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PAGEPAGE2学校:班级:姓名:学校:班级:姓名:………………密……..…………封……………….…….线……..教科版小学科学三年级下册综合训练说明:时间40分钟,满分为100分分段一、选择题:(每小题2分,共48分。在每小题给出的的选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上填上相应的选项。)题号123456789101112选项题号131415161718192021222324选项1、植物的叶在制造养料的过程中能产生()。A、二氧化碳B、氧气C、氮气D、空气2、凤仙花在生长过程中,高度的变化规律是()A、先快后慢B、前后差不多C、先慢后快D、没有规律3、凤仙花最早的两片叶是由()长成的。A、胚芽B、子叶C、种皮D、根4、植物的()能够吸收水分和矿物质,还能将植物固定在土壤中。A、绿叶B、花C、根D、茎5、植物自己制造“食物”的器官是()。A、根B、茎C、叶D、根、茎、叶6、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从()开始它们新的生命的。A、根B、茎C、叶D、种子7、植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。A、给虫子吃更方便B、植物身体的平衡C、能最大限度地接受太阳光D、能最大限度地吸收水分8、绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期()。A、种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果B、根、茎、叶、花、果实C、发芽、生长、开花、结果D、出生、生长发育、繁殖、死亡9、蚕的生命周期大约为()。A、20天B、56天C、半年D、1年10、蚕结茧是为了()A、自缚B、吐丝给人用C、人抽丝D、保护蛹11、茧里的蚕变成了()A、蚕蛾B、蝴蝶C、蛹D、没变化12、蚕蛾刚产的卵是()。A、灰色B、淡黄色C、黑色D、紫色13、蚕的身体发黄了发亮了也不吃桑叶了说明蚕()。A、生病了B、要死了C、要蜕皮了D、要结茧了14、蚕的生命周期分为出生、生长发育、()、死亡四个过程A、衰老B、成熟C、繁殖D、繁衍15、()是我国的伟大发明之一。A、养蚕B、抽取蚕丝C、抽取蚕丝织成丝绸D、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸16、1771年,英国科学家普利斯特利发现()可以更新空气。后来,实验证明这是植物光合作用释放氧气的结果。A、草本植物B、木本植物C、绿色植物D、开花植物17、植物的茎能()将根吸收的水分和矿物质运输到物体的各个部分。A、从左向右B、从上向下C、从右向左D、从下向上18、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子,是一种常见的()。A、开花植物B、常绿植物C、草本植物D、木本植物19、任何植物的茎上都有“()”它是茎最本质的特征。A、花B、茎C、叶D、皮20、蚕是一生要经过()次变化的昆虫。A、一B、四C、八D、多21、()不是保证我们正常生长发育的重要条件。A、合理的膳食B、快餐C、充足的休息D、加强体育锻炼22、人的一生有两副牙齿,一副乳牙,一副恒牙。下面()不是牙齿生长过程的三个阶段。A、乳牙阶段B、混合牙阶段C、恒牙阶段D、磨牙阶段23、做观察记录要注意将播种凤仙花、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确时间记录下来,还可以用()图画、照片等方式写观察日记。A、数字B、文字C、表格D、数量24、蚕的生命是从()开始的,一个蚕卵就是一个生命。A、卵B、蛋C、蚕D、蛹三、判断题:(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共30分)。()1、种子萌发时最先长出根。()2、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。()3、植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。()4、树木运输水分、养分的管道在茎的中间,所以,即使剥掉树皮,树照样生长。()5、蚕蛹没有生命。()6、蚕蛾破茧而出后也要吃东西。()7、人和其他动物一样也具有生命周期。()8、蚕的幼虫和成虫样子是完全不同的。()9、像蚕一样,所有的小动物的一生都要经过变态。()10、在剪开的茧里,只有一只蛹,没有发现别的。()11、自然界中的动物有很多种,它们身体的外形、结构以及生活习性千差万别,所以,并不是所以的动物都要经历出生、到死亡的全过程。()12、自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段。()13、植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。()14、绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。()15、人和动物寿命的长短与生活环境无关。连一连(每小题4分,共8分)红薯的茎直立茎花制造养料凤仙花的茎匍匐茎叶发育果实和种子牵牛花的茎攀缘茎茎吸收、固定作用葡萄的茎缠绕茎根支持、运输作用五、综合题(本大题共3题,请任意选做2题,每小题7分,共14分)1、在室外阳光照射下的地方,把小老鼠和一株茂盛的植物一起放在不透气的玻璃罩中,过许久小老鼠也不会被憋死。这是为什么?(7分)2、叶为植物提供“食物”。(7分)(

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