小学生学习英语应注意些什么

学科类别：13.小学英语论文题目在小学英语学习中给家长的一些建议作者姓名陈萍学校名称新天九年制学校课题组成员姓名学校地址贵阳市乌当区新添寨镇联系电话固定电话：移动电话文内容摘要（200字左右）个人诚信承诺（在括号内打“√”）：1.所写论文为本人原创，并非从网上直接下载或抄袭他人（√）2.所写案例真实，源于本人亲历的课堂（√）在小学英语学习中给家长的一些建议教师：陈萍随进改革开放以及经济全球化的发展，特别是中国加入WTO后，中国与世界各国联系越来越紧密。而作为世界上应用最广泛的语言，英语自然就成为我国与其他各国进行交流合作的主要桥梁。为了响应普及英语教育的号召，全国各地小学都已经开设了英语课程，大多数城市学校一般从小学一年级就开，农村小学从三年级开始，甚至现在的在发达城市双语幼儿园比比皆是。有人认为，学习语言就得从小开始，但是在贵州，即使在贵阳市市郊，孩子们学习英语都很困难，班级内学生两级分化严重，班级间也出现两极分化。现在小学英语教育问题其实相当严重，也越来越引起家长与社会的关注与重视。但是在小学开设英语课以来，人们一直都比较关注于教师的教学方法和手段，却忽略了由于课堂教学时间的严重不足（每周2课时），导致孩子们上节课学了，下课后丢了一部分，回家不会复习和预习，又全部丢光了。以至于在小学开始学习英语后，很多家长都发现自己的孩子对英语学习没什么兴趣，或者是刚开始有兴趣，后来越来越厌倦，学习越来越差，也就更谈不上英语成绩的提高了。我个人通过多年教学经历觉得家长们往往忽视了家长在家的重要作用。事实上，父母是孩子第一任、也是终身的教师。家长在家里对孩子的学习态度和方式有很深刻的影响。如果孩子英语学习没有入门，而英语学习本身又的确很枯燥的：要背无穷无尽的单词、掌握摸不着头脑的语法、理解一看就头晕的阅读，而从纯英语教学的角度看，英语课程又要求学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写的能力，形成一定的综合语言运用能力。正是由于这种“任务”所施加的压力使得孩子们越来越觉得英语好难学。但如果家长在和老师配合下使用了正确的方法，让孩子对英语产生兴趣，学好小学英语其实一点儿都不难。下面我谈谈我在教学过程中与家长配合取得一定成果的方法：

首先给孩子培养兴趣。小学英语教学的目的首先就是激发学习英语的兴趣，使学生产生愉快的学习情绪，而现在教材也编辑的贴近孩子的现实生活，更好的体现了以人为本的教育，能更好的激发孩子们的学习兴趣。孩子们在刚学英语的时候兴趣都非常浓厚的，但后来随着学习知识增多，压力的增大，学习方法不对而兴趣慢慢减低，甚至反感。我发现兴趣的持续来源于成就感这就像一个鸡生蛋蛋生鸡的问题，孩子对英语没有兴趣，自然就不愿意学，分数也就不高;而如果一个孩子在某科目上总是落后，他得到的表扬越少，批评越多，甚至有些家长只是粗暴的打骂，他再有兴趣也会消失。家长所要做的，就是配合老师打破这个恶性循环，不断地放大孩子在英语学习中的成就感，让他持续产生兴趣。而不是一味批评，甚至打骂。当然，由于郊区很多家长的受教育文化程度不高，不能辅导孩子学习，或有些家长因多种原因把学过的英语忘记了，抱怨没办法在家里辅导孩子，因此建议家长可以从以下几个方面入手：

1.多鼓励孩子

一定要经常的、有针对性的鼓励孩子。在跟家长沟通时发现，很多家长都抱怨自己工作很忙，没时间和孩子一起学习或监督