2020年四川阿坝小升初语文真题（有）

Word文档下载后可自行编辑1/12020年四川阿坝小升初语文真题（有）2020年四川阿坝小升初语文真题及解析A卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、知识积累(共10题；共23分)

1.（2分）一字组多词

商________________量________________

暖________________钻________________

2.（2分）豆宝小镇举行了“中国汉字听写大会”四个选手分别写下了四个解析，你认为写下哪个词的选手能通过比赛（）

A.一愁莫展

B.不知所错

C.再接再厉

D.换然一新

3.（2分）对划线的字的理解，下列哪一项和其他两项不一样？（）

A.我国地大物博，物产丰富。

B.王教授博览群书，学问很深。

C.她的发言博得了阵阵掌声。

4.（2分）比一比。再组词

缤________凳________斑________侧________

滨________登________班________测________

5.（2分）选择题。

（1）《枫桥夜泊》全诗朗读节奏划分不正确的一项是（）。

A.月落/乌啼/霜满天

B.江枫/渔火/对愁眠

C.姑苏/城外/寒山寺

D.夜半/钟声到/客船

（2）巴金先生第二次经过鸟的天堂时，感叹道：“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂＇的确是鸟的天堂啊！”下面对此理解不正确的一项是（）。

A.鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园，第一次没有仔细去看，觉得是眼睛骗了自己

B.亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样。

C.加引号的“鸟的天堂”是引用别人的话，指那棵大榕树。

D.后一个“鸟的天堂＂没有加引号，是因为在心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。

6.（2分）“举”有以下几种解释

举步奔跑中的举应选择第_____种解释。

A.兴起

B.往上抬

C.推选

D.提出

7.（2分）下列说法错误的是（）

A.“李”和“里”的音节都是lǐ。

B.“马”和“妈”的读音相同。

C.“孙”是由“子”和“小”组成的。

8.（2分）某班图书角藏有以下文学作品。拓展式研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（）

①《呐喊》②《子夜》③《安徒生童话》④《骆驼祥子》⑤《女神》

⑥《伊索寓言》⑦《柳河东集》⑧《欧阳文忠公文集》

A.①⑤⑧③

B.①④⑦③

C.②⑤⑧⑥

D.②⑤⑦⑥

9.（2分）改为“把”字句。

①阿切尔被那个人的举动吸引了。

②邮票很快被那位先生撕开了。

10.（5分）按要求改写句子。

①人影给溪水染绿了。（改成被字句）

②山溪平静。（改成比喻句）。

③嘴角漾着笑。（扩写句子）

二、阅读理解(共3题；共41分)

11.（15分）课外阅读

①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上，他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西，说那是种夜行兽，冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说，一边把一个头骨传来传去，我们都作了笔记，后来又进行了测验。

②他把我的试卷还给我时，我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。

③一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事

④很简单，怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以，我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的解析也能得分吗

⑤不用说，我们都气坏了。这种测验算什么测验这种老师算什么老师

⑥我们本该推断出来的，怀特森说道。毕竟，正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时，他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗怀特森描述了它惊人的夜间视力，它的皮毛的颜色，还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。

⑦他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。

⑧怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕，一旦认为他错了，或是课本上错了，就大胆地说出来。

⑨上怀特森先生的课，每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们，直到我们证明我们不但知道什么叫生物，且还有坚持真理的毅力时，他才罢休。

⑩我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着，会有人清清嗓子，说道：“凯蒂旺普斯。”

⑾如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话，我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现，但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西，一种正视着某个人的眼睛，告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到，这么做有时候是很有趣的。

⑿这里面的价值并非每个人都能觉查到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听，他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛，告诉他全错了。

（1）

“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么

（2）

为什么说对于这个编造出来的故事，“我们本该推断出来的”

（3）

“我”从怀特森老师那里学到了什么

（4）

当历史老师上课时，有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么

12.（16分）阅读下文，回答问题

傍晚，小珍在后院瓜棚下做功课。凉风送爽，飘来一阵阵袭人的茉莉花香。小珍起身到花坛边，见到满枝洁白的茉莉花儿。有的张着花瓣，有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻，可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。

小珍忽然想起教语文的张老师：他身体不好，但经常废寝忘食地备课，批改作业。一次，他牙疼，连续三个晚上彻夜未眠，但每天还照常给学生上课，同学们真是又心疼又感激。想到这些，小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿，就摘了许多，她用心爱的花手帕，小心翼翼地把茉莉花包好，决定送给张老师。

到了学校，办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师，就轻手轻脚地走近窗台，踮起脚把茉莉花放在窗台上，让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香，发现窗台上放着的茉莉花，便捧在手里，脸上露出了笑容。小珍看到这情景，心里十分高兴。

回到家，小珍浮想联翩：老师不正是辛勤的园丁吗？他们用汗水培育了祖国的花朵，一旦鲜花开放，造福人民，老师将感到多么欣慰啊！她决心不辜负老师的期望，要做一个对建设祖国有用的人才。

（1）给文章加一个恰当的标题。（须用上“茉莉花”一词）

（2）用自己的话写出短文主要内容。

（3）最后一个自然段是描写“小珍”的________。“辛勤的园丁”“祖国的花朵”用的是________的修辞手法。

（4）说说文章中画线的句子所表述的含义。

13.（10分）请认真阅读下列短文，完成小题。

两小儿辩日

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤。此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

（1）“孔子东游”，看见两小儿在争论一个问题。这个问题是什么？

（2）划线句子是一个比喻句，句中把________比作了________、________。

（3）下列句子中，划线字的意思与“及其日中如探汤”中的“探”一样的是（）

A.我们抓住了敌人的密探。

B.在测试中拿第一太容易了，简直如探囊取物一般。

C.暑假里，妈妈特地带我去北京探望外婆。

（4）用自己的话，翻译一下“孔子不能决也”。

（5）读了短文，你觉得两小儿和孔子各有什么品质？

三、写作(共1题；共5分)

14.（5分）习作。

一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……

同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想象，以“一天晚上，文具盒里发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。字数400左右。

参考解析

一、知识积累(共10题；共23分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、阅读理解(共3题；共41分)

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

三、写作(共1题；共5分)

14-1、2020年四川阿坝小升初语文真题及解析B卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、知识与积累(共10题；共23分)

1.（2分）下列下划线字的解释有误的一项是（）。

A.翠色欲流（欲望）

B.鏖战犹酣（尽兴、畅快）

C.迥然不同（差别大）

D.前功尽弃（丢掉）

2.（2分）将成语补充完整，并解释。

________________不舍

________。

3.（2分）《池上》这首诗中“不解藏踪迹，浮萍一道开”。

“不解”的意思是（）。

A.不解决B.不知道

4.（2分）下列加下划线字词意思相同的一项是（）。

A.精益求精多多益善

B.他为这事下了很大功夫。杂技演员靠的是真功夫。

C.这个问题总算有了眉目。她长得眉目清秀，楚楚动人。

5.（2分）划线词解释正确的是（）

A.他一闲下来，便感觉到无聊。无聊：言谈、行动等没有意义而使人讨厌

B.杜甫的诗深受后人推崇。推崇：崇敬

C.商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。错落有致：交错纷杂，很有秩序。

D.民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼：民主、自由。大声疾呼：大声呼喊，提醒人们注意。

6.（2分）给下面的句子加上正确的标点符号。

（1）

听老师讲故事________也是很快乐很有趣的呀________

（2）

你们也像我一样________这么想吗________

7.（2分）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（）

A.婴儿睡觉用的睡具。B.发源地、诞生地。

8.（2分）把下列词语补充完整。

汹涌________心惊________忐忑________

9.（2分）下列课文内容与松鼠所表现的特点对应的不正确的一项是（）

A.在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐—活泼。

B.有人触动大树时松鼠的反应一警觉。

C.蹦跳的动作一轻快。

D.松鼠在秋天拾榛子一贪吃

10.（5分）造句。

①如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

如果……就……

②假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

假如……总要……

二、阅读理解(共3题；共51分)

11.（17分）阅读文言文，回答问题。

争雁

昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌空远矣。

（1）解释下面划线词。

①将援弓射之________

②竟斗而讼於社伯________

（2）根据短文内容填上空。

哥哥的意见是________；弟弟的意见是________；社伯的意见是________。

（3）从一个角度概括这则寓言的思想意义。

12.（17分）课外阅读。

_________________________

陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育，立下了报国之志。

他30岁那年，参加了礼部举行的测试，以优（秀异）的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。

陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。

公元1170年，45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军旅生活。在军旅生活中，他_______________（jiéjìnquánlì）为收复祖国北方的失地而努力，多次亲临前线去视察。由于他亲自感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝_______________（qūxītóuxiáng），陆游的愿望又一次破灭了。

公元1210年，陆游已经是85岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体十分（脆虚）弱，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然振作起来，睁大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗：“死去元知万事空，但悲不见九州同。____________________________。”写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。

陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵，直到今天还激（励发）着千万人的斗志。

（1）给短文加上合适的题目，写在文前横线上。

（2）选择短文括号中正确的字。

（3）根据文中拼音写词语。

（4）请将文中诗句补充完整。

（5）短文从哪几件事表现了陆游的爱国情？

（6）本文是以________为顺序，以________为线索记叙的。

13.（17分）阅读短文，回答练习。

风筝

风筝，是一种玩具，也是精美的特种工艺品。

风筝，又叫纸鸢（yūn），鹞（yào）子。是用细竹扎骨架再糊上棉纸，着色而成。形态各异，大小不一，有禽、鸟、鱼、虫，还有人物故事图形等。

最早用纸扎制风筝的是我国五代时的李邺（yè）。他在纸鸢头部装上竹笛，风入竹哨，鸣声如筝，故名“风筝”。

最长的风筝是我国山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣，由350节“腰子”组成，全长320米；最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制的长约4厘米的“纱燕”风筝，在1988年2月10日山东潍坊风筝会上，引起了中外人士的极大兴趣。

放风筝，已成为一种运动项目，深受全世界风筝爱好者的欢迎。

（1）

解释划线的字。

①着色而成________

②形态各异________

（2）

根据短文内容填上空。

①风筝既是一种________，也是精美的________。

②最早用纸扎制风筝的是________五代时的________，因为纸鸢头部装有竹笛，________，________，故名风筝。

③最长的风筝是________制作的________，最小的风筝是________制作的________。

（3）

短文主要向我们介绍了什么？________

①放风筝这项运动已深受全世界风筝爱好者的欢迎。

②风筝是一种玩具，也是精美的特种工艺品。

③风筝的来历、种类以及有关的情况。

（4）

你最喜欢什么图案的风筝？在下面的方框中画一画或贴一贴。

三、写作(共1题；共5分)

14.（5分）在我的生活中，你一定感受到了许多的爱。请以“爱”为话题，写一篇文章，题目自拟。

要求：①抒发真情实感。②有中心，有条理。（500字左右）

参考解析

一、知识与积累(共10题；共23分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、阅读理解(共3题；共51分)

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

三、写作(共1题；共5分)

14-1、2020年四川阿坝小升初语文真题及解析II卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、积累与运用(共10题；共98分)

1.（8分）照样子，写词语。

例：胖乎乎________________________________

2.（6分）写近义词

可爱________丰富________瑰丽________

3.（6分）内容梳理（课文回放）

（1）课文《用心灵去倾听》来源于西班牙的《________》，我国《________》翻译并刊登了本文。课文采用________的视角观察事物，真实地记录了________，赞美了________的善良品质，表述了“我”对苏珊的________之情。

（2）课文《用心灵去倾听》多处运用了前后照应的手法。如，第十四自然段“苏珊？你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗”与第七自然段“________”照应；第十五自然段“她沉默了一会儿，说：‘我希望你的手指已经好了’”与第五自然段“________”照应；最后一段“汤米，我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“________”照应。这样写，使得全文层次分明，结构严谨。

4.（14.0分）排词成句。

①海边的是我们的沙滩天地快乐

②沙滩上城堡我们在垒起

5.（4分）按要求改写句子。

（1）读了《鸟的天堂》这篇文章，使我受到了深刻的教育。（修改病句）

（2）晚上出来看月亮，我们要和爸爸妈妈打招呼。（改成双重否定句）

（3）________月亮就在院子里，________再也不是那么一个满满的圆了。（填上合适的关联词语）

（4）早晨，天空中升起了太阳。（把句子写具体）

（5）“有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。”可见“鸟的天堂”之所以会出现这样的和谐美好的景象，都得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟，你会怎样感谢他们？

6.（6分）(/paper/view-215692.shtml"\t"_blank)根据课文内容填上空。

（1）

古往今来，很多文人墨客喜爱梅花，他们或以梅寄情，或以梅言志，南宋诗人就在《卜算子·咏梅》中写了：“无意苦争春，________。”毛泽东读陆游咏梅词后，反起意用之，他写道“已是悬崖百丈冰，________。”我还知道其他写梅花的诗句：“________，________。”

（2）

“柳”是美好的象征，请你写出两句关于写“柳”的诗句：“________，________。”

（3）

茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进________，叉开五指，在嫩叶中不停地翻拌。________，忽而搓，忽而捺，________，嫩叶如同________，煞是好看。

（4）

《用奇谋孔明借箭》选自我国最早的一部长篇章回体历史小说________这篇文章中你喜欢的人物是________，因为________。

（5）

此时，周围寂静无声。你一卷在手，犹如独自走在________，犹如与挚友小聚，________。当那诗句一一闪过时，你会感觉到一种心境澄澈的享受、一份激情、________……你会随着那纵情的声音，翻过峻峭的山岭，越过广阔的平原，蹬过________的小溪……读完这段话你的眼前是否也展现出自己读书时的情景？请你向大家推荐一本书，并说明推荐理由。________

7.（3.0分）读短文，回答问题。

公鸡和狐狸

公鸡和狗交上了朋友，它们一同赶路。天黑时，它们在树林里过夜，公鸡栖息在一棵树上，狗睡在下面的树洞里。

天快亮了，公鸡像往常一样鸣叫。一只狐狸听到公鸡的叫声，想吃掉它，可狐狸不会爬树，它就对公鸡说：“你叫得真好听，像唱歌一样。你一定还会跳舞吧？快下来吧，我们一起唱歌跳舞好吗？”

公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏，可是它故意不露声色地说：“好吧，朋友，你快到下面的树洞里，把我的守夜人叫醒，让它把我的大门打开，我就可以和你一起跳舞了。”

狐狸一听，以为树洞里还有一只鸡，立刻闯进树洞。狗惊醒后跳起来，很快就把狐狸咬死了。

（1）从文中找出以下词语的近义词。

一起——________平常——________

认为——________马上——________

（2）公鸡和狗在________里过夜，________在树上，________在树洞里。

（3）狐狸想________，它对公鸡说了什么？用“________”画出狐狸说的话。

（4）公鸡早就看透了狐狸的鬼把戏是________。

8.（11.0分）阅读短文，回答问题。

“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人_________想取得成功，_________必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。_________，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以_______坐着羡慕别人“成”，倒_______站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

（1）

“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指________，“花苞长期孕育”是指________。

（2）

在文中横线上填上适当的关联词。

①一个人________想取得成功，________必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

②________，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

③在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以________坐着羡慕别人“成”，倒________站起来积累自己的“功”。

（3）

“水滴石穿”最恰当的解释是（）

A.水滴能穿透石头。

B.水不停地滴，石头能被滴穿。

C.水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

（4）

请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。（100——150字）

9.（16.0分）(/paper/view-2392893.shtml"\t"_blank)课内阅读。

_______________

[阿根廷]桑科斯

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里，进门以后使劲地跺脚。他的父亲正在院子里干活，看到帕科生气的祥子，就把他叫了进来，想和他聊聊。

帕科不情愿地走到父亲身边，气呼呼地说：”爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”

帕科的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在朋友面前丢脸，我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”

他父亲走到墙角，找到一袋木炭，对帕科说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事件。你用木炭去砸白衬衫，每砸中一块，就象征着华金遇到一件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。”

帕科觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上，他把木炭扔完了，也没有几块扔到衬衫上。

父亲问帕科：“你现在觉得怎么样？”

他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中了好几块木炭，白衬衫上有好几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意，于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是黑炭，从脸上只能看到牙齿是白的。

父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏，而你自己却成了一个‘黑人’。你想在别人身上发生很多倒霉事情，结果最倒霉的事情却落到自己身上了。有时候，我们的坏念头虽然在别人身上兑（duì）现了一部分，别人倒霉了，但是它们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。”

（1）请给文章加个标题。________

（2）依次填写体现帕科生气的样子的词语：气冲冲→________→________→________。这些神态和动作的描写，传神地表现出帕科的性格特点。

（3）这篇文章讲了一件什么事？（）

A.文章讲父亲让帕科用黑木炭砸白衬衫，教育他做人应当心存善念，懂得宽容他人。

B.文章讲父亲让帕科拿木炭往白衬衫砸，结果帕科变成了“黑人”。

C.文章记叙了帕科拿黑木炭往白衬衫砸，觉得这个游戏很好玩的事。

（4）你觉得这是一位怎样的父亲？（）

A.这是一位不关心孩子的父亲。

B.这是一位放纵，溺爱儿子的父亲。

C.这是一位聪明理智、教子有方的父亲。

（5）你认同父亲的话吗？结合全文或生活实际说说理由。

10.（24分）题目：老师教我__________

提示：在小学六年里，有许多老师教过你，课上课下他们教你怎样学习、如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画、或教你踢球、游戏……请选取一位老师，记叙老师在某一方面教你的经过。叙述要完整、清楚。把题目补充完整。字数：500字左右。

参考解析

一、积累与运用(共10题；共98分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

5-5、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、2020年四川阿坝小升初语文真题及解析I卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础知识积累与运用(共12题；共24分)

1.（2分）下列下划线字的注音全部正确的一项是（）。

A.逶迤（yí）丸子（wǎn）磅礴（páng）岷山（mín）

B.沉着（zhuō）崎岖（qū）宾客（bìn）诞生（dàn）

C.擎天（qíng）电钮（niú）瞻仰（zhān）围歼（jiān）

D.臻备（zhēn）璀璨（càn）皖南（wǎn）千钧（jūn）

2.（2分）“留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是（）

A.史册

B.汗水

C.竹简

D.颜色

3.（2分）下面句子，理解最恰当的一项是（）。

和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。

A.体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。

B.体现了强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。

C.体现了的想象力多么丰富。

4.（2分）下面句子没有语病的一句是（）。

A.过了一会儿，汽车忽然渐渐放慢了速度。

B.提高整个中华民族的科学文化水平，是亿万人民的切身事业。

C.黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。

D.人们刚走进山洞，外边就刮起了狂风大雨。

5.（2分）下列说法不正确的一项是（）

A.“这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”，是因为“这清新的绿色”不仅是眼睛看到的，更是用心感受到的。

B.《唯一的听众》一文共两条线索，一条是“我”的心理、行动的变化，另一条则是老妇人的言语变化。

C.《唯一的听众》讲述了“我”在老妇人的帮助下，恢复信心，提高琴艺，逐渐走向成功的故事，体现了老妇人高超的琴技。

D.《最后一头战象》一文以时间为序，扣住四个感人的片段：英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去，把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。

6.（2分）下面句子不是比喻句的一句是（）

A.它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。

B.我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

C.海鸥的叫声和姿态与平时大不一样，像是发生了什么大事。

D.海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。

7.（2分）下列词语中有错别字的选项是（）。

A.胆怯别脚通融刻薄

B.愿意身份钞票稍微

C.道歉仍旧武断窘况

D.兴致勃勃容颜雅致素净

8.（2分）《草船借箭》出自哪一部名著（）。

A.《西游记》

B.《三国演义》

C.《红楼梦》

9.（2分）下面关联词使用不妥当的一项是（）

A.举世闻名的皇家园林“圆明园”之所以被毁灭，是因为中华不振啊。

B.王爷爷的生活很悠闲，不是遛鸟观花，而是下棋唱戏。

C.我们不仅需要来自母亲的爱的力量，还需要来自父亲的严格要求。

D.人活一世不可能事事顺心，如果因此而满腹牢骚，那么只会使你的生活更加灰暗。

10.（2分）《元日》中“新桃”与“旧符”指的是（）

A.春联

B.窗花

C.食物

11.（2分）下面句子中表述意思没有歧义的一句是。（）

A.这个人连校长都不认识。

B.两个学校的全体学生举行了联欢会。

C.李明走了一个多钟头了。

D.校门口一边站着一个学生。

12.（2分）佳句积累

①雨里鸡鸣一两家，________。

②亲身下河知深浅，________。

③________，天涯共此时。

④“八仙过海——________”。

⑤等闲识得东风面，________。

二、阅读和理解(共3题；共34分)

13.（16分）读片段，完成后面的练习。

细细的流水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣服，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到此溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和妈妈走月亮！

（1）这段文字写的是在________走月亮，还写了在________走月亮。

（2）“啊，我和妈妈走月亮！”在文中的作用是________。

（3）课文最后说“多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！”你说说为什么说这是个“奇妙的夜晚”？

14.（11分）阅读下文，回答问题

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

（1）找出短文中表示声音的词。

（2）短文有________段，第________段写“我们”在雨中上学去。

（3）根据短文内容填上空。

下雨前，天________了，云________了，太阳________了，燕子________树梢，鱼儿跳出________，蚂蚁________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”

小雨点落下来了！它落在地面上，像________；它掉在池塘里，逗得池水________。抬头看天，小雨点连成一条条________，被风一吹歪歪斜斜，像________，又像________。

15.（7分）阅读下文，回答问题。

我的一位国文老师

我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。

先生姓徐，名锦澄，我们给他取的绰号是“徐老虎”，因为他凶。他的