展战略全方位研究月球。随着

嫦娥一号、二号、三号、四号、五号T1试验器等任务的顺利实施，标志嫦娥工程成功完成环绕和着陆

两大月球探索使命，并实现了人类首次软着陆和巡视月球背面的壮举。

2020年11月24日，嫦嫉五号发射成功。在经历了11个重大阶段和关键步骤后，2020年12月17

日，嫦娥五号成功返回，最终收获了1731克样本，不仅时隔44年（上一次月球采样是1976年苏联的

月球24号）为人类再次带回月球样品，而且样品量超过了苏联三次无人采样任务的样品总重量（301

克）。嫦娥五号还实现了中国航天五大技术突破：1.地外天体自动采样封装；2.地外天体起飞并精准

入轨；3.月球轨道无人交会对接；4.携带月球样本高速返回地球；5.建立中国月球样品的存储、分

析和研究系统。

材料二：

2020年6月23日，北斗卫星导航系统第55颗卫星成功升空，标志着历时26年研发，经历三代系

统、共计发射50颗卫星的北斗系统，终于完成全部组网星座发射任务，正式建成！整个北斗建设过程

分成了三步走策略，对应北斗一号，二号和三号系统。其中，一号主要为试验系统；二号为区域服务系

统；三号为最终定型的全球服务并带有区域增强的系统。北斗三号系统的30颗卫星包括3颗GE0（静止

地球同步轨道）卫星3颗IGS0（倾斜地球同步轨道）卫星和24颗ME0（中远地球轨道）卫星，是人类

现有导航卫星系统中最独特的创新设计，能通过高轨卫星导航和短报文功能重点为亚太地区提供更高质

量的服务。

材料三：

神舟飞船是我国载人航天工程的功勋飞船，采用三舱式（推进舱，轨道舱和返回舱）构型。中国航

天人通过11次任务成功掌握了载人航天的各项核心技术。然而，面对未来“星辰大海”的载人探测梦

想，现有载人飞船的不足愈发明显，如仅能运送3名航天员、货运能力有限，一次性使用、寿命较短、

功能和拓展性有限，极有必要研究下一代载人飞船。

2020年5月5日，新一代载人飞船试验船随着长征五号B火箭成功首飞。它采用最新的两舱式（推

进舱、返回舱）布局，效率更高，技术更先进，容量更大，最多能搭载7名航天员，拥有较强的货运能

力，在太空中使用寿命更长。通过模块化和通用化设计，它可以通过更换隔热模块实现多次低成本重复

使用。群伞气缓冲设计大幅提升了回收过程的舒适性和安全性。为适应不同任务需求，新载人飞船试

验船设计了大、小两个版本。由于飞船整体隔热能力大幅提升，它足以适应包括载人登月在内的载人深

空探测计划。这些优势远远超过了神舟飞船的核心指标，也使其成为目前世界上最先进的新一代载人飞

船之一。

（摘编自毛新愿《中国航天十大高光时刻》）

18.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（3分）

A.上述材料介绍了2020年中国航天的三个重大事件，体现了中国对人类航天事业的巨大贡献。

B.材料一介绍嫦娥五号实现中国航天五大技术突破时，运用了列数字，作比较的说明方法。

C.材料二介绍了北斗系统的建设历程、策略，以及三号系统的构成、设计特点及服务水平。

D.材料三介绍了神舟飞船的构型，现有载人飞船的不足和新一代载人飞船试验船的特点。

19.中国新一代载人飞船试验船具有哪些优势？根据材料三的内容概括。（4分）

四、名著阅读（10分）

20.下列对相关名著解说，不正确的一项是（3分）

A.《西游记》是中国古典文学中最富有想象力的作品之一，情节曲折，其中真假美猴王、拳打镇关

西、车迟国斗法，女儿国遇难等故事极其精彩。

B.《海底两万里》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的科幻小说，讲述了尼摩船长驾驶自己设计制造的

潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。

C.《昆虫记》是一部十卷本科普巨著，体现了作者敬畏生命的情怀，它行文活泼，语言诙谐，堪称

科学与文学完美结合的典范。

D.《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功地塑造了宋江、吴用、林冲，武松等好汉形象，其语

言使用古代白话，富有表现力。

21.八（1）班某同学想阅读王树增长篇纪实文学作品《长征》，请你从阅读纪实作品的基本要求出发，

以《红星照耀中国》为例，给予阅读方法上的指导。（3分）

22.《傅雷家书》与诸葛亮的《诫子书》所体现的教子之道有什么相似之处？请简要阐述。100字左右。

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