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文档简介
四川省成都东辰国际学校2023年八年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.张师傅驾车从甲地到乙地匀速行驶,已知行驶中油箱剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系用如图的线段AB表示.根据图象求得y与t的关系式为,这里的常数“-1.5”,“25”表示的实际意义分别是()A.“-1.5”表示每小时耗油1.5升,“25”表示到达乙地时油箱剩余油25升B.“-1.5”表示每小时耗油1.5升,“25”表示出发时油箱原有油25升C.“-1.5”表示每小时耗油1.5升,“25”表示每小时行驶25千米D.“-1.5”表示每小时行驶1.5千米,“25”表示甲乙两地的距离为25千米2.如图,在△ABC中,CB=AC,DE垂直平分AC,垂足为E,交BC于点D,若∠B=70°,则∠BAD=()A.30° B.40° C.50° D.60°3.甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.1.其中说法正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=6,BC=4,△PBC的周长等于()A.10 B.12 C.14 D.165.下列交通标识图中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.6.下列计算,正确的是()A. B. C. D.7.长为12、6、5、2的四根木条,选其中三根为边组成三角形,共有()选法A.4种 B.3种 C.2种 D.1种8.关于x的方程有增根则a=()A.-10或6 B.-2或-10 C.-2或6 D.-2或-10或69.若实数满足,且,则函数的图象可能是()A. B.C. D.10.如图,MN是等边三角形ABC的一条对称轴,D为AC的中点,点P是直线MN上的一个动点,当PC+PD最小时,∠PCD的度数是()A.30° B.15° C.20° D.35°二、填空题(每小题3分,共24分)11.若△ABC的三边长分别为a,b,c.下列条件:①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(b﹣c);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④a:b:c=5:12:1.其中能判断△ABC是直角三角形的是_____(填序号).12.若分式的值为0,则x的值是_________.13.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a=________.14.某种感冒病毒的直径为0.0000000031米,用科学记数法表示为______.15.如图,直角坐标系中,直线和直线相交于点,则方程组的解为__________.16.一次函数y=(2m-6)x+5中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是________.17.如图,长方形的面积为,延长至点,延长至点,已知,则的面积为(用和的式子表示)__________.18.若,,则________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠BAD=100°,在BC、CD上分别找一点M、N,当△AMN周长最小时,求∠MAN的度数是多少?20.(6分)观察下列勾股数:3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…,a,b,c.根据你发现的规律,请写出:(1)当a=19时,求b,c的值;(2)当a=2n+1时,求b,c的值;(3)用(2)的结论判断15,111,112,是否为一组勾股数,并说明理由.21.(6分)倡导健康生活推进全民健身,某社区去年购进A,B两种健身器材若干件,经了解,B种健身器材的单价是A种健身器材的1.5倍,用7200元购买A种健身器材比用5400元购买B种健身器材多10件.(1)A,B两种健身器材的单价分别是多少元?(2)若今年两种健身器材的单价和去年保持不变,该社区计划再购进A,B两种健身器材共50件,且费用不超过21000元,请问:A种健身器材至少要购买多少件?22.(8分)计算:(1)2ab2c(2)先化简,再求值:(2x-1﹣1)•x223.(8分)如图1,将一个长为4a,宽为2b的长方形,沿图中虚线均匀分成4个小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2的空白部分的边长是多少?(用含ab的式子表示)(2)若,求图2中的空白正方形的面积.(3)观察图2,用等式表示出,ab和的数量关系.24.(8分)如图,已知△ABC.(1)请用尺规作图作出AC的垂直平分线,垂足为点D,交AB于点E(保留作图痕迹,不要求写作法).(2)连接CE,如果△ABC的周长为32,DC的长为6,求△BCE的周长.25.(10分)如图,已知线段,求作,使(使用直尺和圆规,并保留作图痕迹).26.(10分)已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为射线BC上一动点,连结AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)当点D在线段BC上时(与点B,C不重合),如图1,求证:CF=BD;(2)当点D运动到线段BC的延长线上时,如图2,第(1)问中的结论是否仍然成立,并说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:根据一次函数的实际应用可得:-1.5表示每小时耗油1.5升,25表示出发前油箱原有油25升.考点:一次函数的实际应用2、A【分析】根据等腰三角形的性质和线段垂直平分线的性质即可得到结论.【详解】解:∵CB=CA,∴∠B=∠BAC=70°,∴∠C=180°﹣70°﹣70°=40°.∵DE垂直平分AC,∴∠DAC=∠C=40°,∴∠BAD=30°.故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.3、B【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.【详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h.①正确;由图象第2﹣6小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离4×40=160km,则m=160,②正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),③正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80÷(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,④错误.故选B.【点睛】本题以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.4、A【分析】先根据等腰三角形的性质得出AC=AB=6,再根据线段垂直平分线的性质得出AP=BP,故AP+PC=AC,由此即可得出结论.【详解】解:∵△ABC中,AB=AC,AB=6,∴AC=6,∵AB的垂直平分线交AC于P点,∴BP+PC=AC,∴△PBC的周长=(BP+PC)+BC=AC+BC=6+4=1.故选:A.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,三角形的周长计算方法,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.5、A【解析】根据轴对称图形的概念对各个选项进行判断即可.【详解】解:A中的图案是轴对称图形,B、C、D中的图案不是轴对称图形,
故选:A.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.6、B【解析】解:A.,故A错误;B.,正确;C.,故C错误;D.,故D错误.故选B.7、D【分析】根据题目给的四根木条进行分情况讨论,利用三角形形成的条件:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,即可求解.【详解】解:选其中三根为边组成三角形有以下四种选法:12、6、5,12、6、2,12、5、2,6、5、2;能组成三角形的有:6、5、2只有一种.故选:D.【点睛】本题主要考查的三角形的形成条件,正确的运用三角形的形成条件,把题目进行分类讨论是解题的关键.8、A【分析】先将分式方程化为整式方程,再根据增根的定义求出分式方程的增根,将增根代入整式方程即可求出a的值.【详解】解:①∵关于x的方程有增根∴解得:x=±5将x=5代入①,得a=-10;将x=-5代入①,得a=6综上所述:a=-10或6故选A.【点睛】此题考查的是根据分式方程有增根,求方程中的参数,掌握分式方程的解法和增根的定义是解决此题的关键.9、C【分析】先根据且判断出,,再根据一次函数的图像与系数的关系得到图像过的象限即可.【详解】∵∴三个数中有1负2正或2负1正∵∴,,或,,两种情况∴,∵∴函数的图象过一三象限∵∴函数的图象向下平移,过一三四象限∴C选项正确故选:C.【点睛】本题主要考查一次函数图像的性质,解题关键是根据解析式各项的系数确定图形所过象限.10、A【分析】由于点C关于直线MN的对称点是B,所以当三点在同一直线上时,的值最小.【详解】由题意知,当B.
P、D三点位于同一直线时,PC+PD取最小值,连接BD交MN于P,∵△ABC是等边三角形,D为AC的中点,∴BD⊥AC,∴PA=PC,∴【点睛】考查轴对称-最短路线问题,找出点C关于直线MN的对称点是B,根据两点之间,线段最短求解即可.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①②④【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理的逆定理逐个判断即可.【详解】解:∵∠A=∠B﹣∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠C+∠B=180°,∴∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,故①符合题意;∵a2=(b+c)(b﹣c)∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形,故②符合题意;∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形,故③不符合题意;∵a:b:c=5:12:1,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,故④符合题意;故答案为①②④.【点睛】此题主要考查直角三角形的判定,解题的关键是熟知勾股定理逆定理与三角形的内角和定理的运用.12、1.【分析】直接利用分式为零的条件分析得出答案.【详解】∵分式的值为0,∴x1﹣1x=0,且x≠0,解得:x=1.故答案为1.【点睛】此题主要考查了分式的值为零的条件,正确把握定义是解题关键.13、1【分析】根据同类二次根式可知,两个二次根式内的式子相等,从而得出a的值.【详解】∵最简二次根式与是同类二次根式∴1+a=4a-2解得:a=1故答案为:1.【点睛】本题考查同类二次根式的应用,解题关键是得出1+a=4a-2.14、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】根据科学记数法的表示方法可得:0.0000000031=3.1×10-1.故答案为3.1×10-1米.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15、【分析】根据题意,将代入中求出m即可得到方程组的解.【详解】将代入中得,则∴∵直线和直线相交于点∴的解为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了一次函数图像的交点与二元一次方程组的关系,熟练掌握相关知识是解决本题的关键.16、m<1【解析】解:∵y随x增大而减小,∴k<0,∴2m-6<0,∴m<1.17、【分析】画出图形,由三角形面积求法用边长表示出,进行运算整体代入即可.【详解】解:设,,,,∴==∵如图:,∴=,∵,,∴【点睛】本题主要考查了多项式乘法与图形面积,解题关键是用代数式正确表示出图形面积.18、1【分析】根据同底数幂的除法法则,用除以,求出的值是多少即可.【详解】解:.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.三、解答题(共66分)19、20°.【分析】根据要使△AMN的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出A关于BC和CD的对称点A′,A″,即可得出∠AA′M+∠A″=180°﹣∠BAD=80°,进而得出∠AMN+∠ANM=2(∠AA′M+∠A″),再求∠MAN的度数即可得出答案.【详解】如图,作A关于BC和CD的对称点A',A″,连接A'A″,交BC于M,交CD于N,则A'A″即为△AMN的周长最小值.∵∠DAB=100°,∴∠AA'M+∠A″=180°﹣∠BAD=180°﹣100°=80°.∵∠MA'A=∠MAA',∠NAD=∠A″,且∠MA'A+∠MAA'=∠AMN,∠NAD+∠A″=∠ANM,∴∠AMN+∠ANM=∠MA'A+∠MAA'+∠NAD+∠A″=2(∠AA'M+∠A″)=2×80°=160°,∴∠MAN=180°﹣160°=20°.故当△AMN周长最小时,∠MAN的度数是20°.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,涉及到平面内最短路线问题求法以及三角形的外角的性质和垂直平分线的性质等知识,根据已知得出M,N的位置是解题关键.20、(1)b=180.c=181;(2)b=2n2+2n,c=2n2+2n+1;(3)不是,理由见解析【解析】试题分析:(1)仔细观察可发现给出的勾股数中,斜边与较大的直角边的差是1,根据此规律及勾股定理公式不难求得b,c的值.(2)根据第一问发现的规律,代入勾股定理公式中即可求得b、c的值.(3)将第二问得出的结论代入第三问中看是否符合规律,符合则说明是一组勾股数,否则不是.试题解析:解:(1)观察得给出的勾股数中,斜边与较大直角边的差是1,即c﹣b=1.∵a=19,a2+b2=c2,∴192+b2=(b+1)2,∴b=180,∴c=181;(2)通过观察知c﹣b=1,∵(2n+1)2+b2=c2,∴c2﹣b2=(2n+1)2,(b+c)(c﹣b)=(2n+1)2,∴b+c=(2n+1)2,又c=b+1,∴2b+1=(2n+1)2,∴b=2n2+2n,c=2n2+2n+1;(3)由(2)知,2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1为一组勾股数,当n=7时,2n+1=15,112﹣111=1,但2n2+2n=112≠111,∴15,111,112不是一组勾股数.点睛:此题主要考查学生对勾股数及规律题的综合运用能力.21、(1)A,B单价分别是360元,540元;(2)34件.【分析】(1)设A种型号健身器材的单价为x元/套,B种型号健身器材的单价为1.5x元/套,根据“B种健身器材的单价是A种健身器材的1.5倍,用7200元购买A种健身器材比用5400元购买B种健身器材多10件”,即可得出关于x,y的分式方程,解之即可得出结论;(2)设购买A种型号健身器材m套,则购买B种型号的健身器材(50﹣m)套,根据总价=单价×数量结合这次购买两种健身器材的总费用不超过21000元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设A种型号健身器材的单价为x元/套,B种型号健身器材的单价为1.5x元/套,根据题意,可得:,解得:x=360,经检验x=360是原方程的根,1.5×360=540(元),因此,A,B两种健身器材的单价分别是360元,540元;(2)设购买A种型号健身器材m套,则购买B种型号的健身器材(50﹣m)套,根据题意,可得:360m+540(50﹣m)≤21000,解得:m≥,因此,A种型号健身器材至少购买34套.【点睛】本题考查的知识点是分式方程以及一元一次不等式的实际应用,读懂题意,找出题目中的等量关系式是解此题的关键.22、(1)2a2b2-2【解析】(1)先计算乘法,再计算加法即可得;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【详解】解:(1)原式=2ab==(2)原式=2-x+1x-1==-x当x=﹣1时,原式=-【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.23、(1)2a-b;(2)25;(3)8ab.【分析】(1)根据长方形的长是2a,宽是b,可以得到小正方形的边长是长与宽的的差;(2)从图中可以看出小正方形的面积=大正方形的面积-4个小长方形的面积,再根据2a+b=7求出小正方形的面积;(3)利用平方差公式得到:,ab和之间的关系.【详解】解:(1)图2的空白部分的边长是:2a-b;(2)由图可知,小正方形的面积=大正方形的面积-4个小长方形的面积,∵大正方形的边长=2a+b=7,∴大正方形的面积=,又∵4个小长方形的面积之和=大长方形的面积=4a×2b=8ab=8×3=24,∴小正方形的面积=;(3)由图2可以看出,大正方形的面积=空白部分的正方形的面积+四个小长方形的面积即:.考点:1.完全平方公式;2.平方差公式.24、(1)见解析;(2)△BEC的周长为1.【分析】(1)分别以A、C为圆心,大于AC的长为半径作弧,两弧分别交于两点,过这两点的直线分别交AB于E,交AC于D即可;(2)根据垂直平分线的性质可得DA=DC,EA=EC,然后根据三角形的周长即可求出AB+BC,然后利用等量代换即可求出△BCE的周长.【详解】
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