统编版语文二年级上册 寒假专项巩固练习-阅读理解

二年级上册语文寒假专项巩固练习-阅读理解阅读理解（一）《秋天》天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地的金子。稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当做伞;有的落在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着把它当作运动场。稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在说:“电报来了，催我们赶快到南方去呢!1.这篇短文共有_____个自然段。2.这篇短文写的是__________的美丽景象。3.我知道小鱼儿把落叶当做________;蚂蚁把落叶当做_________。4.燕子在秋天到来时，要飞向___________。5.读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。___________________________________________________________阅读理解（二）小青蛙青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有力的后腿，分排在身体两边。青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊!1.在括号里填上恰当的量词。一()大眼睛一()玻璃球一()斑纹2.在括号里填上表示颜色的词语。()的身子()的斑纹()的大肚皮3.文中描写了青蛙的外形,先写_______,然后写________,再写________,最后写________。4.文中说的“田间勇士”指的是________。因为________是__________,所以叫它“田间勇士”。阅读理解（三）鸟岛在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。1、写鸟多的词是________;写鸟窝多的词是________;写鸟蛋多的词是_________写鸟蛋颜色的词是________。2、这段话中第____句是写鸟窝多,第_____句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方?___________________________________________________________阅读理解（四）小河与大海秋天,河水上涨,河面变得(宽阔·宽广)了。小河觉得天底下只有自己最大了。他(高高兴兴·得意扬扬)地流向大海,想和大海比一比谁大。小河一边这样得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上，他仰着头,挺着胸,(兴奋·快乐)地翻着浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,却怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语道:“我以为自己最大,原来大海比我大得多。”大海听了，笑着说:“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更(佩服·敬佩)大海了。1.用“√”在括号里选择合适的词语。2.照样子,写词语。例:自言自语(x言x语)______________________3.读画横线的句子,圈出表示小河流淌时动作的词,从这些词中可以看出_____________________________________。4.大海是_______的。从哪里可以看出来?请用“﹏”画出来。5.这则寓言告诉我们的道理是()①小河没有大海大。②小河很骄傲。③人外有人,天外有天。不能因为取得了一点儿成果就骄傲自大。④江河都流进大海里。阅读理解（五）植物也睡觉睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时，它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来，就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的:而当夕阳西下之时，它便会闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律，人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。另外，不同的花，睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都会向上竖直闭合，看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”:胡萝卜花则会垂下来，如同一个正在打瞌睡的“小老头”1.找出下面词语的近义词，连一连。睡觉漂亮慢慢形态各异美丽缓慢睡眠形态迥异2.照样子写词语。千差万别千____万____千____万____3.“旭日东升”一词是指一天当中的________。选文中与“旭日东升”