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文档简介
幼儿园防恐防暴应急演练方案为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识,提高教职工处理恐怖事件、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力,限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害,幼儿园制定了防暴应急演练方案。演习目的:确保我园内部的教职工和幼儿的人身安全,特制订以下防暴应急演练方案。适用范围:发生在我园内部的暴力侵害事件。组织机构和职责:幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组,总指挥赵彩霞、副指挥王青霞负责协调指挥,下设:-应变保护组:王燕、薛安、宋军、黄玲、炊事班人员负责在公安部门介入之前,与犯罪分子周旋。-紧急救护组:李秀(提前准备好医药)负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护。-疏散引导组:贺平开、赵俊、张君、本班教师负责疏散引导幼儿至安全地方。-通讯联络组:关景负责对内对外的联络汇报工作。-沟通协调组:蔡丽、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作。-角色扮演:幼儿园工地工人扮演歹徒-摄像:王旭-报警:黄玲准备工作:1、组织师生熟悉场地,明确分工,师生知道逃离路线。2、活动前的安全教育:教育幼儿跟随教师有序逃离,防止发生踩踏事故,不要向事发地点涌进,更不要向歹徒靠近。3、组织纪律教育:班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先。演练过程:1、教师带领幼儿在操场内做操,持刀歹徒出现。2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告,同时迅速拉紧急报警铃。3、副总指挥王青霞快速向教师喊话,提醒教师带领幼儿快速撤离到安全地方。4、总指挥赵彩霞通知幼儿园应急救援队成员,履行自己的职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,与暴力分子周旋,等待执法人员的到来。5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点,各班教师应立即清点人数,维持好秩序,稳定学生情绪,如缺少幼儿立即向总指挥报告,并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。应急小组成员贺平和蔡春丽分别协助教师将幼儿们按照班级护送到安全的地方,老师紧闭门窗,确保安全。逃生避险方法包括听到预警信号后,带班教师要组织学生疏散避险,幼儿要往最近的一楼教室逃生,班级门窗要紧闭,教师在门窗处保护幼儿。为提高师生安全意识,增强幼儿园处置突发事件的能力,特制定幼儿园防恐安全疏散演练方案。演练时间为2020年5月29日8:40分,参加人员包括全体幼儿、全体行政、全体教职员工。演练过程中,教师要带领幼儿有序逃离,班主任老师要求幼儿严格遵守活动纪律,禁止个人行为和打闹。门卫要及时报告总指挥,保安要拉响警报。本方案适用于我乡学校的安全保卫和防恐应急工作,包括危险分子入校袭扰事件、校内发现不明物体(装置)事件、火灾事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。学校成立防恐应急工作领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,其他班子成员担任成员。领导小组负责全乡学校防恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。同时,负责学校的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。领导小组下设办公室,设在学校行政办公室,由政教主任办公室主任负责具体工作,包括防恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。本方案的工作原则包括统一指挥、快速反应原则,主动抢险、迅速处理原则,生命第一原则,科学施救、控制危险源、防止事态扩大原则以及保护现场、收集证据原则。针对不同的事件,学校制定了不同的处理办法。例如,学校发生危险分子入校袭扰师生事件,要立即启动预案,向110指挥中心以及教育局防恐工作应急处置领导小组报告,并迅速组织师生转移,等待救援。而对于校内发现不明物体(装置)事件,则要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。发现学校饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。校园安全是学校管理的重要方面。在发生爆炸、火灾和食物中毒等突发事件时,学校应该采取迅速有效的措施,保障师生的安全。在处理这些事件时,学校应迅速组织人员进行救援,并向公安等部门和领导小组报告。同时,要设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。学校还应认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。在火灾事故发生时,学校应全力组织师生疏散和自救工作,并配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。在师生食物中毒事件发生时,学校应立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。此外,学校还应根据《慈利县教育系统处置突发事件应急预案》的相关规定,处理房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故、楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故、校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等。为了有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类事件,保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,需要制定应急预案。可能引发幼儿园暴力事件的主要原因包括造成的破坏性行为、极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为以及精神病人的严重失控行为。为应对这些事件,幼儿园应当成立领导小组,并设立通讯联络组、警戒保卫组、医疗救护组、物资保障组和周旋应付组,全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫和救援等处置工作。同时,幼儿园应结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。1.为了控制外来人员进入幼儿园,我们应该聘请符合条件的专职保安担任门卫,并严格执行门卫登记、验证制度。2.对于可能引发矛盾激化事件的当事人,我们需要做好矛盾化解工作。3.我们需要加强对师生的法制和安全教育,以提高其法制意识和自我保护意识。4.积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,以提高其防范能力。事件处理:如果发生幼儿园暴力事件,我们必须以保护幼儿的生命安全为主要目标,并按照以下程序处理:1.立即拨打“11
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