四川省泸州市江阳区2023-2024学年化学九年级第一学期期中调研试题含解析

四川省泸州市江阳区2023-2024学年化学九年级第一学期期中调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列微粒结构示意图表示阴离子的是A． B． C． D．2．出去下列物质中的杂质，所选用的试剂盒操作均正确的是()选项物质杂质(少量)所选试剂操作方法AH2O臭味物质活性炭吸附BN2O2足量木炭粉点燃CKCIKCIO3少量的MnO2加热后冷却DCuOC足量氧气灼烧A．A B．B C．C D．D3．下列说法符合质量守恒定律的是（）A．2克氢气和8克氧气反应生成10克水B．1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫C．50克酒精和50克水混合得到100克酒精溶液D．某可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物中一定含有碳、氢、氧三种元素4．下列符号中表示2个氢分子的是（）A．H2OB．2H2O2C．2H2D．2H2O5．有关燃烧和灭火的说法错误的是()A．燃气泄漏应立即关闭阀门，打开排风扇B．油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了空气C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气浓度不同D．山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物6．利用下图装置测定空气中氧气含量，当操作规范时，下列图像正确的是（）.A． B．C． D．7．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B．将水通电一段时间C．加热高锰酸钾制取氧气D．完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰8．做硫粉在氧气里燃烧的实验时，预先在集气瓶里装少量水或细沙所起的作用是：A．吸收生成物质B．增加氧气的含量C．防止瓶底炸裂D．增加瓶子的质量9．铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．m=37,n=1B．铷原子的相对原子质量是85.468C．铷在元素周期表中位于第四周期D．铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定10．碘是人体必需的微量元素之一。如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是A．碘的相对原子质量为126.9，原子核内质子数为53B．碘原子核外共有53个电子，最外层有7个电子C．碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中易得电子D．碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中碘元素的化合价为-1价11．将少量碳酸钠粉末放入试管中，可用（）A．镊子 B．药匙或纸槽 C．胶头滴管 D．坩埚钳12．不能用质量守恒定律解释的现象是A．高锰酸钾受热后，固体质量减小 B．蜡烛燃烧后，质量越来越小最终消失C．铁丝燃烧，其固体质量增加 D．50克酒精和50克水混合后，质量为100克13．下列不属于氧气用途的是A．气焊 B．灭火 C．潜水 D．急救14．如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子．则该反应（）A．是化合反应 B．有单质生成C．反应前后分子种类不变 D．参加反应的两种分子个数比为4：115．下列说法正确的是（）A．含有氧元素的化合物一定是氧化物B．单质中只含有一种元素，只含有一种元素的物质一定是单质C．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D．一种物质组成的物质一定是纯净物，同种分子构成的物质也一定是纯净物二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室用下图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去），根据实验回答：（1）A为制取氧气的发生装置，则A中反应的符号表达式为_____。（2）用C装置收集气体的方法是_____（填选项字母）。a．排水法b．向下排空法c．向上排空法（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，其中打开K1的目的是_____，点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是：_____，该反应的符号表达式为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）2019年4月，多家媒体报道，中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素（C16H12O5）的合成机制，成功解析了一种使用2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。请计算：（1）一个汉黄芩素分子含有_____个原子。（2）汉黄芩素的相对分子质量是_____。（3）汉黄芩素中各元素质量的最简整数比m（C）：m（H）：m（O）＝_____。（4）多少克汉黄芩素中含碳元素3.84g?______（写出计算过程）18．（8分）有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，要使其溶质质量分数变为20%,有以下2种方法，请你进行计算：（1）可蒸发多少克水？（2）将其与溶质质量分数为25%的食盐溶液混合，需要25%的食盐溶液多少克？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：①_____________________；②_________；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置______________。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_________________装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从____填"e"或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】试题分析：根据当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答。由微粒结构示意图可知：A．核电荷数＝质子数＝9＜核外电子数＝10，为阴离子；故A符合题意；B．核电荷数＝质子数＝核外电子数＝10，为原子；故B不符合题意；C．核电荷数＝质子数＝11＞核外电子数＝10，为阳离子；故C不符合题意；D．核电荷数＝质子数＝12＞核外电子数＝10，为阳离子；故D不符合题意，故选A。考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图2、C【解析】A、活性炭具有吸附性，能吸附臭味物质，但应再进行过滤，故选项所采取的方法错误；B、除去氮气中的氧气不能够用足量木炭粉点燃，这是因为当氮气（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，木炭粉是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误；C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误；D、Fe能被磁铁吸引，Cu不能，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确；故选：C。点睛：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂。3、B【解析】

A、根据2H2+O22H2O，氢气与氧气反应的质量比为1:8，因此2克氢气和8克氧气反应生成9克水,故A错误；B、根据S+O2SO2，1摩尔硫和1摩尔氧气反应生成1摩尔二氧化硫，故正确；C、水和酒精混合是物理变化，没有发生化学变化，不能用质量守恒定律解释，故错误；D、可燃物完全燃烧生成二氧化碳和水，则可燃物中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，故错误。故选B。4、C【解析】

一个氢分子由两个氢原子构成，符号为：H2；氢分子符号前面加数字表示氢分子的个数，故2个氢分子表示为2H2；故选：C。5、A【解析】

A、燃气泄漏应确保窗户打开，然后关闭阀门，故符合题意；B、油锅着火时可用锅盖盖灭，是因为用锅盖隔绝了外界空气，故不符合题意；C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，是因为氧气在氧气中浓度比在空气中大，故不符合题意；D、山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延，是因为隔离了可燃物，故不符合题意；6、D【解析】

A、测定空气中氧气含量时，红磷是过量的，反应结束后，红磷应有剩余，事实与图像不相符，故A错误；B、测定空气中氧气含量时，烧杯中的水应较多，反应结束后，烧杯中的水有剩余，事实与图像不相符，故B错误；C、测定空气中氧气含量时，氧气不断消耗，瓶内的氧气体积分数不断减小，事实与图像不相符，故C错误；D、测定空气中氧气含量时，瓶内开始放少量的水，所以开始不为零，反应结束后打开止夹，水倒流到集气瓶内，水的体积不断增大，内外气压相等后，水的体积不再增加，事实与图像相符，故D正确。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。7、A【解析】

A、用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量，红磷燃烧，消耗氧气，放出热量，氧气约点空气体积的1/5，最后气体的体积减少1/5，A选项图像不能正确反映对应变化关系，符合题意；B、将水通电一段时间，水电解生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，B选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、加热高锰酸钾制取氧气，由于生成的氧气逸出，剩余固体中氧元素不断减小，充分反应后，不再变化，C选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意；D、完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰，有催化剂，反应速率比乙快，二者产生氧气的质量相同，D选项图像能正确反映对应变化关系，不符合题意。故选A。8、A【解析】硫粉在氧气里燃烧，会生成二氧化硫气体，二氧化硫是空气污染物之一，所以可以加少量的水与二氧化硫反应，从而吸收生成物质，防止空气污染。9、C【解析】

A、元素周期表小方格，右上角数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，故m=37=2+8+18+8+n，n=1，A正确。B、元素周期表小方格，最下方数字表示相对原子质量，B正确。C、元素周期数，等于核外电子层数，故铷在元素周期表中位于第五周期，C错误。D、核外电子质量很小忽略不计，铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定，D正确。故选：C。

10、D【解析】

A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知，碘的相对原子质量为126.9，原子序数等于原子核内质子数为53，故不符合题意；B、由碘原子的结构示意图可知，碘原子最外层有7个电子，且原子核内质子数等于核外电子数为53个电子，故不符合题意；C、碘是“石”字旁的，属于非金属元素，最外层有7个电子，大于4，在化学反应中易得电子，故不符合题意；D、碘盐中含有碘酸钾(KIO3)，KIO3中氧元素的化合价为-2，钾元素的化合价为+1，根据化合物中正负化合价为零原则，碘元素的化合价为+5价，故符合题意。11、B【解析】

碳酸钠为白色粉末状药品，取用时可使用药匙或纸槽送入试管底部。故选B。12、D【解析】

化学反应均质量守恒定律，D发生的是物理变化，不能用质量守恒定律解释。故选D。13、B【解析】

A、气焊利用了氧气能够支持燃烧的性质，故A正确；B、灭火一般使用二氧化碳，因为二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，氧气能够支持燃烧，不能用于灭火，故B错误；C、潜水利用氧气能够供给呼吸的性质，故C正确；D、急救利用氧气能够供给呼吸的性质，故D正确；故选：B。14、A【解析】A、据图可知，该反应是单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确；B、该反应生成的是化合物，没有单质生成，反应后的单质是没有参加反应的物质的分子，故B错误；C、反应前后分子的种类发生改变，故C错误；D、据图可知，由白色圆圈构成的分子反应后有剩余，故只有两个分子参加了反应，所以参加反应的两种分子的个数比是2：1，故D错误；故选A．15、D【解析】

A、氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，该选项说法不正确；B、只含有一种元素的物质不一定是单质，例如臭氧和氧气组成的混合物中只有氧元素，属于混合物，该选项说法不正确；C、在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如氢氧化镁中镁元素化合价是+2，氧元素化合价是-2，氢元素化合价是+1，该选项说法不正确；D、一种物质组成的物质一定是纯净物，同种分子构成的物质也一定是纯净物，该选项说法正确。故选D。【点睛】氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物；判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、H2O2H2O+O2c排出A中继续产生的气体，防止气压过大剧烈燃烧，产生大量的白烟，放出热量【解析】

（1）A装置适用于固液常温下制取气体，即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2；（2）C装置收集气体，利用的是气体的密度比空气的大，将空气从上面的瓶口排出，是向上排空气法；（3）C中收集满氧气后，打开弹簧夹K1、K4，关闭K2、K3，锥形瓶内压强增大，打开K1的目的排出A中继续产生的气体，防止气压过大；点燃D中燃烧匙内的红磷后，立即伸入C装置中并把塞子塞紧，观察到红磷燃烧的现象是剧烈燃烧，产生大量的白烟，放出热量；该反应的符号表达式为：。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3328448：3：205.68g（详见解析）【解析】

（1）根据汉黄芩素（C16H12O5）化学式可知，一个汉黄芩素分子含有16+12+5=33个原子；（2）汉黄芩素的相对分子质量=12×16+1×12+16×5=284；（3）汉黄芩素中各元素质量比为：（12×16）：（1×12）：（16×5），最简整数比m（C）：m（H）：m（O）=48：3：20；（4）设质量为x的汉黄芩素中含碳元素3.84g，则