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文档简介

江苏译林(牛津)版英语五年级上册知识点整理

Unit1Goldilocksandthethreebears

一、单词(默写)

1.bear熊2.forest森林3.there(及be连用)

有4.house房子5.soup汤6.justright正合

适7.room房间8.hard硬的9.soft柔软

的10.afraid害怕的11.their他们的12.her她(宾格)

13.help救命14.beside在...旁边15.between在...中

间16.really真正地17.then然后18.find找到,发现19.

infrontof在...前面

二、词组(默写)

1、intheforest在森林里2、abeautifulhouse一座漂

亮的房子3、hungryandthirsty又饿又渴

4、somesoup一些汤5、toocold/hot太冷/热6、inthe

room在房间里7、toohard/soft太硬/软

8、threebears三只熊9、havesomecakes吃些蛋糕10、inthe

kitchen在厨11、inthefridge在冰箱里12、findtheir

cousin发现他们的表弟

三、句型(默写)

1.Thereisahouseintheforest.在森林里有一个房子。

2.Thereissomesouponthetable.在桌子上有一些汤。

3.Therearethreebearsinfrontofher.在她前面有三只

熊。

4.Thissoupistoocold.这汤太冷了。

5.Whatabeautifulhouse!多么漂亮的房子!

6.Sheishungryandthirsty.她是又饿又渴。

7.Bobbycannot(can?t)seeanycakesinthefridge.波比

看不到冰箱里有蛋糕。

四.语法点(理解)

1.Therebe句型表示“某处有某物”

(1)其中thereis用于单数名词或不可数名词,如:

Thereisapencilcaseintheschoolbag.Thereissome

soup/milk/tea/coffee/juice/water/chocolate.

(2)Thereare用于可数名词的复数,如:Therearesome

desksintheclassroom.

(3)Therebe句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止

一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:Thereare

somepicturesandatelephone.Thereisatelephoneandsome

pictures.

2.Therebe句型的否定形式:在be动词的后面加not(isnot

可以缩写为isn't,arenot可以缩写为aren't)把some改成

anyo例:Thereisapencilinthepencil-box.(改为否定

句)Thereisn'tapencilinthepencil-box.

Therearesomecrayonsonthedesk.(改为否定句)There

aren'tanycrayonsonthedesk.

3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于

肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉

请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”.

例:1.Therearesomewatermelonsinthebasket.(肯定句)

2.Therearen,tanybirdsinthetree.(否定句)

3.Arethereanytoytrainsonthetable?(疑问句)

4.Wouldyoulikesometea?(表委婉请求)

4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can

后面加否定词not,后面加动词原形。Bobbycannot(can,t)

seeanycakesinthefridge.

5.感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导

(1)what引导的感叹句

a.What+a/an+形容词+可数名词单数!Whatabeautiful

house!

b.What+形容词+可数名词复数!Whatnicedresses!c.What+

形容词+不可数名词!

Whatdeliciousmilk!

(2)how引导的感叹句How+形容词/副

词!Hownice!

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Unit2Anewstudent

一、单词(默写)

1.student学生2.classroom教室3.floor楼

层4puter电脑5.first第一,首

6.second第二7.third第

三8.playground操场9.swing秋

千10.push推

11.heavy重的12.stop停下13.high高

的14.great很多的,极大的

二、词组(默写)

1.anewstudent一名新学

生2.show...around带

领...参观

3.howmanyclassrooms多少间教室4.in

ourschool在我们学校里

5.somecomputerrooms一些电脑室6.a

musicroom一间音乐室

7.onthethirdfloor在三

楼8.atabletennis

room一间乒乓球室

9.goandhavealook去看

看10.singanddance又

唱又跳

11.drinksomenicejuice喝些美味的果汁12.goto

thecinema去电影院

13.haveaniceicecream吃一个美味的冰淇淋14.inthe

playground在操场上

15.goandplay去玩一

玩16.ontheswing

在秋千上

17.soheavy真的

重18.too

high太高

19.greatfun很有

趣20.play

again.再玩一次

21.gohome回

家22.a

nartroom一间美术室

三、句型(默写)

1.Canyoushowheraround?你能带领她参观吗?

2.Howmanyclassroomsarethereinourschool?在我们学

校有多少间教室?

3.Ourclassroomisonthesecondfloor.我们教室在二楼。

4.Arethereanycomputerrooms?有一些电脑室吗?

5.Isthereamusicroom?有电脑室吗?

6.Let'sgoandhavealook.让我们去看看。

四、语法点(理解)

1.Howmany...(可数名词复数)arethere...?用于询问某处有

多少

例:Howmanyclassroomsarethereinourschool?

2.Therebe的一般疑问句,是将be动词提前到there的前面,

表示“有.....?”

(1)Isthere...?Yes,thereis./No,

thereisn,t.

例:Isthereamusicroom?

(2)Arethereany...?Yes,thereare./No,there

aren,t.

例:Arethereanybooks?

3.几个缩写isn,t=isnotaren,t=are

notit's=itisthey're=theyare

4.序数词

one-----firsttwo---secondthree----

thirdfour---fourthfive---fifthsix---sixth

5.在楼层前用介词ononthefirst/second/third

floor在一/二/三楼...

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Unit3Ouranimalfriends

一、词汇

ouranimalfriends我们的动物朋友two

fish两条鱼theother另一个

abigtail一条大尾

巴bigbodies大身

体haveno没有

fourlegs四条腿nice

wings漂亮的翅膀redeyes红眼睛

longears长耳朵big

arms大手臂bigfeet大脚

itsbody它的身体your

fingers你的手指onthefarm在农场上

☆baldeagles白头秃鹰☆polar

bears北极熊bigkangaroo一只袋鼠

☆inCanada在加拿大☆in

Australia在澳大利亚☆liketherain喜欢下

☆sunnyweather晴朗的天气☆comeout出

来☆carryanumbrella拿一把雨伞

二、句型

1.Ihavetwoanimalfriends.我有两个动物朋友。

2.Oneisredandtheotherisblack.一个是红的另一个是

黑的。

3.Theyhavebigeyesandbigbodies.它们有大眼睛和大

身体。

4.Theyhavenolegsandarms.它们没有腿和手臂。

5.Ithasfourlegsandashorttail.他有四条腿和一条短

尾巴。

6.Ithastwolegsandtwonicewings.它有两条腿和一双

漂亮的翅膀。

7.Hehasadog.他有一只狗。

8.Shehasabird.她有一只鸟。

9.Itcantalkandfly.它既会说话又会飞。

10.Doyouhaveananimalfriend?Yes,Ido.你有一个

动物朋友吗?是的,我有。

11.Doesithavealongtail?Yes,itdoes.它有一条

长尾巴吗?是的,它有。

12.Doeshehaveaparrot?No,hedoesn,t.他有一只鹦

鹉嘛?不,他没有。

13.Doesshehavetwofish?No,shedoesn't.她有两条

鱼吗?不,她没有。

14.Dotheyhaveanimalfriends?No,theydon't.他们有

动物朋友吗?不,他们没有。

15.Thosearenotlegs.那些不是腿。

16.Giveitacake.给它一个蛋糕。

——、I口日

Uu/A/bus,duck,summer,sun,umbrella,mum,lunch,cup,

rubber,run,but,much,jump,

Sunday,subject,

四、语法have/has的用法

1、表示某人有某物。

2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如I,you,we,

they,thestudents

主语是第三人称单数时用has,如he,she,it,Helen,the

bird,myfather…

3、肯定句:have/has

WehaveaPElessononMonday

morning./Ithasalongtail.

否定句:,,,don't/doesn,t+have…

Theydon,thaveanimal

friends./Shedoesn,thaveadog.

一般疑问句:Do/Does…have,,,Yes,•••do/

does.No,…don't/don't.

Doyouhavea

football?Yes,Ido.No,Idon,t.

Doeshehaveatoy

car?Yes,hedoes.No,hedoesn,t.

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Unit4Hobbies

一、词汇

singanddance唱歌跳舞begoodat擅长

于withmybrother和我弟弟

readstories读故事inthepark

在公园里playthepiano弹钢琴

alotof许多watch

films看电影talkabout谈论某事

myhobby我的爱好theirhobbies他

们的爱好inwinter在冬天

verywell很好an

idea一个主意agreatidea一个好主

thisafternoon今天下午ontheice在冰

上begoodatskating擅长溜冰

abighole一个大洞intheice在冰

里coldandwet又冷又湿

likeclimbing喜欢爬山likeswimming喜欢

游泳likedrawing喜欢画画

playbasketball打篮球playtabletennis

打乒乓playfootball踢足球

二、句型

1.Whatdoyoulikedoing?你喜欢干什么?

Ilikeplayingbasketballandfootball.我喜欢打篮

球和踢足球。

2.Icanplaybasketballwell,butFmnotgoodatfootball.

我篮球打得很好,但我不擅长足球。

3.Helikesplayingfootballtoo.他也喜欢踢足球。

4.Shealsolikesplayingthepiano.她也喜欢弹钢琴。

5.Theybothlikeswimming,她们都喜欢游泳。

6.Whatdoeshelikedoing?他喜欢干什么?

Helikesdrawing.他喜欢画画。

7.Whatdoesshelikedoing?她喜欢干什么?

Shelikesreadingstories.她喜欢读故事。

8.Whatdotheylikedoing?她们喜欢干什么?

Theylikewatchingfilms.她们喜欢看电影。

9.SamandBillytalkingabouttheirhobbies.山姆和比利

谈论他们的爱好。

10.Let'sgoskatingthisafternoon.咱们今天下午去滑冰。

11.Lookout!小心!

12.Thereisaholeintheice.冰里有一个洞。

13.Doyoulikewearingyellow?你喜欢穿黄色的衣服?

14.Wealllikeclimbingverymuch.我们都十分喜欢爬

山。

Yy/j/year,yes,yellow,you,young

四、语法

1.询问别人喜欢干某事,Whatdo/doeslikedoing?

喜欢干某事likedoingsth,doing表示喜欢经常做一件

事。主语是第三人称单数时注意like后面加s.

不喜欢干某事don't/doesn,tlikedoingsth

2.动名词的变化规律:

a.一般情况下在动词后面加ing.如going,reading,

drawing,playing…

b.以不发音的字母e结尾的动词,去e再加ing.如dancing,

making…

c.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词,先双写辅音字母

再力口ing.如swimming,running,getting,putting…

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Unit5Whatdotheydo

【单词】

acook一个厨师adoctor一个医生a

driver一个驾驶员afarmer一个农民

anurse一个护士apoliceman一个警察a

teacher一个老师aworker一个工人

1.teacher老师2.teach教3.

writer作家4.write写5.work工作

6.athome在家7.doctor医生8.help帮

助9.sick生病10.people人,人

们11.factory工厂12.worker工

人13.cook厨师14.driver驾驶员,司

15.farmer农民16.nurse护

士17.policeman警察

【词组】

1.teachEnglish教英

语2.alotof

students=lotsofstudents许多学生

3.Whatabout...?=Howabout....?....怎么样4.

anEnglishteacher一位英语教师

5.writestories写故

事6.workat

home在家工作

7.helpsickpeople帮助生病的

人8.afactoryworker一个工

厂工人

9.makesweets做糖

果10.alot

ofsweets许多糖果

11.anicecar一辆漂亮的小汽

车12.makecars制造汽车

13.somanycars这么多汽

车14.flyinthesky在

空中飞.

15.Iwish我希

【句子】

1.Whatdoesyourfatherdo?你的爸爸做什么的?

2.Myfatherisateacher.我的爸爸是个老师。

3.HeteachesEnglish.他教英语。

4.Hehasalotofstudents,他有许多学生。

5.Whataboutyourmother?你妈妈呢?

6.IssheanEnglishteachertoo?她也是个英语老师吗?

7.She'sawriter.她是个作家。

8.Shewritesstories.她写故事的。

9.Sheworksathome.她在家工作。

10.Myfatherisadoctor.我的爸爸是个医生。

11.Hehelpssickpeople.他帮助生病的人。

12.Mymotherisafactoryworker.我的妈妈是个工

厂的工人。

13.Shemakessweets.她做糖果的。

14.Who'sthat?那是谁?

15.Therearesomanycars.有那么多车。

16.Yourfathercan,tgonow.你爸爸不能走了现在。

【语法知识】

1.如何询问他人的职业

1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?

He/Sheisa/an+职业(farmer,teacher,doctor...)

例如:Whatdoesyourfatherdo?Heisadoctor.你爸爸

做什么的?他是一个医生。

还可以这么问他人的职业:

2)Whatis+某人?Whatisyourfather?你爸爸

做什么的?

3)What'ssomebody'sjob?What'syour

father'sjob?你爸爸做什么的?

2.询问“你”的职业

1)What'syourjob?你是做什么的?

IamanEnglishteacher.我是一个英语老师。

2)Whatdoyoudo?你是做什么的

Iamaworker.我是一名工人。

动词在第三人称单数形式的变化规则

规则例词

一般情况下,直接在动词的词尾加-s。run

runslook-looks

see-seessay-says

以-s,-sh,-ch,-x,-o结尾的动词,一般在词尾加-es.

teach-teachesgo-goesfix-fixes

wash-washespass-passes

以辅音字母加y结尾的动词,先边y为i,再加-es.

study-studiestry-tries

以元音字母加y结尾的动词,直接在词尾加-s。

play-playsstay-stays

注意:go(三单)---goeshave(三单)---has

五、作文Myfamily

Therearethreepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,

mymotherandI.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.

Hegoestoschoolbycar.Mymotherisadoctor.Sheworks

inahospital.Shehelpssickpeople.Shelikesreading

books.Iamastudent.Ilikeplayingfootball.Ilovemy

family.

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Unit6知识点梳理

一、词汇

mye-friend我的网友intheplayground

在操场上waitaminute等一会

sendthisemail发这封电子邮件liveintheUK住在英

国elevenyearsold11岁

speakChinese讲中文haveChineselessons

有语文课atschool在学校

studyChinese学习汉语afterschool放学

后whatsubjects什么学科

likeMathsandPE喜欢数学和体育don'tworry别担

心swimwell游得好

eatfish吃鱼ata

snackbar在一家小吃店gofishing去钓鱼

begoodatfishing擅长钓鱼teachyou教

你sitbytheriver坐在河旁

manyfish许多鱼liveinCanada住

在加拿大begoodatEnglish擅长英语

inAustralia在澳大利亚inChina在中

国tomorrowmorning明天早上

☆knowaboutthesecountries了解这些国家☆inwinter

在冬天☆turntoice变成冰

☆thewinterweather冬天的天气☆wearwarm

clothes穿暖和的衣服

☆Chineseaddresses中文地址☆writeEnglish

addresses写英文地址

☆knowaboutyoure-friends了解你的网友们

二、句型

1.Doyouhaveane-friend?你有一位网友

吗?Yes,Ido.是的,我有。

2.Dotheylikeswimming?他们喜欢游泳

吗?No,theydon't.不,他们不喜欢。

3.DoeshehaveChineselessons?他有语文课

吗?Yes,hedoes.是的,他有。

4.Doesshelikesinging?她喜欢唱歌

吗?No,shedoesn,t.不,她没

有。

5.Whatsubjectsdoeshelike?他喜欢什么学科?Helikes

MathsandPE.他喜欢数学和体育。

6.Whatsubjectsdoesshelike?她喜欢什么学科?Shelikes

MusicandArt.她喜欢音乐和美术。

7.Letmesendthisemailtomye-friend.让我给网友发

个电子邮件。

8.Wheredoeshelive?他住在哪里?Helivesin

theUK.他住在英国。

9.Howoldishe?他儿岁了?He,s

11yearsold.他11岁。

10.CanhespeakChinese?他会讲汉语吗?Yes,he

can.是的,他会。

11.Whatdoeshedoafterschool?放学后他做什么?He

studiesChinese.他学汉语。

12.Whatdofisheat?鱼吃什么?Theyeat

apples.它们吃苹果。

13.Bobbywaitsandwaits.波比等呀等。

14.Let,sgofishingtomorrow.让我们明天去钓

鱼。Icanteachyou.我会教你。

☆15.Inwinter,waterturnstoice.在冬天,水变成冰。

☆16.Andsometimesitsnows.有时候下雪。

☆17.WewriteChineseaddresseslikethis.我们像这样

写中文地址。

三、语音

Ww/w

/watchwaterweekwinterwomanweath

erwealwayswear

warmwriteswingwingwithwet

workworkerwaitworry

四、语法

1.Doeshe/she,,•?一般疑问句

句中没有be动词,变为一般疑问句要借助助动词do/does0

助动词形态由主语的人称决定。

Doeshe/she•••?主语为第三人称单数,用does其结构为:

Does+主语+谓语动词+其他?

2.Whatsubjectsdoes…like?特殊疑问句

这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单

数,在本句中用助动词does。注意回答时like后面要加s。

江苏译林(牛津)版英语五年级上册知识点整理

Unit7Atweekends

一、单词(要求会读、会背、会默写)

1.参观visit2.祖父,祖母,外祖父,外祖母grandparent3.

经常often4.总是always

5.聊天chat6.网络,互联网Internet7有时

sometimes8.那里there

9.春天spring10.夏天summer11.秋天

autumn12.冬天winter

二、词组(要求会读、会背、会默写)

1.在周末atweekends2.看望我的爷爷奶奶visitmy

grandparents3.吃晚饭havedinner

4.和.....起玩play…with…5.和他们的猫一起玩play

withtheircat6.放风筝flyakite

7.我们的父母ourparents8.住在英国liveinthe

UK9.在网上聊天chatontheInternet

10.和她的网友聊天chatwithhere-friend11.和他/她

聊天chatwithhim/her

12.和他们聊天chatwiththem13.怎么样whatabout14.

去电影院gotothecinema

15.上舞蹈课havedancinglessons16.踢足球play

football17.里予餐haveapicnic

18.她的/他的朋友们her/hisfriends19.去公园gotothe

park20.我的家人myfamily

21.在公园里inthepark22.拜访李老师visitMiss

Li23.给我们看花showustheflowers

24.看电视watchTV25.吃很多eatalot26.打篮球play

basketball27.去游泳goswimming28.出来come

out29.出去getout30.去野餐goandhavea

picnic31.太月半toofat

32.喜欢野餐likepicnics33.喜欢打篮球likeplaying

basketball34.我的父母myparents

35.上课havelessons36.非常喜欢猫likecatsvery

much37.一朵漂亮的玫瑰anicerose

三、句型(要求会读、会背、会默写)

1.Whatdoyoudoatweekends?Iusuallyvisitmy

grandparentsatweekends.

你在周末做什么?我通常看望我的祖父母。

2.Whatdoesshedoatweekends?Shesometimesgoestothe

cinemawithherfriends.

她在周末做什么?她有时和她的朋友们去看电影。

3.Whatdotheydoatweekends?Theyoftenflyakiteand

haveapicnic.

她们在周末做什么?他们经常放风筝和野餐。

4.SuYangandIlikeplayingwiththeircatverymuch.

我和苏洋非常喜欢和他们的猫玩。

5.Isometimesgototheparkwithmyfamily.我有时和我的

家人去公园。

6.Shealwayshasdancinglessonsatweekends.她在周末总

是上舞蹈课。

7.MygrandparentsliveintheUk.Iusuallychatwiththem

ontheInternet.

我的祖父母住在英国。我通常在网上和他们聊天。

8.Nancyoftenhasdinnerwithhergrandparents.南希经常

和她的祖父母一起吃晚饭。

9.Idon'tlikeplayingbasketball.我不喜欢打篮球。

10.Hedoesn,tlikeplayingbasketball.他不喜欢打篮球。

11.Billyistoofat.Hecan'tgetout.Billy太胖了。他

不能出去了。

12.FootballisverypopularintheUK.足球在英国很受欢迎。

13.BaskettballisverypopularintheUS.篮球在美国很受

欢迎。

14.TabletennisisverypopularinChina.乒乓球在中国彳艮

受欢迎。

四、语法:1.频率副词always,usually,often,sometimes,

按其频率高低排列为:always>usually>often>sometimeso

2.询问某人在周末做什么的句型一What(do/does)主语do

atweekends?

答句:主语+动词原形/动词三单形式…….

★do/does:助动词,由主语的人称数而定.主语是第三人称单

数时,用does,主语是第一人称、第二人称、第三人称复数时,

用do.

★答句:如果主语是第三人称单数,则要用动词三单形式;主语

是第一人称、第二人称、第三人称复数时用动词原形。

江苏译林(牛津)版英语五年级上册知识点整理

Unit8AtChristmas知识整理

一、单词

1.Christmas圣诞节*2.buy

买3.present礼物*4.next接着,然

5.thing东西,物品6.pretty漂亮的*7.

put放*8.look看起来

9.stocking长筒袜*10.finally最后*11.early早早

地12.turkey火鸡;火鸡肉13.pudding布

丁14.all全部15.card

卡片16.children孩子,儿童

17.message信息,消息*18.song歌曲*19.him

他*20.us我们

*21.letter信22.storybook故

事书*23.after在…以后

二、短语

*1.玩得开心,过得愉快,玩得高兴haveagoodtime/havea

lotoffun

*2.在圣诞节atChristmas=onChristmasDay*3.看起

来很棒/伤心lookgreat/sad

*4.买礼物给某人buypresentsforsb.(buypresentsfor

me/you/him/her/us/myparents/Mike,etc)

5.去看圣诞老人gotoseeFatherChristmas*6.在圣

诞树下undertheChristmastree

7.平安夜Christmas

Eve*8.唱圣诞歌曲

singChristmassongs

*9.圣诞快乐Merry

Christmas!10.放一些好看的东

西putsomeprettythings

*11.等待礼物waitforpresents*12.吃大餐,吃一顿丰盛

的午餐/晚餐haveabiglunch/dinner*13.早早醒来wakeup

early14.对折一张卡片

foldacard

15.画画drawa

picture/pictures16.写上你

的信息writeyourmessage

*17.给他写封信writehima

letter*18.放学后afterschool

19.把果汁弄到我的夹克衫上getjuiceonmyjacket20.向

上跳jumpup

三、句子

*1.WhatdoweusuallydoonChristmasDay?圣诞节,

我们通常干什么?

*2.First,wego

shopping.首先,我

们去购物。

3.Next,weputsomeprettythingsontheChristmastree.

接着,我们把一些漂亮的物品挂在圣诞树上。

4.Then,weputastockingonourbedsandwaitfor

presents.

然后,我们把长筒袜放在床头,等待礼物。

*5.Finally,wehaveabig

lunch.最后,我们吃大餐。

*6.WeallhaveagoodtimeatChristmas.圣

诞节我们都过得很愉快!

*7.What'swrongwith

him?他怎

么了?

四、语法:

1、掌握副词first,next,then,finally的用法,它们都是表

示时间的副词,用来说明事情发生的先后顺序。它们一般放在句

首或句末。

2、have的用法

1)表示“有"的意思,如:IhaveabigChristmastree.我

有一棵大圣诞树。

2)表示用餐:have+三餐的名称。如:Theyhaveabigdinner

atChristmas.他们在圣诞节吃一顿丰盛的晚餐。

3)表示“吃;喝":have+食品或饮料。如:Havesomejuice,

please.请喝些果汁。

4)表示:“进行;举行":have+表示某种活动的名称。如:

Wesometimeshaveapicnicatweekends.在周末我们有

时举行野餐。

Unitl知识点默写Name:

一、语音:

c/k/,,,

/s/,,,

二、词组:

1.三只

熊2.

在森林里

3.一间漂亮的房子4.在

房子里

5.又饿又

渴6.一

7.太硬/

软8.

11111111111111

1刚JU1刚J'J好J,-7LFL好」।

9.害

10.在她前面—

11.在我旁

边12.一杯

牛奶___________

13.穿上你们的大衣_____—_14.在厨房里

15.在冰箱

里16.找到

他们的表弟

Unit2知识点默写Name:

一、语音(判断发音是否相同):

difficultscience()clockjuice()dan

cecinema()

二、词组:

1.—个新学

生2.带

领......参观

3.在—.

楼4.

在二楼

5.一间电脑

房6.去看

7.两间音乐教室8.

喝些好喝的果汁

9.在我们学

校10.在学

11.吃个好吃的冰淇

淋12.再

玩一次

13.在秋千

上14.在操

场上

15.这么

重16.

有趣的事

17.害

怕.....

18.读读想想

19.他的第本故事

书20.一楼(英

式)

Unit2知识点默写Name:

一、语音(判断发音是否相同):

difficultscience()clockjuice()dan

cecinema()

二、词组:

1.―•个新学

生2.带

领......参观

3.在—*

楼4.

在二楼

5.一间电脑

房6.去看

7.两间音乐教室8.

喝些好喝的果汁

9.在我们学

校10.在学

11.吃个好吃的冰淇

淋12.再

玩一次

13.在秋千

上14.在操

场上

15.这么

重16.

有趣的事

17.害

怕.....

18.读读想想

19.他的第—.本故事

书20.一楼(英

式)

Unit3知识点默写Name:_____________

一、语音:

u

/V

二、词组:

1.我们的动物朋

友2.两条

3.画-—只动

4.一条大尾巴

5.喜欢下

6.好看的翅

7.一条长手臂8.大

眼睛和大身

9.晴朗的天

10.出来

11.拿—*把雨

12.跑和

13.红眼

14.长耳

15.—张大

16.喜欢你的手指

Unit6知识点默写Name:

一、语音:

w/W/_______

wh/w/

二、词组:

1.去打乒乓2.讲汉

3.发封电子邮件4.住在

5.学汉语6.放学

7.喜欢踢足球8.喜欢游泳

9.穿暖和的衣服10.在小吃

11.去钓鱼12.擅长钓鱼

13.等一分钟14.在河边

15.这些国家16.交一个网

17.问问猜猜18.变成冰

19.写中文地址20.担心

Unite知识点默写Name:____________

一、语音:

w/w/___________

wh/w/

二、词组:

1.去打乒乓2.讲汉

3.发封电子邮件4.住在

5.学汉语6.放学

7.喜欢踢足球8.喜欢游泳

9.穿暖和的衣

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