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文档简介

江苏省宿迁市2021年中考化学试题

可能用到的相对原子质量:H-lC-120-16Na-23S-32Fe-56Cu-64Zn-65

一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每题只有一个选项符合题意)

1.下列变化过程中,不属于缓慢氧化的是

A.塑料老化B.食物腐败C.镁条燃烧D.动植物呼吸

2.下列物质溶于水,会导致溶液温度明显降低的是

A.硝酸钱B.蔗糖C.浓硫酸D.氢氧化钠

3.下列实验操作正确的是

加热液体检查气密性

带火星的木条

C.点燃酒精灯氧气验满

4.下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A铜丝具有导电性,用作导线B.活性炭具有吸附性,用作除味剂

C.氧气可支持燃烧,用作燃料D.小苏打能与盐酸反应,用于治疗胃酸过多

5.“北斗”三号卫星导航系统应用了星载氢原子钟和锄原子钟。锄在元素周期表中的信息如图所示,下列有关

锄的说法错误的是

0

A.属于金属元素B.Rb+核外电子数为36

C.原子核内有37个质子D.相对原子质量为85.47g

6.如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是

0ti

度七

匕温

的溶解

乙物质

度大于

的溶解

甲物质

时,

A.1C

定相等

质量一

溶质的

中,

乙溶液

甲、

质量

,等

°C时

B.t2

溶液

点的甲

成N

转变

溶液

的甲

M点

可将

溶剂

C.加

法提纯

发结晶

可用蒸

乙,

有少量

甲中混

D.

的是

法正确

下列说

7.

酒精溶

mL

100

得到

混合

L水

与50m

酒精

50mL

A.

B.

子构成

和氧原

氢原子

水是由

合物

定是化

物质一

组成的

种元素

由不同

C.

贫血

缺铁性

会引发

铁元素

期缺乏

人体长

D.

说法正

。下列

如下

意图

观示

应微

其反

醛,

的甲

释放

材料

装修

室内

消除

有效

剂可

催化

利用

现,

家发

科学

8.

的是

o—氢原

氧原

•一

0-碳原

1

为1:

数比

子个

的分

成物

种生

中两

反应

A.该

换反应

属于置

该反应

B.

生变化

没有发

合价都

素的化

前后元

该反应

C.

1

2:

为1:

量比

素质

种元

氧三

、氢、

醛中碳

D.甲

的活动

种金属

Z三

、Y、

则X

出,

质析

Y单

面有

的表

,仅X

液中

的溶

C>3)2

入Y(N

别放

属分

种金

、Z两

将X

9.

性顺序

>X>Z

D.Y

>Z>Y

C.X

>Y>Z

B.X

>X>Y

A.Z

系的是

变化关

映对应

正确反

图像能

的四个

图所示

.下

10

.Na2sCh的质量,g

向盐酸、硫酸钠的混合溶液中加入氢氧化钢溶液

0Ba(0H)2溶液的质量g

等质量、等质量分数的稀硫酸分别与足量的铁粉和锌粉反应

甲烷和过量氧气在密闭容器中充分反应

电解一定质量的水

二、填空、简答题(共2小题,第11题6分,第12题6分,计12分)

11.乘坐高铁是一种方便快捷的出行方式。

(1)高铁上提供的食物中,富含蛋白质的是(从“饼干”、“牛奶”、“糖果”中选填)。

(2)高铁上提供的某品牌矿泉水中除水之外还含有硫酸镁、氯化钾等物质。硫酸镁中阳离子的符号为—,氯

化钾中阴离子的结构示意图为。

(3)疫情期间乘坐高铁出行需佩戴口罩。医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布,起过滤病毒作用。聚丙烯属于

(填“合成”或“复合”)材料。

(4)高铁列车的车体建设需消耗大量的铝合金和钢铁。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的

化学方程式为。

12.海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如下图。

过量过量

NaOH溶液试剂X足量盐酸

一滤港+|操--作----2----卜---N品a体Cl

已知:粗盐中的杂质有泥沙、MgCL、CaCl2,流程中部分操作及试剂已省略。

(1)试剂X的作用是除去粗盐中的Ca2+,则试剂X为(填化学式)。

(2)“操作1”中玻璃棒的作用是,“操作2”的名称为。

(3)滤渣中除泥沙外,还含有。

(4)实际生产中,步骤1常选用作为沉淀剂。

(5)步骤2需电解状态的MgCh以获得金属镁。

三、实验、探究题(共2小题,第13题8分,第14题8分,计16分)

13.下图为实验室常用仪器和实验装置的示意图,根据题意回答问题。

图1

(2)实验室用装置A制取CO2的原料为一(填物质名称)。若将装置A改为装置B,其优点是_。若用装置

C收集C02,气体应从(填“a”或"b”)端通入。

(3)FeS固体和稀硫酸之间可发生复分解反应,该反应常用于实验室制取HzS。H2s气体有毒,能溶于水,其

水溶液为氢硫酸。

①写出制取H2s气体的化学方程式。

②某同学用D、E、F装置组合收集H2S。E装置的作用是防倒吸,则虚线框内最合适的装置是—(填“甲”

或“乙”,请从图2中选择);F装置的作用是。

14.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干个小组展开探究。以下是教学片断,请你参加学习并

填写空格。

【演示实验】将一定质量的稀盐酸加入盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【提出问题】实验中未观察到明显现象,某同学提出疑问:反应后溶液中溶质是什么?

【猜意与假设】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请补上猜想二、

猜想一:只有NaCl猜想二:

猜想三:NaCl和HC1猜想四:NaCl、NaOH和HC1

乙组同学认为有一种猜想不合理,不合理的猜想是,理由是。

【实验探究】

(1)丙组同学取烧杯中溶液少许于试管中,滴加几滴CuCL溶液,(填实验现象),证明溶液中一定

没有NaOH。

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用浇杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、K2cCh溶液、AgNCh

溶液,进行如下三个方案的探究。

实验方案测溶液的pH滴加K2c03溶液滴加AgNCh溶液

K2c03AgNOa

1溶液

▼溶满

%1!

「镣子

实验操作£

pH试纸

实验现象试纸变色,对照比色卡,pH<7—产生白色沉淀

实验结论溶液中有HC1溶液中有HC1溶液中有HC1

【得到结论】通过探究,全班同学一致认为猜想______正确。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论的活动过程给予肯定,同时指出(2)

中存在两处明显错误。同学们经过反思发现以下两处错误;

①实验操作中的错误是______o

②实验方案中也有一个错误,错误的原因是______。

四、推理、计算题(共2小题,第15题6分,第16题6分,计12分)

15.有一包白色固体混合物,可能由NaCl、CuSO4>Na2co3、Na2so4、BaCb、NaOH中的一种或几种组成,

为确定其组成,兴趣小组同学进行下列实验:

(1)取少量固体溶于足量的水过滤得到白色固体

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