统编版五年级上册语文期末模拟卷

期末模拟卷总分:100分考试时间:60分钟题号一二三总分得分一、基础运用(43分)1.读句子，看拼音，写字词。(6分)(1)漫步园内，有如漫游在天南海北，bǎolǎn()着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的jìngjiè()里。(2)límíng()前的天空qīhēi()一片,像是罩上了一层黑色的mùbù()。(3)忙lù()了一天,又被这zào()声搅得睡不着,真烦人!2.选择正确的答案。(12分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A.匣子(xiá)便宜(pián)袍子(báo)B.拐卖(guǎi)酬谢(chóu)执拗(yòu)C.抖擞(sǒu)步履(lǚ)狭小(xiá)D.耽误(dān)详细(xiáng)水浒(xǔ)(2)下列词语书写有误的一项是()A.抄写诵读吩咐脊背B.口哨崩踏说谎胆怯C.辉煌启迪繁殖杀菌D.隐蔽妨碍颓败报刊(3)给加点词语选择正确的解释。A.形容词，稀奇，少有，少见。B.动词，认为稀奇而喜爱。C.名词，稀罕的事物。①骆驼在南方是稀罕东西。()②谁稀罕你那玩意儿，我们有的是。()③大家都在街头看稀罕儿。()(4)下列说法有误的一项是()A.《桂花雨》中母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这是因为母亲嗅觉很灵敏，能分辨出这两种桂花味道的不同。B.《将相和》写了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事。C.《松鼠》这篇课文的中心句是：松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。D.从《忆读书》中我们知道了冰心喜欢那些有真情实感、质朴浅显的文章。3.根据提示，把下列四字词语补充完整。(3分)(1)带“然”字的:理所()()()()无味(2)意思相反的:畏()畏()()忧()患(3)意思相近的:()珍()宝()亡()衰4.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。(4分)武松《西游记》好吃懒做、爱占小便宜、性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算、忠贞爱国、谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华、有灵气、有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强、疾恶如仇、敢作敢当5.按要求写句子。(6分)(1)小狗在公园的草坪上玩耍。(扩句)(2)白雪覆盖了这座美丽的城市。(改为“把”字句)(3)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)(4)船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。(改为肯定句)6.积累填空。(8分)(1)珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诫我们“，空悲切”；葛洪提醒我们“，不弃功于寸阴”；毛主席则教导我们要以时不我待的紧迫感和使命感迎接挑战：“万年太久，”。(2)《蝉》中，说明自身品格高洁的人，并不需外在凭藉，自能声名远播的诗句是“”。《己亥杂诗》中，表达诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是“,”。7.口语交际。(4分)圆明园“十二生肖兽首铜像”在1860年英法联军火烧圆明园后流失。2009年2月26日，鼠首、兔首铜像在巴黎拍卖，中国人蔡铭超拍得，但蔡铭超强调“这个款不能付”。简单谈谈你对这件事的看法。二、阅读理解(27分)(一)课内阅读。(13分)地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火，在里面住上个三五天不成问题。洞里有通到地面的气孔，从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方，敌人很难发现。人藏在洞里，既不气闷，又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来，还嗡嗡嗡地纺线呢。1.语段以为例，按、、的顺序，有条理地介绍了地道的结构。(4分)2.这段文字先讲什么?后讲什么?(2分)3.语段主要运用了说明方法，请你用“”在语段中画出使用这种说明方法的一个句子，并用这种说明方法写一句话。(4分)4.语段主要介绍了“洞”的哪些特点?()(多选)(3分)A.洞顶牢固B.美观C.用途大D.大E.生活设备全F.数量多(二)课外阅读。(14分)归帆我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷一句：“嗨！今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因，今天没有究成任务，虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。对集体、对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜幕笼罩着每个渔家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积蓄力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。即使暂时泄了气，在明天早晨出涤的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。1.文章围绕“归帆”描写了哪些方面?下面概括不正确的一项是()(2分)A.船队归航。B.有的船上嬉笑打闹。C.有的船上垂头丧气。D.渔家休息。2.文章按()顺序描写归帆的场面。(2分)A.由近及远B.从远到近C.先动后静D.先静后动3.画横线的句子在文中的作用是()(2分)A.承上启下B.总结上文C.启示下文4.下列说法错误的一项是()。(2分)A.文章第4自然段前后分别描写了两种场面，形成了鲜明的对比。B.文章第4自然段主要抓住动作、外貌以及心理活动来描写渔民。C.“夕阳”“沉沉夜幕”的词语既交代了时间的变化，也描写了环境，营造出好的意境和画面。5.文章运用了动静结合的描写方法，请你摘录相关句子。(2分)动态描写：静态描写：6.对于明天，这些渔民有着怎样相同的信念呢?我们从中可以得到什么启发?(4分)