浙江省2022年10月自考小学班主任试题

精品文档-下载后可编辑浙江省2022年10月自考小学班主任试题浙江省2022年10月自考小学班主任试题

一、填空题(每空1分，共12分)

1.___是班主任搞好工作的核心内容。[每空1分]

2.班主任指导班会即对班会的___、___、组织过程的指导。[每空1分]

3.班级工作计划的内容包括管理目标、___、班级情况、检查与评估。[每空1分]

4.班级学生学习管理可从___、___和建立学习奖励制度等方面入手。[每空1分]

5.班级群体的种类的发展态势：由低级的___到中级的___到高级的___。[每空1分]

6.班主任工作示范性是由小学生心理特点和___所决定的。[每空1分]

7.小学生道德行为习惯的发展呈___的“马鞍型”。[每空1分]

8.班主任管理班级是依据___来进行的。[每空1分]

二、选择题(从有四个备选答案的题中选出1个正确答案，从有五个备选答案的题中选出2—5个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共10分)

9.在实施班主任工作评价时，（）是评价的前提。[1分]

10.对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用（）谈话。[1分]

11.“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于（）主题班会。[1分]

12.班级管理实施指的是（）。[1分]

13.让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的（）原则。[1分]

14.借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养方法中的（）。[1分]

15.小学班主任工作必须以（）为根本指导。[1分]

16.小学生道德行为习惯的培养靠（）来实现的。[1分]

17.调节小学生人际关系班主任采用如下哪些方法较为有效（）[1分]

18.学生主体原则提出的依据有（）[1分]

三、是非题(判断下列各小题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。每小题1分，共10分)

19.对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行，以使工作更规范、更科学。（）[1分]

20.班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。（）[1分]

21.班主任自己不能作为班主任工作评价的主体。（）[1分]

22.班会一般是由班主任主持的。（）[1分]

23.有什么样的班主任就有什么样的班风。（）。[1分]

24.班级档案可由班主任填写，也可由学生干部填写。（）[1分]

25.班级组织是学校的行政组织。（）[1分]

26.为了防止遗忘，班主任应要求学生及时强化，过度学习。（）[1分]

27.集体教育是指依靠并通过集体教育个人。（）[1分]

28.班主任工作基础性的内容是指班级管理。（）[1分]

四、名词解释(每小题4分，共20分)

29.后进生[4分]

30.民主平等原则[4分]

31.班级教导会制度[4分]

32.思维冲击法[4分]

33.班主任[4分]

五、简述题(第1题8分，第2题4分，第3题6分，第4、5题各5分，共28分)

34.班主任工作评价的具体要求。[8分]

35.优秀班主任评选三好的经验有哪些?[4分]

36.班主任怎样进行因材施教?[6分]

37.如何培养小学生的独立思考能力?[5分]

38.班主任该如何做好小学生的卫生保健工作?[5分]

六、论述题(每