课题10.1.3 常见的碱-九年级化学下册同步分层作业（人教版）

课题10.1.3常见的碱【A组·基础达标】1．氢氧化钠的俗名是（）A．小苏打 B．烧碱 C．纯碱 D．生石灰2．下列物质常用于改良酸性土壤的是（）A． 熟石灰 B． 烧碱 C． 食盐 D． 大理石3．下列溶液中，能使石蕊试液变蓝的是（）A．烧碱溶液 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．醋酸溶液4．下列物质长期敞口放置在空气中，质量增加而不变质的是()A．浓硫酸 B．氢氧化钠溶液 C．铁粉 D．氢氧化钙5．下列有关熟石灰的说法正确的是（）（双选）A．熟石灰又称为石灰石B．熟石灰可以用来改良酸性土壤C．熟石灰的溶解度随温度降低而减小D．熟石灰由生石灰与水反应而制得【B组·能力提升】1．装有下列物质的试剂瓶敞口露置于空气中，发生化学变化而使瓶内物质质量增大的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氯化钠D．氢氧化钠2．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（）①硝酸铵和水②铁和稀硫酸③固体氢氧化钠和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀盐酸A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C． ②③⑤ D．②④⑤3.某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是()4.下列各组气体中既能用浓硫酸干燥，又能用苛性钠干燥的是（）A．H2、O2 B．CO2、N2 C．SO2、CO D．SO2、CO25.下列关于酸碱的性质和用途的说法不正确的是（）A．用适量的稀盐酸除去水壶中水垢 B．用氢氧化钠溶液除去炉具上的油污C．氨水可用来配制波尔多液 D．用熟石灰作建筑材料6.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是（）A．熟石灰、消石灰、CaO B．铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3C．生石灰、消石灰、Ca(OH)2 D．烧碱、火碱、NaOH7.下列关于氢氧化钠的说法中正确的是（）（双选）A．俗名苛性钠、火碱或纯碱 B．易溶于水，溶于水时吸收大量的热C．氢氧化钠固体露置在空气中容易变质 D．是重要的化工原料，广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业8.某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应？【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。实验步骤实验现象实验结论如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中_____________________氢氧化钠与二氧化碳反应如图二，____________________________________________________________________________________________________________【反思与评价】莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是________________________________。【交流与提高】实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为2NaOH＋SO2=X＋H2O，X的化学式是________________。9．通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：⑴提出问题：氢氧化钙是否变质？⑵猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。⑶实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置①取上层清液，滴入无色酚酞试液②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸①无色酚酞试液变红②部分变质①无色酚酞试液不变红②①②没有气泡产生⑷小结与思考：①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：。②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来。【预习内容】教材P60-61中和反应重难点：中和反应及应用【预习收获及困惑】【预习检测】下列实际应用中，与中和反应原理无关的是（）A．用盐酸除去铁锈 B．用熟石灰改良酸性土壤C．用硫酸处理印刷厂呈碱性的废水 D．用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒【化学记忆】物质溶解性口诀：酸都，溶水快,碱溶,氯化物除,硫酸盐除,其他盐溶。强调：、是既不溶于水，也不溶于稀硝酸的白色沉淀。参考答案【A组·基础达标】1.B2.A3.A4.A5.BD【B组·能力提升】1.D2.B3.D4.A5.C6.D7.CD8.【设计与实验】试管内液面上升向集满二氧化碳的塑料瓶内滴加氢氧化钠溶液塑料瓶变瘪【反思与评价】二氧化碳溶于水的结果【交流与提高】Na2SO39.(3)实验探究:有气泡产生有气泡产生