版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word文档下载后可自行编辑1/12022—2023学年部编语文九年级下册古诗理解性默写和鉴赏选择题练习(原卷和解析)期末复习:部编版九年级下册古诗理解性默写和鉴赏选择题练习
《渔家傲·秋思》
一、理解性默写
唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表述同样感情的句子是:,,。
《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:,。
《渔家傲秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表述了主旨的诗句是:,。
渔家傲秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:,。
古诗鉴赏
这首词的上下片分别以什么表述方式为主;全词表述了怎样的思想感情?
下面对范仲淹的《渔家傲》这首词的赏析不正确的一项是()
A.这首词是边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表述了戍边将士思念家乡、渴望为国建功的情怀。
B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
3.对范仲淹的《渔家傲》赏析有误的一项是()
A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C.这首诗既表述了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D.这首诗感情悲观而又消极,表述了鲜明的反战、厌战情绪。
2.《江城子·密州出猎》
一、古诗默写
1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表述渴望得到重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:,。
2.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是:,,。
3.苏轼在《江城子密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:,,。
4.苏轼的《江城子密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:,,。
二、古诗鉴赏
1.首句“狂”字有何作用?
2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表述了诗人怎样的情怀?
3.对这首词的赏析,不恰当的一项是()。
A.这首词上阙浓墨重彩地描绘出猎时的场面,下阕生动形象地刻画了一位挽弓劲射的志士形象,反映出诗人的豪情狂态和关心国家命运的爱国精神。
B.词中“卷”字极具表现力,既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景,又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概,为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。
C.诗人在词中多次用典,以孙权、魏尚自比,以“天狼"借指敌人,直接表述自己期盼重被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望.
D.诗人用语刚劲,挥洒自如,融叙事、言志、用典为一体,完成了艺术形象的塑造,体现出诗人粗犷、豪放的风格。
3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
一、古诗默写
表现闲居家中心情苦闷,借酒浇愁,渴望着重上前线,挥师北伐的句子是:,。
写出在梦中重回军营,检阅着各路兵马,准备出征的句子是:,,。
描写投入战斗,英勇杀敌的惊险场面的句子是:,。
二、古诗鉴赏
请任选一角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句。
下列对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项是()
词题为“壮词”,“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活,道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。
“八百里”出自《世说新语》,用典贴切,描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉,烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。
结句“可怜白发生”笔锋陡转,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。
全词虚实结合,首尾写实,“梦回吹角连营”一句即写梦境,激情直泻,打破了上片写景,下片抒情的常规写法,凸显艺术上的独创。
选出赏析有误的一项()
“壮”是这首词的风格特色,即在情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美。B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”这三句生动地描述了想象中的军营生活,形象地表述了对从军杀敌、建功立业的向往。C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句描写了战斗场面,马快弦急说明战斗的激烈和顺利。
D.最后一句充满了壮志不遂的抑郁、愤慨,满含悲壮之情。
4.《满江红·小住京华》
古诗默写
1.秋瑾的《满江红》中“,,,”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表述得淋漓尽致。
2.秋瑾的《满江红》中“”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,
3.秋瑾的《满江红》中,以外在自然景观的清秀明丽,反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情的句子是:“,”。
二、古诗鉴赏
1.用简洁的语言概括出本次所表述的思想感情。
2.下列对《满江红》理解分析不正确的一项是()
A.这首词是词人中秋节的述怀之作,题目中的“京华”指现在的北京。
B.“为篱下黄花开遍”中的“为篱下”化用陶潜“采菊东篱下”的典故。
C.“四面歌残终破楚”运用了对比手法,反映词人对冲破家庭牢笼的渴望。
D.“身不得,男儿列。心却比,男儿烈!”展现了词人巾帼英雄的形象。
3.下列对《满江红》赏析有误的一项是()
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”写京城的气候特点。前句化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”,既有冲破家庭牢笼的兴奋,也有寓居客栈的愁苦。
B.“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”写国家和个人的处境。前句化用“四面楚歌”这个典故,表述对时局的忧虑,后句表述对在浙江时那段贵妇人生活的留恋。
C.下片前四句,运用“身”与“心”、“列”与“烈”四字谐音和意义不同的显著变化,表述了词人的抱负、志向和思想感情的转变,凸显了一个巾帼英雄的形象。
D.全词以抒情为主,在抒发悲情的同时,显露出刚烈女性特有的英雄气质。上片和下片之间,语意贯通,而下片表现出来的情感愈加悲愤和壮烈。
5.《定风波·莫听穿林打叶声》
一、古诗默写
《定风波》词中写词遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:,?。
《定风波》词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,却不在意风雨,吟诗长啸的句子是:,。
《定风波》词中的,,这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。
古诗鉴赏
简要分析本词的主旨。
2.对这首词的赏析,不恰当的一项是()
A.词的上阙写雨中情形,诗人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。
B.词末句的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”,照应上阙的“一蓑烟雨”句,表述了诗人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。
C.全词从叙事到抒情,以表述感受、见解到体现诗人的襟怀、个性。
D.诗人以曲笔抒写胸臆,把日常生活的形象和深邃的生活哲理,有机地融合统一在一起,读来令人深受启迪。
3.对苏轼的《定风波》赏析有误的一项是()
A.本首词表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。
B.首句“莫听穿林打叶声”,不仅描绘出雨骤风狂,而且又以“莫听”二字表述了对狂风骤雨的厌恶之情。“何妨吟啸且徐行”,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”。
C.“竹杖芒鞋轻胜马”,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了面对人生的风风雨雨我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
D.结尾“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”是饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?
6.《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
一、古诗默写
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱,表述内心寂寞悲凉的心情的句子是:“,”。
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中以饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔触,概括国家和个人的激剧变化的情况,写下的感慨深沉的句子是:“,”。
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面,将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是:“,”。
二、古诗鉴赏
1.简要概括本词主旨。
2.下面对这首司的理解,不准确的一项是()
A.《临江仙夜登小阁忆洛中旧游》是宋代词人陈与义晚年追忆洛中朋友和旧游而作的。此词直抒胸臆,表情达意真切感人。
B.这首词的上片写词人在往昔岁月中沉湎于午桥宴饮,流连于洛城繁华,昼夜游乐,豪情不再。
C.下片中“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”一句表现了词人对世事沧桑的感喟:经历国破家亡的流离之苦,看破尔虞我诈的宦海沉浮……
D.“古今多少事,渔唱起更”一句将古今悲慨、国恨家愁,都融入“渔唱”之中。将沉挚的悲感化为旷达的襟怀。
3.下面对这首词的理解和分析,有误的一项是()
A.这首词以回忆洛中旧游起笔,首句写聚会英才,作豪爽语,为全诗奠定悲壮的基调。
B.“长沟流月去无声”一句,造语更为生动、奇巧,巧妙地唱叹出令人难忘的往事。
C.“杏花疏影里,吹笛到天明”,写良辰美景,赏心乐事,画面清丽,宛如目前。
D.“二十余年如一梦”,既指洛中旧游之美如梦,也指国破家亡带来的空幻之感。
7.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
一、古诗默写
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表述因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,也表述了怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦的诗句是::,?
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是:,?
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中幻想飞入月宫,形象、委婉地表述要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是:,,。
二、古诗鉴赏
1.下列分析不正确的一项是()
A.起句“转”、“又”字,抒发了对日月轮回、人生短暂的感伤,奠定了全诗的感情基调。
B.“把酒问姮娥:被白发欺人奈何”通过问月来表述年事渐高、无可奈何的情感。
C.“斫去桂婆娑,人道是清光更多”运用借喻手法表述铲除朝廷中投降派的决心。
D.本词运用了虚实结合、情景交融的表现手法,借月咏怀,语言蕴藉而又不失明快。
2.下列对这首词作的赏析,不恰当的两项是()
A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,向嫦娥劝酒提问,浪漫有意趣。
C.作为豪放派词人,在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明显。
D.结句展现了奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。
《浣溪沙·身向云山那畔行》
古诗默写
1.纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里,长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是:,。
2.纳兰性德的《浣溪沙》词中以简古疏墨之笔,勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图的句子是:,。
3.纳兰性德的《浣溪沙》词中点明出行目的地的是:,。
二、古诗鉴赏
1.对纳兰性德的《浣溪沙》理解有误的一项是()
“身向云山那畔行”,起句点明此行之目的地,很容易联想起同是纳兰的“山一程,水一程,身向榆关那畔行”。
“北风吹断马嘶声。”“北风”言明时节为秋,亦称“秋声”。边地北风,从来都音声肃杀,听了这肃杀之声,只会使人愁绪纷乱,心情悲伤。
“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城”以简古疏墨之笔勾勒了一幅温馨的边塞夕照图。
“古今幽恨几时平”,极写出塞远行的清苦和古今幽恨,既不同于遣戍关外的流人凄楚哀苦的呻吟,又不是卫边士卒万里怀乡之浩叹,而是纳兰对浩渺的宇宙,纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟。
2.下列对《浣溪沙》赏析不正确的一项是()
“身向云山那畔行”,起句点明此行之目的地,很容易联想起同是纳兰的“山一程,水一程,身向榆关那畔行”。
“北风吹断马嘶声”,边地北风,从来都音声肃杀,听了这肃杀之声,只会使人愁绪纷乱,心情悲伤。
“一抹晚烟荒成垒,半竿斜日旧关城”以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光图。晚烟一抹,袅然升起,飘荡于天际,营垒荒凉而萧瑟;时至黄昏,落日半斜,没于旗杆,而关城依旧。
D.“古今幽恨几时平!”极写出塞远行的清苦和古今幽恨,这是纳兰对自己身世的独特感悟。抒发了奉使出塞内心极度的凄惘之情。
9.《十五从军征》
一、古诗默写
《十五从军征》中写近景及其荒凉的诗句是:,。
《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是:,。
古诗鉴赏
1.下列对《十五从军征》分析不当的一项是()
A.诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。
B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C.诗的最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D.全诗以老兵回家的情感变化为线索:,满怀希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。
2.下列对《十五从军征》赏析有误的一项是()
A.“八十始得归”中的“始”字,巧妙地传达出主人公从军多年思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的感彩。
B.“兔从狗窦入,难从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”四句以乐景写哀情,写老兵出征归来,看见故居充满生机和活力的情形。
C.“出门东向看,泪落沾我衣”两句是细节描写,将老兵举目无亲、孤身一人、寂寞难耐的形象刻画得栩栩如生,读后令人心酸。
D.这是一首第一人称的叙事诗。该诗借一个老兵从军多年回家后的所见所闻,揭露了封建社会不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役。
10.《白雪歌送武判官归京》
一、古诗默写
《白雪歌送武判官归京》运用互文的修辞手法的诗句是:,。
《白雪歌送武判官归京》体现离别时依依不舍的情感,并与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:,。
《白雪歌送武判官归京》用夸张的修辞手法写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:,。
二、古诗鉴赏
1.对岑参的《白雪歌送武判官归京》下面诗句赏析有误的一项是()
A.“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B.“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C.“雪上空留马行处”,既写出了对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D.诗歌主要写雪景,而在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。
2.下列对《白雪歌送武判官归京》赏析有误的一项是()
A.第一句写边塞风狂雪早。“卷”、“折”从正面、侧面描写狂风怒号、遍地肃杀的景象。
B.第五句用夸张的修辞手法,气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景,又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境。如此恶劣的天气长途跋涉必将是无比艰辛的。
C.第三句运用对比的手法表现边塞的奇寒叫人难以忍受。
D.第六句描写饯别的情景,连举三种乐器,运用借代手法,写出送别宴上的热闹情景。
11.《南乡子·登京口北固亭有怀》
一、古诗默写
《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是:“,。”
历代诗人常常喜欢登临古迹,借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的感慨,辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“?。”也有物是人非的嗟叹。
二、古诗鉴赏
下列对辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》分析不恰当的一项是()
这是一首怀古诗。通过对英雄人物的歌颂,讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗,昏庸无能。
“何处望神州?满眼风光北固楼”这两句词,运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。
“年少万兜鍪,坐断东南战未休”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马,雄踞东南一隅,英武了得。
“生子当如孙仲谋”一句本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求奋发图强的呼声。
下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》理解和分析不恰当的一项是()
这首词中,南乡子是词牌名,登京口北固亭有怀是词的题目。
诗歌的上阙化用了杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,用得不落痕迹,贴切自然。
本次下阙落笔眼前引遐思,令词人慕古伤今,忧患惆怅。
“生子当如孙仲谋”,此处赞叹孙权的雄才大略,实际上暗指类似东吴占据了江南半壁江山的南宋,没有出一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。
12.《过零丁洋》
一、古诗默写
1.“,”两句概括写出诗人被捕前的全部经历,以示自己的艰难遭遇。
2.用比喻的修辞描述国事和自身境况的诗句是:“,”。
3.表述舍生取义的高尚情操的句子是:“,”。
二、古诗鉴赏
1.简析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”两句诗的作用。
2.下列对文天祥的《过零丁洋》内容理解有误的一项是()
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。
B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在-起,沉痛述说国破家亡的痛苦。
C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。
D.尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
3.下面对诗歌的赏析不正确的一项是()
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B.本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。
C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁"采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
13.《山坡羊·潼关怀古》
一、古诗默写
1.《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:“,,”。
2.《山坡羊潼关怀古》中点出无限伤感原因的诗句是:“,”。
3.《山坡羊·潼关怀古》中张养浩途经潼关,看到的是“,”的景象。
二、古诗鉴赏
1.请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的理解。
2.曲的开头描写潼关的地势,作用是什么
3.对张养浩的《山坡羊.潼关怀古》内容分析有误的一项是()
A.“如聚”,山峰走集于潼关之状;“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河,内有嵩山。首句极言潼关地势险要,已萬兵家必争之意。
B.”望西都,意踌蹰”写驻马远望、感慨横生的样子。”西都”即长安,曾经是好几个朝代的都城,可眼前只剩下一片凄凉。
C.“宫阙万间都做了土”,表面上看起来只是回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D.通过怀古表现对民间疾苦的关怀与同情。立意精辟,主题深刻,气势雄浑,感情深沉。
14.《南安军》
一、古诗默写
1.文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是:,。
2.文天祥《南安军》中运用对比手法,突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是:,。
3.文天祥《南安军》中略点行程中的地点和景色,此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了行程中心情沉重的诗句是:,。
二、古诗鉴赏
1.“归乡如不归”的原因是什么
2.分析本诗的主旨情感。
3.赏析《南安军》,下列说法有误的一项是()
A."梅花南北路,风雨湿征衣。”此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了行程中心情的沉重。
B."出岭同谁出归乡如不归!"两句,上句是说行程的孤单,而用问话的语气写出,显得分外沉痛。下句是说这次的北行,本来可以回到故乡庐陵,但身系拘囚,不能自由,虽经故乡而犹如不归。
C.“山河千古在,城郭一时非。”文天祥站在岭上,遥望南安军的西华山,以及章江,慨叹青山与江河是永远存在的,而城郭则由出岭时的宋军城郭,变成元军所占领的城郭了,所悬之旗也将随之易帜了。
D."饿死真吾志,梦中行采薇。”诗人文天祥收到敌人的虐待,吃不上饭,在梦中采摘野菜吃。
15.《别云间》
一、古诗默写
1.《别云间》中坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情的诗句是:,。
2.夏完淳的《别云间》中,表现出诗人的英雄气节和豪迈情怀的句子就:,。
3.夏完淳的《别云间》中,抒发诗人壮志难酬的悲愤情感的诗句是:,。
二、古诗鉴赏
1.请赏析“三年羁旅客,今日又南冠”的表述作用。
2.分析本诗的主旨情感。
3.对《过零丁洋》《别云间》两首诗理解不正确的-项是()
A.《过零丁洋》是一首七言律诗,四联八句,全诗押的是ing韵;《别云间》是一首五言律诗,也是四联八句,押的是an韵。
B.《过》诗多用对偶句,如“山河破碎风飘絮,身世浮沉而打萍”和“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”,对仗极为工整。
C.《别》诗中“三年羁旅客,今日又南冠"一联点明自己被捕,过了三年漂泊的生活,今天又成了囚徒,同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。
D."人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心,全诗透露出内心的恐惧和对前途的迷惘。
16.《山坡羊·骊山怀古》
一、古诗默写
1.《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都,意踌躇,宫阙万间都做了土。”的句子,《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是:,,
2.曲中再现骊山和阿房宫旧址荒凉景象语句是:,。。
3.曲中表明对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定(表现诗人感时伤怀的情绪,慨叹历史更迭的无情和必然)的语句是:,;,。
二、古诗鉴赏
1.请赏析“骊山四顾,阿房一炬”的表述效果。
2.请赏析“当时奢侈今何处”的表述作用。
3.对《山坡羊.骊山怀古》赏析不恰当的一项是()
A.《骊山怀古》中的”阿房一炬”,同杜牧《阿房宫赋》中的”楚人一炬,可怜焦土”同指一事,即秦始皇极尽奢华修造的阿房官,被进入咸阳的项羽付之一炬。
B.这首散曲是在登临古代帝王宫殿遗迹之后抒发的感慨。
C.《骊山怀古》中的“至今遗恨迷烟树”,其叙事的主体是“列国周齐秦汉楚”“迷烟树”同苏轼《赤壁怀古》词中的“灰飞烟灭"语义相同。
D.《骊山怀古》的尾句“赢",都变做了土;输,都变做了土”,孤立地看,似乎显得消极,但整体把握全曲,则不难看出一位封建文人对历史兴亡的彻悟。
17.《朝天子·咏喇叭》
一、古诗默写
1.《朝天子.咏喇叭》形象的写出宦官欺压百姓,把百姓搜刮的倾家荡产的句子是:,,!
2.《朝天子·咏喇叭》一诗中,借咏喇叭讽刺宦官狐假虎威,为害军民的句子是:,。
二、古诗鉴赏
1.请自选角度赏析“官船来往乱如麻”的表述效果。
2.请从炼字角度赏析“全仗你抬声价”的表述效果。
3.对《朝天子.咏喇叭》赏析不恰当的一项是()
A.小令第一层说喇叭唢呐的特征是"曲儿小腔儿大",写宦官集团小人得志气焰十分器张的情状,生动传神。句中的"小”和"大”互为反村,给人的印象极其鲜明,是对宦官的嘲讽和蔑视,表述效果十分突出。
B.小令的第二层说喇叭、唢呐的用途,是为来往如麻的官船抬声价,即为官方所用。阉党既要加重对人民敲骨吸髓的剥削,又想避免火山爆发而危及他们的地位和利益,于是就装腔作势,借以吓人。
C.小令第三层“军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假”这两句上承“曲儿小”一句而来,是互文,即军民听了喇叭都又愁又怕,是写统治集团在精神上给军民造成的巨大压力和痛苦。从听觉上写军民的感受,又用排偶的句式加强它,成功地从正面反映了阉党对劳动人民压迫和剥削的程度。
D.这首作品不是为咏物而咏物,它对现实社会的深刻洞察,强烈的感彩,是在传达一种反抗的呼声,而这些思想内涵都包融在咏物之中。作品是在批判宦官害民,但终于没有点破,结论留待读者思而得之,既痛快淋漓又含蓄有力。
期末复习:部编版九年级下册古诗理解性默写和鉴赏选择题练习
——解析版
1.《渔家傲·秋思》
一、理解性默写
唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表述同样感情的句子是:羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。。
《渔家傲秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表述了主旨的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。。
渔家傲秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。。
古诗鉴赏
这首词的上下片分别以什么表述方式为主;全词表述了怎样的思想感情?
表述了词人思念家乡、功业难成(壮志难酬)的哀伤,有凄清悲凉之感;侧面反映了边塞生活的艰苦。也含蓄地表述了他对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑之情。
下面对范仲淹的《渔家傲》这首词的赏析不正确的一项是(C)
A.这首词是边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表述了戍边将士思念家乡、渴望为国建功的情怀。
B.这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C.“衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
3.对范仲淹的《渔家傲》赏析有误的一项是(D)
A.这首词写出了我国北方秋季的景物特点,从词中的“塞下”“霜”等词语可以看出。
B.“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而不是“大雁从衡阳飞走了”。
C.这首诗既表述了将士的爱国之心,又流露出思念亲人和家乡的感情。
D.这首诗感情悲观而又消极,表述了鲜明的反战、厌战情绪。
2.《江城子·密州出猎》
一、古诗默写
1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表述渴望得到重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。
2.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
3.苏轼在《江城子密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
4.苏轼的《江城子密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!
二、古诗鉴赏
1.首句“狂”字有何作用?
“狂”是本诗的诗眼,奠定了全诗的感情基调。下文的内容均围绕“狂”字展开,出猎场面的壮观,不服老自比孙权的豪迈,希望重获重用为国效力的壮志等都是“狂”的具体表现。
2.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表述了诗人怎样的情怀?
表述了渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。
3.下面对该词的理解品味有误的一项是(C)
A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家"的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。
B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表述了希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。
D.结尾三句卒章显志,表明想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。
3.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
一、古诗默写
表现闲居家中心情苦闷,借酒浇愁,渴望着重上前线,挥师北伐的句子是:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
写出在梦中重回军营,检阅着各路兵马,准备出征的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
描写投入战斗,英勇杀敌的惊险场面的句子是:马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
二、古诗鉴赏
请任选一角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句。
示例一:运用比喻的修辞,把弓弦声比作霹雳,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。示例二:运用典故,引用“的卢”的典故,写出战马像的卢-样,跑得飞快,描绘出惊险激烈的战斗场面。示例三:烘托。以了快弦急烘托出抗战英雄的意气风发、英勇无畏。
下列对《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》赏析有误的一项是(B)
词题为“壮词”,“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活,道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。
“八百里”出自《世说新语》,用典贴切,描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉,烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。
结句“可怜白发生”笔锋陡转,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。
全词虚实结合,首尾写实,“梦回吹角连营”一句即写梦境,激情直泻,打破了上片写景,下片抒情的常规写法,凸显艺术上的独创。
B.“八百里”,牛的代称,写的是战前给养准备,并非是描绘“点兵场面的辽阔、宏大与苍凉”。
选出赏析有误的一项()
“壮”是这首词的风格特色,即在情感、形象、语言诸方面都豪放、壮美。B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”这三句生动地描述了想象中的军营生活,形象地表述了对从军杀敌、建功立业的向往。
C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”这两句描写了战斗场面,马快弦急说明战斗的激烈和顺利。
D.最后一句充满了壮志不遂的抑郁、愤慨,满含悲壮之情。
B.描写的是兵士们欢欣鼓舞,军中奏起战斗乐曲的场面,突出表现了雄壮的军容和士兵们高昂的战斗情绪。
4.《满江红·小住京华》
古诗默写
1.秋瑾的《满江红》中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表述得淋漓尽致。
2.秋瑾的《满江红》中“为篱下黄花开遍”一句是化为陶渊明“采菊东篱下”和李清照的“人比黄花瘦”的诗句,
3.秋瑾的《满江红》中,以外在自然景观的清秀明丽,反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和怨幽之情的句子是:“为篱下黄花开遍,秋容如拭”。
二、古诗鉴赏
1.用简洁的语言概括出本次所表述的思想感情。
《满江红》这首词通过层层表述,曲折地反映了词人意欲挣脱家庭束缚,与传统决裂的决心,以及空有一腔抱负却知音难遇的惆怅,表述了词人济世救民的凌云志向。
2.下列对《满江红》理解分析不正确的一项是(C)
A.这首词是词人中秋节的述怀之作,题目中的“京华”指现在的北京。
B.“为篱下黄花开遍”中的“为篱下”化用陶潜“采菊东篱下”的典故。
C.“四面歌残终破楚”运用了对比手法,反映词人对冲破家庭牢笼的渴望。
D.“身不得,男儿列。心却比,男儿烈!”展现了词人巾帼英雄的形象。
C运用了类比手法。
3.下列对《满江红》赏析有误的一项是(B)
A.“为篱下黄花开遍,秋容如拭”写京城的气候特点。前句化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”,既有冲破家庭牢笼的兴奋,也有寓居客栈的愁苦。
B.“四面歌残终破楚,八年风味徒思浙”写国家和个人的处境。前句化用“四面楚歌”这个典故,表述对时局的忧虑,后句表述对在浙江时那段贵妇人生活的留恋。
C.下片前四句,运用“身”与“心”、“列”与“烈”四字谐音和意义不同的显著变化,表述了词人的抱负、志向和思想感情的转变,凸显了一个巾帼英雄的形象。
D.全词以抒情为主,在抒发悲情的同时,显露出刚烈女性特有的英雄气质。上片和下片之间,语意贯通,而下片表现出来的情感愈加悲愤和壮烈。
B“八年风味徒思浙”表述的是词人对贵妇人生活的厌恶和不屑。
5.《定风波·莫听穿林打叶声》
一、古诗默写
《定风波》词中写词遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是:
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
《定风波》词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,却不在意风雨,吟诗长啸的句子是:莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
《定风波》词中的回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。
古诗鉴赏
简要分析本词的主旨。
这首词通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事,表现了词人虽处逆境而不畏惧、不颓丧的坚强性格和乐观旷达的生活态度。
2.对这首词的赏析,不恰当的一项是(B)
A.词的上阙写雨中情形,诗人不理会那穿林打叶之声,吟啸徐行,无一丝慌乱之意,与小序中的“同行皆狼狈”形成鲜明对照。
B.词末句的“归去”取自陶渊明的“归去来兮”,照应上阙的“一蓑烟雨”句,表述了诗人摆脱政治上的风风雨雨、归隐田园的决心。
解答:他在此劝人既不要因风雨而担惊受怕,也不要因阳光而欣喜若狂,一切都泰然处之。
C.全词从叙事到抒情,以表述感受、见解到体现诗人的襟怀、个性。
D.诗人以曲笔抒写胸臆,把日常生活的形象和深邃的生活哲理,有机地融合统一在一起,读来令人深受启迪。
3.对苏轼的《定风波》赏析有误的一项是(B)
A.本首词表现出旷达超逸的胸襟,充满清旷豪放之气,寄寓着独到的人生感悟,读来使人耳目为之一新,心胸为之舒阔。
B.首句“莫听穿林打叶声”,不仅描绘出雨骤风狂,而且又以“莫听”二字表述了对狂风骤雨的厌恶之情。“何妨吟啸且徐行”,呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”,又引出下文“谁怕”。
C.“竹杖芒鞋轻胜马”,传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”,由眼前风雨推及整个人生,有力地强化了面对人生的风风雨雨我行我素、不畏坎坷的超然情怀。
D.结尾“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”是饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?
6.《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
一、古诗默写
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱,表述内心寂寞悲凉的心情的句子是:“古今多少事,渔唱起三更”。
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中以饱蘸着久历艰难和劫后余生的血泪的笔触,概括国家和个人的激剧变化的情况,写下的感慨深沉的句子是:“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”。
《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面,将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是:“杏花疏影里,吹笛到天明”。
二、古诗鉴赏
1.简要概括本词主旨。
这首词上片亿旧,下片抒怀,文人通过对旧游生活的回忆,抒发了对国家沦陷的悲痛和漂泊四方的落寞孤寂的情怀。
2.下面对这首司的理解,不准确的一项是(D)
A.《临江仙夜登小阁忆洛中旧游》是宋代词人陈与义晚年追忆洛中朋友和旧游而作的。此词直抒胸臆,表情达意真切感人。
B.这首词的上片写词人在往昔岁月中沉湎于午桥宴饮,流连于洛城繁华,昼夜游乐,豪情不再。
C.下片中“二十余年如一梦,此身虽在堪惊”一句表现了词人对世事沧桑的感喟:经历国破家亡的流离之苦,看破尔虞我诈的宦海沉浮……
D.“古今多少事,渔唱起更”一句将古今悲慨、国恨家愁,都融入“渔唱”之中。将沉挚的悲感化为旷达的襟怀。
D此诗在最后表述的是消极和无奈,旷达和解脱没有。
3.下面对这首词的理解和分析,有误的一项是(A)
A.这首词以回忆洛中旧游起笔,首句写聚会英才,作豪爽语,为全诗奠定悲壮的基调。
B.“长沟流月去无声”一句,造语更为生动、奇巧,巧妙地唱叹出令人难忘的往事。
C.“杏花疏影里,吹笛到天明”,写良辰美景,赏心乐事,画面清丽,宛如目前。
D.“二十余年如一梦”,既指洛中旧游之美如梦,也指国破家亡带来的空幻之感。
A上片写昔日群英聚会,月下弄笛,长夜畅饮。这种快乐不仅来自朋友的欢聚,也来自故土洛阳的美景,与眼下一人流亡对比,愈发加重了词人此刻的惆怅和怀念,抚今追昔,徒增伤感。
7.《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
一、古诗默写
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中表述因岁月流逝、功业无成而生的愁思与抑郁,也表述了怀才不遇、壮志难酬的悲愤与痛苦的诗句是:把酒问姮娥:披白发,欺人奈何?
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾的句子是:披白发,欺人奈何?
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中幻想飞入月宫,形象、委婉地表述要扫清朝廷一切投降势力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的诗是:斫去桂婆娑,人道是,清光更多。
二、古诗鉴赏
1.下列分析不正确的一项是(A)
A.起句“转”、“又”字,抒发了对日月轮回、人生短暂的感伤,奠定了全诗的感情基调。
B.“把酒问姮娥:被白发欺人奈何”通过问月来表述年事渐高、无可奈何的情感。
C.“斫去桂婆娑,人道是清光更多”运用借喻手法表述铲除朝廷中投降派的决心。
D.本词运用了虚实结合、情景交融的表现手法,借月咏怀,语言蕴藉而又不失明快。
A全诗的感情基调不在于“”日月轮回、人生短暂“”的感伤。“一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发欺人奈何?”在中秋之夜,对月抒怀,很自然地想到与月有关的神话传说:吃了不死之药飞入月宫的嫦娥,以及月中高五百丈的桂树。词人运用这两则有关月亮的神话传说,借以表述自己的政治理想和阴暗的政治现实的矛盾。辛弃疾一生以恢复中原为己任,但残酷的现实使他的理想不能实现。想到功业无成、白发已多,怎能不对着皎洁的月光,迸发出摧心裂肝的一问:“被白发欺人奈何?”这一句有力地展示了英雄怀才不遇的内心矛盾。
2.下列对这首词作的赏析,不恰当的两项是(B)
A.开篇破题,写中秋圆月皎洁似金波,升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.词人举杯赏月,由月亮联想到月中仙女,向嫦娥劝酒提问,浪漫有意趣。
C.作为豪放派词人,在本词中运用象征等手法托物言志,浪漫主义风格明显。
D.结句展现了奇特的想象:要飞奔月宫,砍去婆娑的桂树,让清光洒满人间。
B.“向嫦娥劝酒”理解有误,应是我举起酒杯问那月中的嫦娥:怎么办呢?
《浣溪沙·身向云山那畔行》
古诗默写
1.纳兰性德的《浣溪沙》词中寥廓的意境与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里,长烟落日孤城闭”有相同意境的句子是:一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。
2.纳兰性德的《浣溪沙》词中以简古疏墨之笔,勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光侧面图的句子是:一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。
3.纳兰性德的《浣溪沙》词中点明出行目的地的是:身向云山那畔行,北风吹断马嘶声。
二、古诗鉴赏
1.对纳兰性德的《浣溪沙》理解有误的一项是()
A.“身向云山那畔行”,起句点明此行之目的地,很容易联想起同是纳兰的“山一程,水一程,身向榆关那畔行”。
B.“北风吹断马嘶声。”“北风”言明时节为秋,亦称“秋声”。边地北风,从来都音声肃杀,听了这肃杀之声,只会使人愁绪纷乱,心情悲伤。
C.“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城”以简古疏墨之笔勾勒了一幅温馨的边塞夕照图。
D.“古今幽恨几时平”,极写出塞远行的清苦和古今幽恨,既不同于遣戍关外的流人凄楚哀苦的呻吟,又不是卫边士卒万里怀乡之浩叹,而是纳兰对浩渺的宇宙,纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟。
C、“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城”以简古疏墨之笔勾勒了充满萧索之气的战地风光侧面。晚烟一抹,袅然升起,飘荡于天际,营垒荒凉而萧瑟;时至黄昏,落日半斜,没于旗杆,而关城依旧。
2.下列对《浣溪沙》赏析不正确的一项是()
A.“身向云山那畔行”,起句点明此行之目的地,很容易联想起同是纳兰的“山一程,水一程,身向榆关那畔行”。
B.“北风吹断马嘶声”,边地北风,从来都音声肃杀,听了这肃杀之声,只会使人愁绪纷乱,心情悲伤。
C.“一抹晚烟荒成垒,半竿斜日旧关城”以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光图。晚烟一抹,袅然升起,飘荡于天际,营垒荒凉而萧瑟;时至黄昏,落日半斜,没于旗杆,而关城依旧。
D.“古今幽恨几时平!”极写出塞远行的清苦和古今幽恨,这是纳兰对自己身世的独特感悟。抒发了奉使出塞内心极度的凄惘之情。
D不仅仅是对自己的感悟,而且是纳兰性德对浩渺的宇宙,纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟。
9.《十五从军征》
一、古诗默写
《十五从军征》中写近景及其荒凉的诗句是:中庭生旅谷,井上生旅葵。
《十五从军征》暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是:羹饭一时熟,不知贻阿谁。
古诗鉴赏
1.下列对《十五从军征》分析不当的一项是(B)
A.诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。
B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。
C.诗的最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细节描写,进一步抒发了老兵心中的悲凉之感。
D.全诗以老兵回家的情感变化为线索:,满怀希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。
B“侧面写出”不正确。
2.下列对《十五从军征》赏析有误的一项是(B)
A.“八十始得归”中的“始”字,巧妙地传达出主人公从军多年思念家乡,盼望与亲人团聚的迫切心情,给全诗笼罩了一层凄凉悲伤的感彩。
B.“兔从狗窦入,难从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”四句以乐景写哀情,写老兵出征归来,看见故居充满生机和活力的情形。
C.“出门东向看,泪落沾我衣”两句是细节描写,将老兵举目无亲、孤身一人、寂寞难耐的形象刻画得栩栩如生,读后令人心酸。
D.这是一首第一人称的叙事诗。该诗借一个老兵从军多年回家后的所见所闻,揭露了封建社会不合理的兵役制度对劳动人民的残酷奴役。
B没有人影,没有炊烟,只有野物出没,杂草丛生,一派破落、荒凉的景象,是以哀景写哀情。
10.《白雪歌送武判官归京》
一、古诗默写
《白雪歌送武判官归京》运用互文的修辞手法的诗句是:将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
《白雪歌送武判官归京》体现离别时依依不舍的情感,并与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处。
《白雪歌送武判官归京》用夸张的修辞手法写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是:瀚海阑干百丈冰,风掣红旗冻不翻。
二、古诗鉴赏
1.对岑参的《白雪歌送武判官归京》下面诗句赏析有误的一项是(B)
A.“胡琴琵琶与羌笛”句,并列三种乐器而不写音乐本身,但仍然能间接传达出一种热闹的场面。
B.“风掣红旗冻不翻”,雪大风小,红旗一动不动,这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。
C.“雪上空留马行处”,既写出了对行者的难舍与留恋,也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。
D.诗歌主要写雪景,而在那白雪的背景上设置鲜红一点,反衬得整个世界更洁白,更寒冷。
B。应该是:北风吹扯着红旗,红旗被冻住,一动不动。
2.下列对《白雪歌送武判官归京》赏析有误的一项是(C)
A.第一句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”写边塞风狂雪早。“卷”、“折”从正面、侧面描写狂风怒号、遍地肃杀的景象。
B.第五句“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”用夸张的修辞手法,气势磅礴地勾画出瑰奇壮丽的边塞雪景,又为“武判官归京”安排了一个典型的送别环境。如此恶劣的天气长途跋涉必将是无比艰辛的。
C.第三句“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄”运用对比的手法表现边塞的奇寒叫人难以忍受。
D.第六句“中军置酒饮归客,狐裘不暖锦衾薄”描写饯别的情景,连举三种乐器,运用借代手法,写出送别宴上的热闹情景。
11.《南乡子·登京口北固亭有怀》
一、古诗默写
《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌,并战而胜之的句子是:“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”
历代诗人常常喜欢登临古迹,借以抒情言志。杜牧曾发出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的感慨,辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流”也有物是人非的嗟叹。
二、古诗鉴赏
下列对辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》分析不恰当的一项是(B)
这是一首怀古诗。通过对英雄人物的歌颂,讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗,昏庸无能。
“何处望神州?满眼风光北固楼”这两句词,运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。
“年少万兜鍪,坐断东南战未休”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马,雄踞东南一隅,英武了得。
“生子当如孙仲谋”一句本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求奋发图强的呼声。
B,设问
下列对《南乡子·登京口北固亭有怀》理解和分析不恰当的一项是(C)
这首词中,南乡子是词牌名,登京口北固亭有怀是词的题目。
诗歌的上阙化用了杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的诗句,用得不落痕迹,贴切自然。
本次下阙落笔眼前引遐思,令词人慕古伤今,忧患惆怅。
“生子当如孙仲谋”,此处赞叹孙权的雄才大略,实际上暗指类似东吴占据了江南半壁江山的南宋,没有出一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。
C,下阙借古讽今,没有落笔眼前
12.《过零丁洋》
一、古诗默写
1.“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”两句概括写出诗人被捕前的全部经历,以示自己的艰难遭遇。
2.用比喻的修辞描述国事和自身境况的诗句是:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
3.表述舍生取义的高尚情操的句子是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
二、古诗鉴赏
1.简析“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”两句诗的作用。
①对过去战斗生活的回忆;②忧国忧民的具体表现;③点题“惶恐”“零丁”有双重含义:一指惶恐滩和零丁洋两个地方;一指形势的险恶和境况的危苦。
2.下列对文天祥的《过零丁洋》内容理解有误的一项是(D)
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。
B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在-起,沉痛述说国破家亡的痛苦。
C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。
D.尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
D,这两句诗的意思是:自古以来,人终不免一死,但死的要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。
3.下面对诗歌的赏析不正确的一项是(C)
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B.本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。
C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁"采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
13.《山坡羊·潼关怀古》
一、古诗默写
1.《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。
2.《山坡羊潼关怀古》中点出无限伤感原因的诗句是:“伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土”。
3.《山坡羊·潼关怀古》中张养浩途经潼关,看到的是“峰峦如聚,波涛如怒”的景象。
二、古诗鉴赏
1.请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的理解。
表现了一个历史主题:在漫长的封建社会中,无论怎样改朝换代,人民群众依旧过着痛苦的生活。表述了对人民苦难的同情。
2.曲的开头描写潼关的地势,作用是什么
在潼关路上望西都,自然引发历史兴亡的感慨;写潼关之险意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运,突出了主题。
3.对张养浩的《山坡羊.潼关怀古》内容分析有误的一项是(A)
A.“如聚”,山峰走集于潼关之状;“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河,内有嵩山。首句极言潼关地势险要,已萬兵家必争之意。
B.”望西都,意踌蹰”写驻马远望、感慨横生的样子。”西都”即长安,曾经是好几个朝代的都城,可眼前只剩下一片凄凉。
C.“宫阙万间都做了土”,表面上看起来只是回顾历史,而没有直接提到战争,然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D.通过怀古表现对民间疾苦的关怀与同情。立意精辟,主题深刻,气势雄浑,感情深沉。
14.《南安军》
一、古诗默写
1.文天祥《南安军》中表示了誓不投降的决心的诗句是:饿死真吾志,梦中行采薇。
2.文天祥《南安军》中运用对比手法,突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视的诗句是:山河千古在,城郭一时非。
3.文天祥《南安军》中略点行程中的地点和景色,此处写梅花不是实景,而是因梅岭而说到梅花,借以和“风雨”对照,初步显示了行程中心情沉重的诗句是:梅花南北路,风雨湿征衣。
二、古诗鉴赏
1.“归乡如不归”的原因是什么
①这次的北行,本来可以回到故乡庐陵,但身系拘囚,不能自由,虽经故乡而犹如未归;②壮志未成,无颜见家乡父老,不如战死沙场。写出了这次行程中的悲苦心情。
2.分析本诗的主旨情感。
这首诗抒写自己的胸怀,突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视,表明自己宁死不屈的态度,表现出强烈的爱国感情,显示出民族正气。
3.赏析《南安军》,下列说法有误的一项是(D)
A."梅花南
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《中华人民共和国安全生产法》练习题及答案
- 2026年高考化学全国一卷含解析及答案(新课标卷)
- 2026年保密知识-多项选择题真题含解析及答案
- 2026年高考北京卷理综数学试题(附答案)
- 2026年安徽宣城市中考语文试卷含答案
- 全国交通安全日活动总结资料
- 高中数学苏教版必修12.2.2 函数的奇偶性教案
- 第三单元脍炙人口的歌(二)《Do-Re-Mi》教学设计- - 粤教花城版(2024)初中音乐七年级下册
- 第2课 开发我的潜能教学设计小学心理健康苏教版六年级-苏科版
- 第22课 活动课:中国国传统节日的起源教学设计初中历史人教部编版五四学制2018中国历史第二册-统编版五四学制2018
- 2026江苏省人民医院行风监督处管理辅助岗招聘1人考试备考题库及答案解析
- 2026年宁夏财经职业技术学院单招职业适应性考试题库及答案详解(各地真题)
- 无人机空中交通管控平台-洞察与解读
- 中医基础理论考试试题库(附答案)
- GB/Z 119-2026晶体硅光伏组件光热诱导衰减(LETID)试验检测
- 2025年首钢自动化笔试及答案
- 2026年社会学概论试题库200道附答案【能力提升】
- 空调人员安全培训课件
- 志愿服务与社区建设:共建共治共享的基层治理新实践
- 媛颂培训课件
- 器械临床试验中的方案偏离管理与纠正
评论
0/150
提交评论