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文档简介
第第页初中物理教师个人述职报告范文
第1篇:中学物理老师个人述职报告
给大家带来中学物理老师个人述职报告范文,供大家参考!
敬爱的领导:
20**年已经过去,可以说焦灼劳碌而收获多多。总体看,我仔细执行学校教育教学工作计划,主动探究,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心,进入我的教室
怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师需要重新思索的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、教室教学,我加强师生互动,共同进展
为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于同学主动探究的学习环境,让同学在获得知识和技能的同时,在情感,立场价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程,我努力吃透教材,仔细撰写教案,依据本班同学状况,主动利用各种教学资源,制造性地运用教材。
在集体备课中,分工协作,既照看到本班实际状况,又汲取其他老师的先进阅历,从而提高备课水平;课前细心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记住同学学习中的闪光点或困惑,作为最珍贵的第一手资料,教学阅历的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是非常有用的。
另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培育同学应用物理的认识和技能。重视培育同学的探究认识和创新技能。常思索,常讨论,常总结,以科研促课改,以创新求进展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进同学全面进展,打好基础,培育同学创新技能,努力实现教学高质量,教室高效率。
三、创新评价,激励促进同学全面进展
怎样提高同学成果,我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热度,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段,对同学的学习评价,既关注同学知识与技能的理解和掌控,更关注他们情感与立场的形成和进展;既关注同学物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和进展。
抓基础知识的掌控,抓教室作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,多鼓舞确定同学。坚持以教学为中心,强化对同学管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨,扎实,高效,科学的优良教风及同学严厉,勤奋,求真,善问的优良学风的形成。
通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成果,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的援助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准那么,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
第2篇:中学物理老师个人述职报告
猜你正在找中学物理老师个人述职报告的怎么写?那么就给你这篇范文参考。
敬爱的领导:
日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的援助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充盈,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素养
"学海无涯,教无止境',只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一贯以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展,知识的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充盈了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。
二、求实创新,仔细开展教学、教研工作
教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。'力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高物理教学质量。
我任教初二班级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学"五仔细'。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,使同学对物理更有爱好,同时提高同学的探究科学水平。另外,授课后依据得失实时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。
总之,在课堂教学,我都以培育同学技能,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。
三、加强反思,实时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的`不足。不足有以下几点:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思索得还不够多,不能实时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了
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