江苏省连云港市实验中学2023-2024学年七年级上学期期末考前自测语文卷

江苏省连云港市实验中学2023—2024学年度第一学期期末

七年级语文考前自测卷（考试时间120分钟，试卷满分100分）一、积累与运用（共22分）1．阅读下面的语段，完成各题。央视一套热播的《觉醒年代》，全景式展现了马克思主义在中国的早期传播和中国共产党创建的全过程，一改同类题材作品死板、教条的现状，将红色基因注入史诗书写，把崇高品格融于人性描摹，因此在微博、B站等平台引发诸多热议，强势“破圈”，吸引了大量观众，获得了不俗口碑

。在叙事表达上，剧中多次使用隐喻手法。如导演对“骆驼”这一动物的刻画就让观众惊艳，骆驼蹄子踩在两千五百年亘古不变的车辙上，隐喻着二十世纪初中华民族在世界民族之林的真实位置。剧中内涵之深厚，效果之震（hàn）

，获得观众力赞。在人物形象塑造上，《觉醒年代》聚焦建党风云人物，通过李大钊、陈独秀、毛泽东等典型人物的精准塑造，实现了革命先驱

的崇高理想和卓越贡献。总的来看，《觉醒年代》无论是在

还是在

，都表现了剧组求真务实、力创精品的宗旨。（1）给加点字注音，或根据拼音写出相应的汉字。（3分）①口碑_____②亘古

_____③震（hàn）

_____（2）请结合上下文，解释“破圈”在此处的含义。（1分）（3）根据上文，下列句子依次填入文中画横线处最恰当的一项是（

）（3分）A.叙事表达上的精准力人物塑造上的创新力B.人物塑造上的创新力叙事表达上的精准力C.人物塑造上的精准力叙事表达上的创新力D.叙事表达上的创新力人物塑造上的精准力(4)语段中画波浪线的语句有语病，写出修改意见。（2分）2．清晰的思路对文章来说非常重要，下列有关表述不完全正确的一项是（

）（3分）A．选自《聊斋志异》的《狼》一文，主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过，按照事情发展的顺序，先后描写了屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼，环环相扣，精彩纷呈。B．郭沫若的诗歌《天上的街市》，由现实的街市写到天上的街市，进而描写天上自由幸福的生活，然后又回到当时黑暗的现实社会，通过对比寄托了诗人对未来的美好憧憬。C．《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文，以时间为序，先后描写了自己早年在百草园和三味书屋两处的生活，表现了作者对儿童天性的关注。D．安徒生的童话《皇帝的新装》以“新装”为线索，围绕皇帝爱新装、骗子做新装、大臣看新装、皇帝穿新装、揭穿假新装等内容展开情节，有很强的讽刺效果。3．默写（10分）（1）晴空一鹤排云上，_________。《刘禹锡《秋词（其一）》）（2）终古高云簇此城，_________。（谭嗣同《潼关》）（3）__________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（4）__________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）（5）何当共剪西窗烛，__________。（李商隐《夜雨寄北》）（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借月表达对友人关切的诗句是“____，____。”（7）学习文言文，最妙的是经历由积累知识到产生兴趣再到享受乐趣的过程，正如《〈论语〉十二章》中所说：___________，___________。（8）诸葛亮《诫子书》中“__________，__________”两句用双重否定句强调看淡名利、静心钻研的重要性。二、阅读（55分）（一）名著阅读（9分）4．阅读《西游记》《朝花夕拾》后，同学们就作品内容、人物形象、阅读方法等进行了交流，其中表述不恰当的是哪两项（）（5分）A．阅读小说，我们应关注和捕捉书中重复出现的场景、动作或语言，从而更好地理解作者的独特用意。如《西游记》中作者三次写到孙悟空的“离开”，勾勒出孙悟空不同阶段的不同性格特征和心理状态，展现了人物的成长变化。

B．孙悟空的身份前后经历了多次变化。他不安于无忧无虑的花果山生活，漂洋过海寻求理想，从美猴王成为了孙悟空；西行取经，降妖除魔，历经千难万险，经受精神与意志的考验，不断磨练心性，最终从孙悟空修炼为齐天大圣。

C．在孙悟空成长蜕变的过程中，他手里的金箍棒和头上的紧箍缺一不可。金箍棒是悟空的力量所在，凭借它搅冥府、闹天宫，斩妖降魔，大显神通，展现无所畏惧的英雄本质；紧箍咒则时时唤醒他，规训他，约束他，最后方能成佛。

D．阅读回忆性散文集，应该关注作者的叙述视角，错综的叙述视角可以展现出作者更加丰富复杂的情感。例如《朝花夕拾》，全书以“童年鲁迅”的视角进行叙述，在回忆往事中流露出作者浓浓的温情，也表现了作者理性的思考。

E．《朝花夕拾》中有些篇章前后关联，如写阿长，除了《阿长与＜山海经＞》，还有《狗•猫•鼠》《从百草园到三味书屋》等；再如写父亲，除了《父亲的病》，还有《五猖会》。阅读时注意前后勾连对比，可以更全面立体地感知人物。5．同学阅读《西游记》有了新发现：唐僧师徒西行取经所遇磨难，大致可以分成两类，一类是被动碰上各路妖魔打劫，而这个“另一类”更是丰富了孙悟空的形象。请简述一个符合“另一类”要求的故事，并分析这个故事是如何“丰富了孙悟空的人物形象”的。（4分）

（二）阅读下面这首诗，回答6-7题。（8分）居竹轩（元）倪瓒翠竹如云江水春，结茅依竹住江滨。阶前迸笋从侵径，雨后垂阴欲覆邻。映叶黄鹂还自语，傍人白鹤亦能驯。遥知静者忘声色，满屋清风未觉贫。6.请简要赏析第二联中“侵”“覆”两字的妙处。（4分）7.诗歌营造了一种怎样的氛围？表现了屋主人什么样的思想感情？（4分）（二）对比阅读，完成问题。（16分）【甲】屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。——(蒲松龄《狼》【乙】狐笑猪曰:“汝蠢然一物，焉能及我?”猪曰:“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰:“我之皮，能衣被苍生，如何言无功？若汝则无功耳。”猪曰:“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸然②来，曰:“汝等不必争我能兼二者之长，又当如何?”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之。笑曰:“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲③也。”

——(吴研人《俏皮话》>【注释】①衣被苍生:这里是“造福百姓”的意思。②贸贸然:莽莽撞撞地。③牺牲:泛指祭祀用的牲畜，这里是“食物”的意思。8.请用“/”给下面的句子断句，断一处。（2分）汝等不必争我能兼二者之长9.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）①顾野有麦场

顾:

②其一犬坐于前

犬:③若汝则无功耳

耳:

④语未竟

竟:10.选出与“禽兽之变诈几何哉”中“之”字的意义和用法相同的一项(

)（3分）A.而两狼之并驱如故

B.久之，目似瞑，意暇甚C.我之皮，能衣被苍生

D.尽扑杀而食之11.将选文中划线语句翻译成现代汉语。（4分）①一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。②汝蠢然一物，焉能及我?

12.【甲】文中的“狼”具有

、

的性格特点(概括回答);【乙】文中“

”一句也体现了狼性特点（用原文回答)。（3分）（三）阅读下面的作品，完成问题。（22分）有一种冷叫妈妈觉得你冷张君燕①秋风顿起、气温骤降，走在街上，会有一种进入深冬的感觉。刚回到家，接到老妈打来的电话：“妞儿，我把你去年落在家里的羽绒服整理好了，赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥？”“傻闺女，你看天这么冷，你不得穿羽绒服啊？”老妈的话让我不禁咂舌，这天确实是冷，可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解，撂下一句“你不来取，我给你送去。”便挂了电话。②在去老妈家的路上，突然想到网上流行的一个段子，二十来度的天气，一位小美女郊游时却穿着羽绒服，面对好友们不解的目光，小美女幽幽地说，有一种冷，叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为，忍不住哈哈大笑起来，笑着笑着，心头涌上温暖。③从小到大，每次天气转凉，不管我身上穿着什么，老妈总会跟在后面喋喋不休：“死丫头，瞧你穿的那点东西，快去加件衣裳。”那时候年少，一来爱美，二来也真不觉得冷，总是有意无意地和老妈作对，偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校，周末回家，老妈特意交代我多带点衣服，说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴，对老妈的话不以为意。临走时，还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。④没想到，到周三时，天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月，谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖，我一边不停地搓着手，一边暗骂自己不听老妈的话，活该受罪。课间我一路小跑着去厕所，隐约听到熟悉的叫声，下意识地回头，竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后，浑身一下子暖和起来，这时我才突然想起一个问题：“妈，你怎么来的呀？”老妈一直不会骑自行车，从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗，又不远，正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸。⑤如今我已长大成年，老妈却依然时不时地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我还是那个倔强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊，说起穿衣服的事情，同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而，我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。其实，我们都知道，有一种爱，是最深沉最体贴的母爱。13．请用简洁的语言概括选文第④段的主要内容。（3分）14．请分析第②段中“笑”的原因。（4分）15．请简要概括文章中母亲的人物形象。（3分）

16．请概括文章第⑤段在结构上和内容上的作用。（6分）17．根据文章内容，结合材料一或材料二，谈谈你的阅读感受。（6分）材料一：又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……（节选自史铁生《秋天的怀念》材料二：母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（节选自冰心《荷叶·母亲）

三、作文（本大题共1小题，共63分）请以“这一次，我为你骄傲”为题，写一篇文章。提示：注意区分“我骄傲”和“我为你骄做”；“这一次”的具体事例是什么，“骄傲”的原因和表现是什么,这是写作的重点。要求：文体自选(诗歌除外),不少于500字，文中不得出现真实姓名和校名。参考答案1．（1）①bēi

②gèn

③撼

（2）突破同类作品的局限，收获更多观众。（3）D（4）在人物形象塑造上，《觉醒年代》聚焦建党风云人物，通过李大钊、陈独秀、毛泽东等典型人物的精准塑造，展现了革命先驱

的崇高理想和卓越贡献。2．B（《天上的街市》并没有直接描写现实社会的黑暗。诗人由现实中街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘，表现了诗人对旧社会黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往；故选B。）3．（1）便引诗情到碧霄（2）秋风吹散马蹄声（3）海日生残夜（4）夜阑卧听风吹雨（5）却话巴山夜雨时（6）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西（7）知之者不如好之者，好之者不如乐之者（8）非淡泊无以明志，非宁静无以致远4.BD【B.有误，孙悟空最终修炼为“斗战胜佛”。D.有误，《朝花夕拾》描写了鲁迅青少年时期的所见、所做，同时也立体地展现了他性格。本书是以儿童的视角进行叙述的，童趣中带有深刻的疑问和思考，这也是鲁迅成年后写的。因此选项中提到的全书以“童年鲁迅”的视角进行叙述的说法是不正确的。】5.“高老庄智收猪八戒”。高老庄高太公家高小姐被官府抢走。悟空与师父来庄投宿，迷惑妖怪，唐僧收他为徒。该故事描述了孙悟空主动帮助被掳走的高家小姐脱离猪悟能的囚禁。6.运用拟人的修辞，化静为动，生动形象地表现了竹林的繁茂和生机勃勃，传达出作者对竹林的喜爱之情。7.全诗营造一种清新淡雅，生趣盎然的氛围，表现了作者对隐居生活的喜爱和安贫乐道的思想感情。8.汝等不必争/我能兼汝二者之长9.①看，视；②像狗一样；③语气助词，了；④终了，完毕10.C11.①一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面；

②你这么愚蠢的动物，哪能和我相比呢？12.狡猾

贪婪

语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之13.（2分）老妈在雪天步行十几里到学校给“我”送棉衣。14.（2分）因为想起网上的段子和老妈以前有