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文档简介

一、单选题

1.梦想登上世界最高峰珠穆朗玛峰,事先不经过无数

的准备,没有一颗坚忍不拔的雄心,没有一份永不放弃

的执念,光有一腔热血是不可能实现的。这句话给我们

的启示是()

A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.只要拥有梦想就

一定能够实现

C.少年的梦想天真无邪不切实际D.少年的梦想与中

国梦密不可分

2.下列做法中不能体现"在为他人、为社会带来福祉的

过程中做更好的自己”的是

A.张宝艳夫妇创建"宝贝回家寻子网",帮助120多个

被拐及走失的孩子找到亲人

B.原张家港市委书记秦振华带领张家港人锻造了张家

港精神,书写了张家港奇迹

C.赵华是时尚品的热衷者,经常要家长为她购买时尚

服装

D.画家崔如球向故宫文物保护基金捐出一亿元

3.提高学习效率要把握好的环节有()

①课前认真预习②只要把作业做完就行了③上课时

专心听讲④课后及时复习

A.①②⑧B.②③④C.①②④D.①③④

4.有人说:“要想了解自己,最好问问别人。"这句话告

诉我们

A.他人评价是认识自己的一面镜子B.自我评价是

认识自己的唯一途径

C.认识自己是一个漫长的过程D.全面接受他

人评价是认识自己的正确选择

5.阳明进入初中学习后,喜欢反思自己的一言一行,

并写在日记里。有一篇日记是这样写的:开学三周来,

我每天按时起床、上学,专心听课,认真完成作业,经

常帮助同学。现在,我比小学时候更有孝心了,学习更

自觉了……值得骄傲的是,我至今没有发现自己有任何

缺点,自己是个十全十美的学生。可见,阳明同学

()

A.从生理方面来认识自己B.懂得在比较中认识自己

C.没有全面认识自己D.是个十全十美的学生

6.在学完《努力就有改变》这一内容后,阳阳说:"我

的梦想是当一名人民教师。"那么,你认为要实现自己的

梦想,最根本的道路是()

A.把全部精力放在学习上B.学会走捷径

C.树立终身学习的理念D.脚踏实际,全力以赴

7.下列关于学习的名言中,体现学习方法的重要性的

是()

A.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随B.授人以

鱼,不如授人以渔

C.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫D.独学而无

友,则孤陋而寡闻

学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦

涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。完成下面小

题。

8.这句话给我们的启迪是

A.学习中没有任何乐趣B.学习中有苦更有乐

C.学习苦大于乐D.再苦也要坚持学习

9.以下情形中,能够让我们体会到学习中的"甜"与"香"

的是

①对某方面的知识有强烈兴趣时②找到一起聊天的

同伴时

③发现自己的潜能时④遇到困难和阻挠时

A.①②B.②③C.①③D.①④

10.中学时代,见证了一个人从少年到青年的生命进

阶,体现在

①开始探寻生命的奥秘②开始主动认识自己

③开始自觉磨砺意志④开始独自生活学习

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

11.子曰:"学而不已,阖棺而止。”这告诉我们

A.现代社会信息瞬息万变,需要学习B.要树立终

身学习的观念

C.要保持对学习的兴趣D.要掌握科学的学习方法

12.进入中学对我们来说意味着一个新的起点。这个新

起点主要指

A.新环境B.新同学C.新老师D.自身成长的新起

13.晓军很聪明,但他学习不肯用功,总是说倒时

候,我下功夫,成绩马上就会上去,如果现在太刻苦

了,以后不就没有‘潜能'可挖了"。对此,认识正确的

是()

①人的潜能是多方面的,需要在实践中挖掘②成绩取

决于智商,努力不努力无所谓

③人的潜能是有限的,越开发越少④养成懒惰

的习惯就难以开发自己的潜能

A.②④B.①④C.①③D.②③

14.小清的父母开了五金厂,他周末完成作业后,经常

去五金厂看工人工作,摸摸这里,看看那里……小清的

这种行为()

①表明他有较强的好奇心②表明他有丰富的想象

③有利于培养自己的观察力④有利于提高自己的创

新意识

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

少年智则国智,少年强则国强。"中国梦"离不开每

个中国人的梦,更离不开少年的梦只有把少年梦融入中国

梦,一个个“小梦"才能汇成大梦,少年梦才能托起中国梦。

据此回答下面小题

15.材料说明

A.少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密

相连

B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

C.少年的梦想就是中国人的梦想

D.少年的梦想就是中国民族伟大复兴的中国梦

16.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,追寻

少年梦想,就要

A.把握时代脉搏,借机行事B.循规蹈矩,安于现

C.不止于心动,更在于行动D.独树一帆,标新立

17.古人云:〃役其所长,则事无废功:避其所短,则

世无弃材矣。”这句名言告诉我们做更好的自己要()

A.改正缺点B.扬长避短C.激发潜

能D.带来福祉

18.荀子说:"不积陛步,无以至千里;不积小流,无

以成江海。”这句话启示我们在学习时要()

A.积极探索世界的奥秘B.掌握有效的方法

C.善于积累,把握好现在的学习D.明确学习的意义

19.生活中,我们可以通过自我评价

的___________________和的方法来

认识自己。()

A.自我观察和分析;与他人比较B.自我观察和分

析;勇于面对

C.自我观察;自我分析D.自我观察;平静拒绝

20.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;

以人为镜,可以明得失。”这句话告诉我们,要了解自己

可以通过()

A.自我评价认识自己B.他人了解自己C.集体了解

自己D.父母了解自己

21.想要对自己有一个全面、深刻的认识,必须掌握一

定的方法,否则就很难做到。你认为下列说法正确的是

①只需要看到自己的优点、长处

②既要看到自己的优点,也要看到自己的不足

③要用发展的眼光认识自己

④通过他人评价,正确认识自己

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

22.”书犹药也,善读之可以医愚这句话体现的学习

观点正确的是()

①让学习伴随着我们成长②要想有出息,唯一

的出路就是读书学习

③要树立终身学习的观念④要有过重的学习压

力才能赢

A.①②B.①③C.②③D.③④

二、简答题

23.下面是某校七年级(1)班同学针对“学习”发表的

看法:

刘刚说"学习点亮生命,对我们每个人的健康成长具

有十分重要的意义";

林明说"在学校,我们可以学到哪些东西呢?";

李芳说"我们要努力学习,做学习主人,用学习点亮

生命"

请结合所学回答问题:

(1)请运用所学回答林明的问题。

(2)结合刘刚的话,谈谈学习对我们个人成长具有怎样

的重要意义

24.(明确道理做最好的自己)

材料一:请用《成长的节拍》有关知识,说说以下漫

画告诉我们的道理。

(漫画三中文字:为什么我学习不如别人;我怎么这么

差劲;为什么我这么累。)

(1)三篇漫画分别告诉我们什么道理?

材料二:美国当代散文家道格拉斯•玛拉赫在诗中写

道:"如果你不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的

小树,但要当棵溪边最好的小树。如果你不能成为一棵

小树,那就当一丛小灌木;如果你不能成为一丛小灌

木,那就当一片小草地…….决定成败的不是你尺寸的

大小,而在做一个最好的你。"

(2)如何让每个人都能成为一个"最好的自己"?

25.请观察下图漫画中三位同学对自己的认识,结合本

课时知识回答问题。

(1)上图漫画中三位同学对自己的认识和评价是否正确?

请简要分析。

(2)正确认识自己对于自身有何意义?

(3)请用简短的一段话客观评价自己。

参考答案

1.A2,C3.D4.A5.C6.D7.B8.B9,C

10.C11.B12.D13.B14.D15.A16.C

17.B18.C19.A20.B21.C22.B

23.(1)知识的获取,各种能力的培养。

(2)①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们

拥有更充实的生活。

②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。

③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可

以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。

24.(1)漫画一告诉我们要有梦想;漫画二告诉我们

学习的重要性,漫画三告诉我们要正确认识自己。

(2)接纳与欣赏自己,扬长避

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