八年级物理功课件

功推着酒桶向上马拉动原木搬而未起运动员举着杠铃不动推而未动⑤⑥④③②①⑦人推车前进推着酒桶向上马拉动原木运动员举着杠铃不动推而未动搬而未起人推车前进推力做功拉力做功拉力做功推力做功举力没做功推力没做功搬的力没做功

功

生活中的功有“贡献”、“成效”、“功劳”等丰富的意思，力学中的功吸收了”成效”的意思，但它有着更为特殊的含义。力学里的功是什么意思呢怎样才算是做功呢注意：力学里的“做功”不是生活里的“做工”、“干活”力做功的定义这个力的作用就显示出成效,力学里就说这个力对物体做了功．一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,FFS小孩的拉力Ｆ拉小狗移动了一段距离Ｓ，我们说小孩的拉力对小狗做了功，或简单的说小孩对小狗做了功。ＦＳ叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。Ｓ锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离Ｓ，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单的说锤子对钉子做了功。一是作用在物体上的力二是物体在这个力的方向上通过了一定的距离做功的两个必要因素

三、在物体移动的过程中这个力始终作用在物体上。这三个因素同时具备，缺一不可

！FSh人上楼做功推而不动------花的力气没有成效，做的功等于零有力无距离(劳而无功)物体在光滑平面上做匀速直线滑行是否有力做功?组物体不受力，但因为惯性通过一段距离，没有力做功S运动员踢足球,球离开脚后飞出10米远的过程,运动员是否对球做功球离开脚后已不受运动员的踢力作用，但因为惯性通过一段距离，运动员没做功s

球离开脚以后，由于惯性运动了一段距离。但是没有力作用在球上，所以没有力做功。

小铁球开始阶段的受力Ｆ作用，至A点处撤去外力作用，由于惯性，它仍可经B运动至C，小球在水平方向上移动了S的距离，推力是否对铁球做功了？Ｆ组人抬着物体在水平面上行走，人的支持力是否对物体做功?S有力也有移动距离，但通过距离不在力的方向上(力与通过的距离相垂直)，因此此力没有做功S提箱子在水平路面上匀速前进，提箱子的力不做功FFS有力无距离不做功没有力对它做功有力无距离不做功力和物体运动方向垂直时力不做功冰柱在光滑的冰面上滑动１．有力作用在物体上，但是在力的方向上没有通过的距离．２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用３．有力作用在物体上，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．不做功的三种情况

共同探讨：下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（2）人再一次用力把箱子提起（3）人用力提着皮箱在原地不动（4）人提着箱子在水平路面上走了50米（5）人提着箱子站在水平匀速行驶的汽车上（6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十楼（7）人提着皮箱在电梯中上升没有有没有没有没有没有有

①物体在运动方向上没有受到力的作用（F=0），由于惯性通过了一段距离，没有力对物体做功。通常在下列三种情况下，对物体没有做功：②物体受到力的作用，但物体静止不动，在力的方向上没有通过距离（S=0），这个力对物体没有做功③

物体受到力的作用，物体也在运动，但运动方向与力的方向始终垂直，即物体在力的方向移动距离为零（S=0）

，这个力对物体没有做功结论：

有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就谈不上做功。

1．举重运动员举起杠铃的过程，举力做了功．

2．汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力对汽车做功

3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．

4．拉动小车在水平面上移动一段距离，桌子的支持力对小车做了功．5.

用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了判断下列说法是否正确（×）（×）（√）（√）（√）请你判断在下图所示的情景中人做功了吗？为什么？有力F、有距离s

且是在力F的方向上通过的距离s

（做功）(a)女孩把一箱报刊搬起来

（b）学生背着书包在水平路面上匀速前进有力F有距离s但F、s的方向垂直（劳而无功）（不做功）结论：有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就谈不上做功。做功为零的几种情况：1、物体不受外力的作用。（F=0）2、物体受力的作用，但保持静止。（S=0）3、力与物体运动方向垂直。（S=0）

1山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段，她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举着杠铃在空中稳稳停了3s。则她在第一阶段_

做功，在第二阶段______做功.。（填“有”或“没有”）2小明用脚把球踢飞,球在空中飞行的过程中,小明的脚对球______做功。（填“有”或“没有”）有没有没有牛刀小试问：1、功有大小吗？

2、功的大小与力和距离有何关系？01020cm

怎样比较做功的大小

匀速拉动物体（1）（2）（3）

匀速拉动物体

（1）（2）（3）（4）怎样比较做功的大小用起重机按下图所示的三种方式分三次将物体匀速吊起

起重机第二次对物体做功与第一次比较什么量改变了，什么量没有变？第二次做功与第一次做功的关系？在力一样大时，功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比．在距离相同时，功的大小跟作用在物体上的力成正比，力学里规定——功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积．第三次与第一次相比什么量变了，什么量没有改变？第三次做功是第一次做功的几倍？

功的计算

１．物理学中规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积．即：功＝力×距离

则：Ｗ=Ｆ×Ｓ焦耳J..11牛N米m==112、单位1J的物理意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功。将两个鸡蛋举高1m，做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上，做功约150J将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起，做功约10J运用功的公式必须注意的几个问题：1、公式中F的单位必须是（N）S的单位必须是（m），功的单位才是（J）；2、F、S必须具有同时性：

即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。3、F、S必须具有同一性：F、S是指同一物体受到的力和在力的方向上运动的距离。例1、甲同学用10N的水平拉力将重300N的箱子沿水平地面匀速移动了10m，乙同学将这只箱子匀速举高2m，甲同学做功多少（）J，乙同学做功多少（）J。100600（例题）小刚提着重100N的水桶，匀速升高9m，小刚对桶做了多少功？Ｗ＝ＦＳ＝100N×9m＝900J=Gh

G=100N已知：求：解：答：小刚对桶做功W=?小刚对桶做了900J功h=9m2、某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m的高度,他需要做多少功?0.5mＧＦ已知：求：解：F=G=60NS=0.5m

人对桶做功W=?W=FS=GS=60N×0.5m=30J

答:他需要做30J的功[例题]在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？10m50N100N已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.求：W1

和W2.解：W1=FS=50N

10m=500JW2=FS答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。=Gh=100N

1.5m=150J例题：放在水平地面上的重1000牛的箱子，在20牛的水平推力作用下移动了3米，推力F对物体做了多少功，重力和支持力对物体做了多少功？已知：G=1000牛；F=20牛；s=3米求：W解：推力做的功

W=Fs=20牛X3米=60牛·米=60焦

重力和支持力方向分别是竖直向下和竖直向上，箱子在竖直方向上没有距离，因此重力和支持力对物体不做功。答：推力对物体做60J的功。重力和支持力对物体不做功。

实例分析1、如图，重为10N的物体沿这长为2m，高为1m的光滑斜面自顶端滑下，求重力做功SF=G已知：求：解：F=G=10NS=1m重力做功W=？W=FS=10N×1m=10J答：重力做功为10J1、一个重1000N的车，在100N水平推力作用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯性又继续前进了5m。求推力做的功？学海泛舟：5000J2、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）A、750焦B、300焦C、450焦D、0D学海泛舟：

3、小明在水平地面上推动物体所做的功是_____J,物体的重力做功是____J。50N100N10m5000学海泛舟：ABCA、W1=W2B、W1>W2C、W1<W2D、不能确定4、一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。拉力F做的功分别为W1和W2

，则W1和W2的关系是（）A学海泛舟：5、马用800N的力可拉着重2×104N的车前进，人用600N的力也可以拉着一辆车前进，则马和人对车做功相比较（）A、马做的功多B、人做的功多C、一样多D、条件不足无法比较它们做功的多少D学海泛舟：hW=Gh

水桶重为G使水桶升高h

课题:使用机械是否省功？需要知道那些量直接用手做的功W2使用机械时做的功W1

已知:使重为G的物体匀速升高h使用简单机械名称拉力FF移动的距离S使用机械时做的功W定滑轮动滑轮杠杆直接用手做的功WW=GhW=GhW=GhGh2hG/2G/3W=Gh3h不计机械自重和摩擦使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时所做的功.即使用任何机械都不能省功

--------这个结论叫功的原理

功的原理

1、下列关于功的概念的理解正确的是()A.只要有力作用在物体上,力就对物体做了功B.物体只要移动距离,就做了功.C.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功.D.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,则这个力就对物体做了功.总过关D2、起重机把重为1000N的货物竖直提高２m后，又沿水平方向移动１m．起重机钢绳拉力做了

功A.1000JＢ．2000JＣ．3000JＤ．不能确定总过关B3、中国铅球运动员黄志红在赛场上为国家争得了很多荣誉,在一次比赛中她用500N的力把质量为4Kg的铅球扔到20m远的地方,她在推铅球时做的功()A.10000JB,800JC.10800JD.缺少条件,无法计算.1234D4、某人用50N的力把重20N的物体竖直向上移动了2米，该人做功（）A.40J

B.60JC.100JD.140JC5、下列哪种情况中作用力对物体做了功()A.用50N的力提着水桶沿水平地面前进10米B.男子举重运动员举着重1700N的杠铃停留3秒C.用50N的力提着书包从一楼走到三楼D.铅球受到手的推力,离手后通过9米距离C6、一个同学用50N的水平方向的力将一只重为5N的足球沿水平方向踢了出去,足球在地上滚了40米才停下来.在球滚动的过程中,脚对球做的功是()A.0JB.200JC.2000JD.条件不足,无法计算A7、体育课上，某同学用400牛的力把重为30牛的铅球推到10米远处，则这位同学对铅球做了多少功？（）A4000焦B300焦C

4300焦D无法计算D8、重力为10牛的球在水平地面上滚动了15米，则重力对它做功为（）A150焦B15焦C0焦D无法确定

起重机的钢绳吊着质量为2000千克的货物，当货物以0.5米/秒的速度匀速上升时，钢绳的拉力是多少？若货物上升用了12秒，起重机对货物做了多少焦的功？（g取10N/Kg）C解：F拉=G物=mg=2000Kg×10N/Kg=20000NS=vt=0.5m/s×12s=6mW=FS=20000N×6m=120000J答：钢绳的拉力是20000N.若货物上升用了12秒，起重机对货物做了120000J的功汽车和货物的质量是4吨，在水平公路上匀速前进，若汽车受到的阻力是它重力的5%，问：（1）汽车受到哪些力的作用？牵引力等于多少？（2）如果汽车前进了200米，汽车牵引力做了多少功？重力做了多少功？（g取10N/Kg）解：（1）重力支持力阻力牵引力F牵引=mg=4000Kg×10N/Kg×5%=2000N4t=4000Kg（2）W牵引=F牵引S

=2000N×200m=4×105J答（1）汽车受到重力支持力阻力牵引力的作用。牵引力等于2000N。（2）如果汽车前进了200米，汽车牵引力做了4×105J的功。重力做了0J的功。

甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则W甲________W乙。（填“〈”“=”或“〉”）甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同样的高度，则有W甲______W乙。（填“〈”“=”或“〉”）一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的情况,正确的是:()A做功3000JB做功1000JC没有做功D做了功,但条件不足,无法计算==D

举重比赛中有个规定，必须将杠铃举在头顶保持不动，等裁判员认可才能将杠铃放下。如果吴美锦将杠铃举在头顶保持3s不动，那么这段时间内吴美锦的功率是＿＿W。（g取10N/公斤）0一个人用50N的力治水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？

已知：求：

解：答：人对车做功100J，重力对车没有做功．

例题

1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．

2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．

3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．

4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．练习（×）（√）（×）（×）某同学参加大扫除，负责提水。试分析在以下的过程中，他对水桶是否有做功。(1)提水沿楼梯从一楼走到二楼；(2)提水沿走廊走到教室门口；(3)提水在门口站一会儿。（1）有做功（2）没有做功（3）没有做功判断是否做功问题：

a、用50N的拉力拉物体，物体不动。答：

。

b、正在光滑的水平冰面上自个做匀速滑行的冰块。答：

。

c、小明满头大汗地举着杠铃，一动也不动。答：

。

d、用力搬起一块石头。答：

。

e、用水平