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文档简介
内蒙古赤峰市2022年中考数学真题
一、单选题
L(2022・赤峰)一5的绝对值是()
A.-1B.-5C.1D.5
5
【答案】D
【知识点】绝对值及有理数的绝对值
【解析】【解答】|-5|=5
故答案为:D.
【分析】根据绝对值的定义可得答案。
2.(2022・赤峰)下列图案中,不是轴对称图形的是()
C
(§)
【答案】A
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】A不是轴对称图形;
B、C、D都是轴对称图形;
故答案为:A.
【分析】根据轴对称图形的定义可得答案。
3.(2022•赤峰)同种液体,压强随着深度增加而增大.7km深处海水的压强为72100000pa,数据
72100000用科学记数法表示为()
A.7.21X106B.0.721x108C.7.21X107D.721X105
【答案】C
【知识点】科学记数法一表示绝对值较大的数
【解析】【解答】72100000=7.21x107
故答案为:C.
【分析】根据科学记数法的一般式:ax10%其中lWa<10,n为正整数。
4.(2022•赤峰)解不等式组时,不等式①、②的解集在同一数轴上表示正确的是()
【答案】B
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集
【解析】【解答】解:不等式组[*,32的解集为一1<%W3,
u>T②
表示在同一数轴为____1,,
-103
故答案为:B.
【分析】先确定不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可。
5.(2022・赤峰)下面几何体的俯视图是()
C.D.
【答案】B
【知识点】简单几何体的三视图
【解析】【解答】圆台的俯视图是一个同心圆环.
故答案为:B.
【分析】根据俯视图的定义可得答案。
6.(2022・赤峰)如图,点火2,1),将线段。4先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,
得到线段0'4,则点力的对应点A的坐标是()
【答案】C
【知识点】坐标与图形变化-平移
【解析】【解答】解:•••点A坐标为(2,1),
•••线段OA向h平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,点A的对应点4的坐标为(2-3,1+2),
即(-1,3),
故答案为:C.
【分析】根据平移的性质可得答案。
7.(2022•赤峰)下列运算正确的是()
A.cz3+a2=a5B.a2-a3=a6
C.2a-3a2=6a3D.(—a4)3=—a7
【答案】C
【知识点】同底数幕的乘法;合并同类项法则及应用;鼎的乘方
【解析】【解答】解:A、a,和a?不是同类项,不能合并,该选项不符合题意;
B、a・a3=a5原式计算错误,该选项不符合题意;
C、2a・3小=6〃正确,该选项符合题意;
D、(_a4)3=_ai2原式计算错误,该选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据整式的相关运算法则逐项计算即可。
8.(2022•赤峰)下列说法正确的是()
A.调查某班学生的视力情况适合采用随机抽样调查的方法
B.声音在真空中传播的概率是100%
C.甲、乙两名射击运动员10次射击成绩的方差分别是S%=2.4,S;=1.4,则甲的射击成绩比乙
的射击成绩稳定
D.8名同学每人定点投篮6次,投中次数统计如下:5,4,3,5,2,4,1,5,则这组数据的中
位数和众数分别是4和5
【答案】D
【知识点】全面调查与抽样调查;分析数据的集中趋势
【解析】【解答】解:A、调查某班学生的视力情况适合采用普查的方法,故A不符合题意;
B、声音在真空中传播的概率是0,故B不符合题意;
C、甲、乙两名射击运动员10次射击成绩的方差分别是Sa=2.4,S;=1.4,则乙的射击成绩比甲的
射击成绩稳定;故C不符合题意;
D、8名同学每人定点投篮6次,投中次数统计如下:5,4,3,5,2,4,1,5,则这组数据的中位
数和众数分别是4和5;故D符合题意;
故答案为:D
【分析】根据相关概念逐项分析判断即可。
9.(2022•赤峰)如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形力BCD,
其中一张纸条在转动过程中,下列结论一定成立的是()
D,C
A.四边形ABCD周长不变B.AD=CD
C.四边形ABC。面积不变D.AD=BC
【答案】D
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【解答】解:由题意可知,AD//BC,
四边形ABC。是平行四边形,
:,AD=BC;故D符合题意;
随着一张纸条在转动过程中,4。不一定等于CD,四边形4BCC周长、面积都会改变;故A、B、C不
符合题意;
故答案为:D
【分析】由题意可知,AB//CD,AD//BC,四边形4BCD是平行四边形,可得AC=BC。
10.(2022•赤峰)某中学对学生最喜欢的课外活动进行了随机抽样调查,要求每人只能选择其中的一
项.根据得到的数据,绘制的不完整统计图如下,则下列说法中错误的是()
B.全校1600名学生中,估计最喜欢体育课外活动的大约有500人
C.扇形统计图中,科技部分所对应的圆心角是36。
D.被调查的学生中,最喜欢艺术课外活动的有50人
【答案】B
【知识点】扇形统计图;折线统计图
【解析】【解答】①由折线统计图和扇形图可知:喜欢播音的人数是10人,占调查人数的5%,
这次调查的样本容量是l(H5%=20()(人),故A选项不符合题意;
②全校1600名学生中,估计最喜欢体育课外活动的大约有:1600x盖=400(人)故B选项符合题
尼、;
③被调查的学生中,最喜欢艺术课外活动的有200X25%=50(人)
可以算出喜欢科技的人数为:200-50-50-10-70=20人
...扇形统计图中,科技部分所对应的圆心角是磊x360°=36°,故C不符合题意;
④被调查的学生中,最喜欢艺术课外活动的有200X25%=50(人)故D不符合题意;
故答案为:B
【分析】根据统计图逐项判断分析即可。
11.(2022•赤峰)已知(工+2)(%—2)—2%=1,贝屹/一4%+3的值为()
A.13B.8C.-3D.5
【答案】A
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【解答】V(x+2)(x-2)-2x=l
/.x2—2x=5
:.2x2-4x+3=2(x2-2x)+3=13
故答案为:A.
【分析】根据(%4-2)(%-2)-2%=1可得%2一2%=5,将原式变形为2(/-2%)+3,代入计算即可。
12.(2022・赤峰)如图所示,圆锥形烟囱帽的底面半径为12cm,侧面展开图为半圆形,则它的母线长
A.10cmB.20cmC.5cmD.24cm
【答案】D
【知识点】圆锥的计算
【解析】【解答】解:根据题意,
圆锥形烟囱帽的底面周长为:27rxi2=24兀;
•.•圆锥的侧面展开图为半圆形,
180-71-/?
二24兀
180
:.R=24;
,它的母线长为24cm;
故答案为:D
【分析】先求出圆锥形烟囱帽的底面周长,再根据圆锥的侧面展开图为半圆形,由弧长公式求出半径,
即可得母线长。
13.(2022•赤峰)如图,菱形4BCD,点4、B、C、。均在坐标轴上,乙4BC=120。,点4(-3,0),点
E是C。的中点,点P是OC上的一动点,贝1JPD+PE的最小值是()
A.3B.5C.272D.|>/3
【答案】A
【知识点】线段的性质:两点之间线段最短;菱形的性质;轴对称的应用-最短距离问题
【解析】【解答】如图:连接BE,
•.•菱形ABCD,
AB.D关于直线AC对称,
•.•直线AC上的动点P到E、D两定点距离之和最小
根据“将军饮马”模型可知BE长度即是PD+PE的最小值.,
:菱形ABCD,AABC=120°,点火一3,0),
AzCDB=60°,^DAO=30°,OA=3,
:.OD=V3,AD=DC=CB=2遍
CDB是等边三角形
,BD=2A/3
•.•点E是CD的中点,
:-DE=*CD=同且BE_LCD,
BE=VBD2-DE2=3
故答案为:A.
【分析】连接BE,根据题意可得,B、D关于直线AC对称,直线AC上的动点P到E、D两定点距
离之和最小,根据“将军饮马”模型可知BE长度即是PD+PE的最小值,根据菱形的性质求出BE的长
即可。
二、解答题
14.(2022・赤峰)如图,是。。的直径,将弦4C绕点4顺时针旋转30。得到A。,此时点C的对应点。落
在4B上,延长CD,交。。于点E,若CE=4,则图中阴影部分的面积为()
A.27rB.2V2C.2兀-4D.2兀一2企
【答案】C
【知识点】三角形的面积;勾股定理;垂径定理;扇形面积的计算;旋转的性质
【解析】【解答】解:如图,连接OE,OC,过点O作OFLCE于点F,
B
11
则EF=*CE=/4=2,
由旋转得,AC=AD,
:.ZADC=/.ACD,
=30°,
:.ZADC=^ACD=|x(180°-30°)=75°,
/.ZAOE=2Z.ACD=150°
:,NEOD=30°,
又NOE。+乙EOD=AODC=75°,
:.NOED=75°-/.EOD=75°-30°=45°,
AZEOF=Z.OEF=45°,
二OF=EF=2
;.OE=y/OF2+EF2=V22+22=272,
':OE=OC
:.ZOEC=Z.OFE=45°
:.ZEOC=90°
•c_cc_90尔2左)21.„_„.
•,S阴影~S扇形EOF一S^EOF~~Z360-2X4x2—2兀-4.
故答案为:C.
【分析】连接OE,OC,过点O作OFJ_CE于点F,贝i」EF=±CE=;X4=2,证明AEOC是等腰直
角三角形,根据S股影=S房施°F-S』E0F即可求出答案。
15.(2022・赤峰)先化简,再求值:(1+得)+走?其中a=G—弼+4cos45°.
【答案】解:(1+舒)+&
_Q+1+2Q-1.CL
Q+1(a—1)(Q+1)
,3a(a-l)(a+l)
Q+1xa
=3a—3;
"'"a=(1)-1-V8+4cos45°=2-2>/2+4x?=2,
把a=2代入,得
原式=3x2-3=3.
【知识点】实数的运算;利用分式运算化简求值
【解析】【分析】先将原式进行化简,再计算求出a,再将a的值代入计算即可。
16.(2022•赤峰)如图,已知RtaABC中,AACB=90°,AB=8,BC=5.
(1)作BC的垂直平分线,分别交48、BC于点D、H;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕
迹)
(2)在(I)的条件下,连接CD,求ABC。的周长.
【答案】(1)解:如图所示,点D、H即为所求
(2)解:•.•DH垂直平分BC
;.DC=DB,
.\ZB=ZDCB
.,.ZB+ZA=90°,ZDCB+ZDCA=90°
Z.ZA=ZDCA
/.DC=DA
/.△BCD的周长=DC+DB+BC=DA+DB+BC=AB+BC=8+5=13。
【知识点】三角形的面积;勾股定理;平行线分线段成比例;作图-线段垂直平分线
【解析】【分析】(1)利用基本作图,作BC的垂直平分线即可;
(2)根据线段垂直平分线的性质可得DC=DB,再证乙4=N£»CA,贝DC=DA,即可求得△BCD的周
长。
17.(2022•赤峰)为了解青少年健康状况,某班对50名学生的体育达标情况进行了测试,满分为50
分.根据测试成绩,绘制出不完整的频数分布表和不完整的频数分布直方图如下:
组别成绩%(分)频数(人数)
第一组5<x<151
第二组15<%<255
第三组25<x<3512
第四组35<%<45m
第五组45<x<5514
请结合图表完成下列各题:
(1)求表中m的值;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于35分为达标,则本次测试的达标率是多少?
(4)第三组12名学生中有A、B、C、D四名女生,现将这12名学生平均分成两组进行竞赛练习,
每组两名女生,请用画树状图法或列表法求B、C两名女生分在同一组的概率.
【答案】(1)解:表中m的值是:
m=5()-1-5-12-14=18;
(2)解:频数分布直方图补充完整如下:
答:本次测试的达标率是64%;
(4)解:根据题意画树状图如下:
开始
共有12种等可能情况,B、C两名女生分在同一组的情况有4种,
则他们同一组的概率为白
【知识点】频数(率)分布直方图:列表法与树状图法
【解析】【分析】(1)用总人数减去其余四组人数即可;
(2)利用第三组和第四组的聘书补全频数直方图;
(3)用第四组和第五组的频数和除以总人数得到本次测试的达标率;
(4)利用树状图求出B、C两名女生分在同一组的概率。
18.(2022•赤峰)某学校建立了劳动基地,计划在基地上种植A、B两种苗木共6000株,其中A种苗
木的数量比B种苗木的数量的一半多600株.
(1)请问A、B两种苗木各多少株?
(2)如果学校安排350人同时开始种植这两种苗木,每人每天平均能种植A种苗木50株或B种
苗木30株,应分别安排多少人种植A种苗木和B种苗木,才能确保同时完成任务?
【答案】(1)解:设A苗木的数量是x棵,则B苗木的数量是y棵,
x+y=6000
根据题意可得:
x=+600'
(x-2400
解得:fy=3600,
答:A苗木的数量是240()棵,B苗木的数量是3600棵;
(2)解:设安排a人种植A苗木,则安排(350-a)人种植B苗木,
40+pnw^-rzH24003600
根据以居可侍:-50a-=30(350-a),
解得,a=100,
经检验,a=100是原方程的解,
.\350-a=250,
答:安排100人种植A苗木,250人种植B苗木,才能确保同时完成任务.
【知识点】二元一次方程组的其他应用;分式方程的实际应用
【解析】【分析】(1)设A苗木的数量是x棵,则B苗木的数量是y棵,根据题意列出方程组,解
之即可;
(2)设安排a人种植A苗木,则安排(350-a)人种植B苗木,根据题意列出分式方程,解之即可。
19.(2022・赤峰)阅读下列材料
定义运算:min|a,b|,当a2b时,min|a,=b;当a<b时,min|a,=a.例如:min|—1,3|—
-1;min|-1,-2|=-2.
完成下列任务
(1)①min|(-3)°,2|--;@min|—V14,-4|=
(2)如图,已知反比例函数、]=[和一次函数=-2x+匕的图像交于A、B两点.当一2<%<0时,
min|1,-2x+b\=(x+l)(x-3)-x2.求这两个函数的解析式.
【答案】(1)1;-4
(2)解:由函数图象可知当一2cx<0时,一2x+b<£
X
.k
1•mini-,—2x+h|=-2x+b,
又,-2x4-|=(x+1)(%—3)—x2,
2x+1=(%+1)(%—3)—%2,
Ab=-3,
工一次函数丫2=-2%-3,
当x=-2时,y2=1,
/.A(—2,1),
将A(—2,1)代入=1得k=—2X1=—2,
反比例函数y[=一|.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;待定系数法求反比例函数解析式;定义新运算
【解析】【解答】(1)解:根据题意,
•;min|a,b\)当a2b时,min|a,b\=6;当a<b时,min|a,b\=a>
.•.①min|(—3)°,2|=1;
•一V14>—4,
••(2)min|—V14,-4|=—4:
故答案为:①1;②-4;
【分析】(1)根据定义运算法则解答即可;
(2)根据反比例函数和一次函数图象性质解答即可。
20.(2022•赤峰)如图,已知为©0的直径,点C为。。外一点,AC=BC,连接OC,。尸是4c的垂
直平分线,交OC于点凡垂足为点E,连接4。、CD,S.^DCA=/.OCA.
c
(1)求证:40是。。的切线;
(2)若C0=6,OF=4,求cos/iMC的值.
【答案】(1)证明:为圆心,
,OA=OB,
VAC=BC,
-'-COLAB,即NC04="OB=90°,
:DF是AC的垂直平分线,
.".AD=CD,
.,.ZDAC=ADCA,
:NDCA=AOCA,
.".ZDAC=/.OCA,
.'.AD||OC,
:.ZDA0=Z.COB=90°,^AD1AB,
又AB是圆O的直径,
•••AD是。。的切线;
(2)解:连接AF,如图,
c
由(1)知,AD=CD,AE=CE,
ZDCA=N0C4DF1AC,
:.CD=CF,AF=AD.
••AF=AD=CD=CF=6,
在RMAOF中,AF=6,OF=4,AO24-OF2=AF2
.".AO=yjAF2+OF2=V62-42=2遮
在RM40C中,AO=2倔CO=CF+OF=6+4=10,
AC2=AO2+OC2
-'-AC=y/AO2+OC2=J(2病尸+1。2=2同
.".AEAC=^30,
•c«八c"r*AEJ30
•'COSZ.DAC=cosZ-DAE=而=—g—
【知识点】平行线的判定与性质;线段垂直平分线的性质;勾股定理;切线的判定;锐角三角函数的定义
【解析】【分析】(1)利用等腰三角形三线合一,平行线的判断与性质和圆的的切线的判定定理解答
即可;
(2)利用权等三家性的判定与性质得到4F=AD=CD=CF=6,再利用直角三角形的边角关系定
理在RMAOC中求得coszOCZ,则可得结论。
21.(2022・赤峰)【生活情境】
为美化校园环境,某学校根据地形情况,要对景观带中一个长ZD=4m,宽4B=lzn的长方形水
池/BCD进行加长改造(如图①,改造后的水池4BNM仍为长方形,以下简称水池1),同时,再建造
一个周长为12nl的矩形水池EFGH(如图②,以下简称水池2).
Ei--------------------------
水池2
尸I-----------------------IG
图②
【建立模型】
如果设水池4BCD的边4。加长长度DM为x(m)(x>0),加长后水池1的总面积为丁式血2),则以关
于%的函数解析式为:yt=x+4(x>0):设水池2的边EF的长为%(6)(0<%<6),面积为为(>2),
2
则丫2关于"的函数解析式为:y2=-x+6x(0<x<6),上述两个函数在同一平面直角坐标系中的图
像如图③.
【问题解决】
(1)若水池2的面积随EF长度的增加而减小,贝UE尸长度的取值范围是(可省略单
位),水池2面积的最大值是m2;
(2)在图③字母标注的点中,表示两个水池面积相等的点是,此时的支(m)值
是;
(3)当水池1的面积大于水池2的面积时,》(徵)的取值范围是;
(4)在l<x<4范围内,求两个水池面积差的最大值和此时x的值;
(5)假设水池4BCD的边4。的长度为b(m),其他条件不变(这个加长改造后的新水池简称水池3),
则水池3的总面积、3(m2)关于久(血)0>0)的函数解析式为:y3=%+&(%>0).若水池3与水池2
的面积相等时,x(m)有唯一值,求b的值.
【答案】⑴3<x<6;9
(2)C,E;1,4
(3)OVxVl或4Vx<6
(4)解:在1<x<4范围内,两个水池面积差M=(―x2+6x)—(x+4)=一/+5x—4=—(%
5^,9
力2+"
1/-I<0,
...函数有最大值,
VO<x<6
.•.当x=割寸,函数有最大值,%
即,当%=割寸,面积最大值为?,
(5)解:♦.•水池3与水池2的面积相等,
Ax+b=-%2+6%,
整理得,x2—5%4-d=0
・.”(»有唯一值,
・"=(一5/一4b=0
解得,6=今
【知识点】二次函数y=axA2+bx+c的性质;二次函数的其他应用
22
【解析】【解答】(1)Vy2=-x+6x=—(x—3)+9
二抛物线的顶点坐标为(3,9),对称轴为x=3,
•••水池2的面积随EF长度的增加而减小,
••.EF长度的取值范围是3<%<6;水池2面积的最大值是97n2;
故答案为:3Vx<6;9;
(2)由图象得,两函数交于点C,E,
所以,表示两个水池面积相等的点是C,E;
联立方程组,,二%二
(y=—xz+6x
解得,六’仁;
/.X的值为1或4,
故答案为:C,E;1或4
(3)由(3)知,C(1,5),E(4,8),
又直线在抛物线上方时,0<%<1或4<x<6,
所以,水池1的面积大于水池2的面积时,x(?n)的取值范围是0<x<1或4<%<6,
故答案为0<x<1或4<x<6;
【分析】(1)依据函数图象和函数解析式,利用二次凹函数的性质解答即可;
(2)利用图象交点的数字异议解答即可;
(3)依据图象,利用数形结合发解答即可;
(4)在1<%<4范围内,求得两个水池面积差的解析式,利用二次函数性质解答即可;
(5)令y3=y2,得到关于x的一元二次方程,解△=()的方程可求出b。
22.(2022•赤峰)同学们还记得吗?图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过
的两个图形.受这两个图形的启发,数学兴趣小组提出了以下三个问题,请你回答:
(1)【问题一】如图①,正方形的对角线相交于点。,点。又是正方形4B1C1。的一个顶点,
。41交AB于点E,OC1交BC于点F,则4E与BF的数量关系为;
(2)【问题二】受图①启发,兴趣小组画出了图③:直线m、n经过正方形ABCD的对称中心0,
直线in分别与BC交于点E、F,直线分别与4B、CD交于点、G、H,且徵J.葭,若正方形ABCD边
长为8,求四边形0EZG的面积;
(3)【问题三】受图②启发,兴趣小组画出了图④:正方形CEFG的顶点G在正方形4BCD的边CD
上,顶点E在8C的延长线上,且BC=6,CE=2.在直线BE上是否存在点P,使△APF为直角三角形?
若存在,求出BP的长度;若不存在,说明理由.
图④
【答案】(1)AE=BF
(2)解:过点0作MNIIAB,交AD于点M,交BC于点N,作77?||AD,交AB于点T,交CD于点
R,如图,
:点0是正方形ABCD的中心,
11
.'-AT=T0=0M=MA=^AB=^AD,
又NA=90。
...四边形ATOM是正方形,
.112
**S正方形MOM~0正方形ABCD~4AB~16
同(1)可证△OME三407G.
:四边形AEOG=S正方形XTOM=16
(3)解:..•四边形ABC。,CEFG均为正方形,
:.AB=BC=CD=DA=6,CE=EF=FG=GC=2,NB=NE=A.ADC=乙EFG=90°,
:CG在CD上,
:.DG=DC-CG=6-2=4,
又CE在BC的延长线上,
,BE=BC+CE=6+2=8,
设BP=x,则PE=8一%,
在RtA4BP中,AP2=AB2+BP2=36+x2,
在RMFPE中,FP2=PE2+EF2=(8-x)2+22=x2-16%+68
延长AD,CE交于点Q,则四边形DQFG是矩形,
:.QF=DG=4,DQ=GF=2,
•*AQ—AD+DQ=6+2=8.)
在RtzL4QF中,AF2=AQ2+QF2=82+42=80,
若△APF为直角三角形,则有,
AP2+PF2=AF2,即36+x2+x2-16x+68=80.
整理得,x2-8x+12=0,
解得,x1=6,%2=2.
:.BP=6或BP=2.
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;正方形的性质
【解析】【解答】(1),•四边形ABCD是正方形,
二ZBAD=/.ABC=90°
"."AC,是对角线,
11
:.NBAO="BAD,Z.OBF=^ABC,AC=BD,
ii
:.ZBAO=Z.OBC,AO=BO=^AC=^BD,Z.AOB=90°,
:四边形481cl。是正方形,
.•.N&OCi=90°,
.'.ZAiOB+ABOCr=90°
又NAO&+"1OB=90°
AZ.AOE=乙BOF,
J.AAOE三ABOF
:.AE=BF
故答案为:AE=BF
【分析】(1)利用ASA判断出4A0E三ABOF,即可得答案;
(2)过点O作MN||4B,交AD于点M,交BC于点N,作77?||AD.交AB于点T,交CD于点R,
证明四边形ATOM是正方形,S正方物70Mqs//力冽BCD=制1=16,同(1)可证△OMEW/OTG.
^sega^AEOG=S无懈4ToM=16;
(3)根据正方形的性质可得BE=BC+CE=6+2=8,设BP=%,则PE=8-%,根据勾股定理
222222
可得AP2=AB2+Bp2=36+/,FP=PE4-EF=(8-x)+2=x-16x+68,延长AD,
CE交于点Q,则四边形DQFG是矩形,/Q=AD+DQ=6+2=8.,在RMAQF中,4尸2=AQ2+QF2=
80,若△ZPF为直角三角形,贝I」有Zp2+尸片=4片,即36+/+/-i6x+68=80.解之可得答案。
三、填空题
23.(2022•赤峰)分解因式:2/+4%2+2%=.
【答案】2x(x+l)2
【知识点】提公因式法与公式法的综合运用
【解析】【解答】解:2x3+4/+2%,
=2x(/+2x4-1),
=2x(x+1)2,
故答案是:2x(x+l)2.
【分析】先提公因式,再用公式法分解因式。
24.(2022•赤峰)已知王强家、体育场、学校在同一直线上,下面的图像反映的过程是:某天早晨,
王强从家跑步去体育场锻炼,锻炼结束后,步行回家吃早餐,饭后骑自行车到学校.图中x表示时间,
y表示王强离家的距离.则下列结论
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