全册综合测试题 2021-2022学年部编版七年级历史上册

全册综合评价

一、选择题（每小题3分，共45分）

1.一般来说，有文字记载之前的历史时期被称为史前时期。下列所示化石、文物、遗址的发

现能共同反映出（）

北京人头盖骨化石浙江良渚遗址山西陶寺遗址

出土的玉琮出土的铜铃

A.中国历史可以追溯到距今约70万年前

B.我国史前时期的化石、文物、遗址全部分布于北京、浙江和山西

C.我国史前时期结束于距今4000年前

D.考古发现是了解史前社会历史的重要依据

2.某学生去参观一处原始居民遗址博物馆,他看到了如下展览品。据此判断，以下说法正确的

是（）

猪纹陶钵骨耙稻谷干栏式建筑复原图

①这一原始居民会制作陶器，饲养家畜②这一原始居民已经不再进行狩猎和采集③原始

建筑业和原始手工业已经产生④从事农业，过定居生活

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.各方诸侯都以周天子为天下共主,形成了“封建亲戚，以藩屏周”的统治格局……它确立的

周天子、诸侯、卿大夫之间有着严格的隶属关系……它是我国从方国林立走向专制帝国的必

经历史阶段。材料中的“它”是（）

A.禅让制B.分封制

C.世袭制D.郡县制

4.在中华民族的血脉中，一直流淌着“工匠精神”的基因。右图是出自工匠之手的两件青铜

精品。它们铸造的朝代是（）

至惴

四羊方尊司母戊鼎

A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝

5.古书上记载,春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓

葬中，发掘出一批铁制农具。此外，至迟在春秋末年，人们已使用牛来耕地。这充分表明春秋

时期（）

A.农业生产力水平提高B.手工业高度发达

C.炼钢技术发展D.畜牧业发达

6.“家里应该还好吧?……收到信后请给我回信,告诉我一下我们兄弟给家里争得的爵位,大

王分发到没有……替我们问候姑姑和姐姐,特别是大姑……”这是战国时期一位秦国士兵写

的家书（通俗翻译）。当时“我们兄弟”能够争得爵位,是依据（）

A.商鞅变法的规定B.郡县制的规定

C.休养生息政策D.“推恩令”的规定

7.历史学家钱穆说:“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于

汉唐。”秦以前“学术思想最灿烂的时期”（）

A.儒学居于主导地位B.出现了百家争鸣的局面

C.法家备受推崇D.出现了儒、道、佛并立局面

8.秦始皇统一六国之后，为了解决“天下共苦战斗不休，以有侯王”的问题，采取了以下哪项

措施（）

A.实行分封制B.建立郡县制

C.实行禅让制D.颁布“推恩令”

9.“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

这副名联所包含的历史事件是（）

A.晋楚争霸、吴越争霸B.楚汉之争、吴越争霸

C.巨鹿之战、吴越争霸D.巨鹿之战、楚汉之争

10.《汉唐间史学的发展》一书说：“政治上结束战国是在秦代，而文化上结束战国却是在汉

代……”“文化上结束战国却是在汉代”指（）

A.结束分封制,实行郡县制B.结束割据,建立中央集权制度

C.提出“罢黜百家，独尊儒术”D.颁布“推恩令”，解决封国问题

11.杰里•本特利等在《新全球史》中写道：“商路上交换的最主要商品是来自中国的高质量

的丝绸。另外，商人、传教士和其他一些旅行者，带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到

远方。”作者意在说明丝绸之路（）

A.是完备的商业网络通道B.起到沟通东西方文明的作用

C.开通与西汉政府有密切关系D.推动了佛教向中国传播

12.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房,其道具有四样,根据史实判断其中错误

的道具是（）

①书桌上有纸②墙上挂有《魏国疆域图》③书桌上有《史记》一书④书柜中摆放着《齐

民要术》

A.①②B.③④C.①③D.②④

13.东汉末年到魏晋南北朝时期，北方人口大量向南迁移，由此带来的最重要的积极影响是

A.加剧了南方的混乱局面B.使北方人口急剧减少

C.促进了江南地区的开发D.使北方趋于平静

14.“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服，说鲜卑话，曾担任‘白鹭官’……若干年后，他的后人已

改用汉人的‘元’姓，担任的官职是太尉，有规定的俸禄可以领取，穿汉人的衣服,说汉话，还

与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”文中记载的相关历史事件是()

A.“国人暴动”B.商鞅变法

C.张骞出使西域D.北魏孝文帝改革

15.下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是()

A.华佗一“麻沸散”B.张仲景一《伤寒杂病论》

C.蔡伦一改进造纸术D.祖冲之一《兰亭集序》

二、非选择题(共55分)

16.(16分)阅读材料，回答问题。

材料一秦汉钱币

图(a)秦朝统一货币图(b)西汉统一货币

材料二汉武帝下令将盐铁的经营权收归官府,实行专卖。在产盐和产铁的地方,分设盐官和

铁官进行管理。盐专卖是在官府的监督下由盐民生产,官府定价收购,并由官府运输和销售。

此后历朝历代，都加强了盐专卖,对铁则实行征税制,不再与盐同例看待。盐铁专卖使封建国

家获得了可观的收益,特别是盐,一直是历代封建政府牢牢掌握的最重要的专卖商品,其收入

是历代政府的重要财源。

(1)材料一图(a)和图(b)反映出秦汉统一的货币分别是什么？(4分)

（2）材料二中汉武帝为什么要实行盐铁官营、专卖?为实行盐铁官营、专卖，他采取了什么措

施？（8分）

（3）联系材料和所学知识，概括汉武帝实行盐铁官营、专卖的意义。（4分）

17.（20分）阅读材•料,回答问题。

材料一卫鞅,又称公孙鞅,后封于商,因而被称为商鞅。应秦孝公求贤令入秦,说服秦孝公变

法图强。秦孝公死后,被贵族诬陷。商鞅起兵反抗，兵败被车裂。

材料二魏主正式发布诏令：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者,免所居官。”下令官员上

朝时要讲汉话，但30岁以上的官员一时难改,可仍讲鲜卑话,暂不处罚;30岁以下的官员必须

严格执行法令,否则要降职。

（1）材料一中的商鞅在秦孝公支持下采取了哪些有利于发展经济的措施？从他的治国思想来

看，他应该是战国时期哪个思想学派的代表人物？（6分）

（2）商鞅在秦孝公死后,被贵族诬陷,后起兵反抗,兵败被车裂。有人认为这说明商鞅变法失败

了，你同意这种观点吗?请说明你的理由。（4分）

（3）材料二中的“魏主”指的是谁?材料二中的内容反映的是这位皇帝实行改革的哪项具体措

施?这次改革有何影响？（6分）

（4）上述两则材料反映了我国历史上的两次重要改革,请结合所学知识及当今实际，谈谈改革

对社会发展起到的作用。（4分）

18.(19分)统一多民族国家的形成和发展是中国古代历史上的一个重要现象。某校七年级(2)

班同学制定了以下活动方案，请你参与完成。

活动一【读图学史一一时空观念】

(D对比秦朝与西汉的形势图，归纳异同点。(4分)

图(a)秦朝形势图图(b)西汉形势图

活动二【提取信息一一史料实证】

春秋战国时期，中原的“诸华”“诸夏”与周边的少数民族匈奴、东胡、戎、越等族通过

经济文化交流和战争,接触频繁,促进了民族交融。这一交融兼并过程,为后来秦建立统一的

多民族国家奠定了基础。魏晋南北朝时期，西南地区的汉族与少数民族联系加强,长江中下游

的山越和汉族共同开发了江南，内迁的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族与汉族联系日益密切.

北魏统一黄河流域后，出现了民族大交融的趋势。北魏孝文帝改革促进了北方的民族大交融,

这次大交融的高潮在南北朝时期。

(2)从上述材料中可以概括出民族交融有哪些方式?北魏孝文帝的改革措施有哪些？(6分)

活动三【编写简史一一历史解释】

(3)请你根据下列思维导图,简述三国鼎立局面的形成。(6分)

[m\

200年-208年------

丽|刘备、孙权|

活动四【提升认识一一家国情怀】

(4)通过本次探究活动,你对中国统一多民族国家的形成有何认识？(3分)

答案

l.D2.C3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.C

10.C11.B12.D13.C14.D15.D

16.(1)秦朝:圆形方孔半两钱。西汉:五铢钱。

(2)汉武帝时,社会上出现了许多富商大贾，他们控制了国家的经济命脉;加强朝廷对社会经

济的控制。在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。

(3)国家的财政状况有了很大改善,为其他政策的推行奠定了经济基础。

17.(1)废除井田制，允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度

量衡。法家学派。

(2)不同意。商鞅虽死，但经过商鞅变法,秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力，一跃成

为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。所以，商鞅变法成功