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文档简介
-2024学年度第一学期义务教育教学质量监测九年级历史科试题卷(全卷满分100分,测试时间:80分钟)一、单项选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)1.金字塔是古埃及文明的象征。胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔,胡夫金字塔后,金字塔越修越小,这反映了埃及()A.石料越来越枯竭B.王权的逐渐衰落C.奴隶反抗愈激烈D.外族入侵的加强2.下图是《汉谟拉比法典》石柱上部的浮雕,呈现的是巴比伦人的太阳神向国王汉谟拉比授予权杖的情形。此情形主要反映出()A.古巴比伦社会等级森严B.该法典极力保护奴隶主利益C.该法典宣扬君权神授的思想D.古巴比伦的雕刻精美绝伦3.古巴比伦的文献中有大量关于买卖、借贷、契约、合伙佣金、汇兑、遗赠、合同、期票和本票等的记载。由此可见,古巴比伦()A.保护私有财产B.重视商业发展C.海外贸易兴旺D.农耕文明发达4.伯里克利打“大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会,这些主帮团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生⋯⋯”。材料内容展现的主题是()A.印度种姓制度B.罗马共和制C.雅典民主政治D.古埃及奴隶制5.罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化的象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马()A.早期法律制度的背景B.受文化交流和传播的影响C.吸收希腊文化的原因D.民主政治发展历程的特征6.建筑是凝固的艺术。下列建筑中属于古希腊建筑艺术成就的是()A.万神庙B.大竞技场C.帕特农神庙D.天坛7.学者在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”这里的“金字塔式的封建等级关系”是指()A.封君与封臣B.教皇与国王C.天子与诸侯D.租地农场主与雇工8.公元1300年.英国埃尔顿庄园法庭依据佃户劳役的惯例,确认茅舍农有义务在草地里或领主庭院中将牧草垛起,但没有义务将牧草装上马车上驳回庄园主对农奴的控诉。该材料说明西欧庄园法庭()A.维护了领主的利益B.起到了维护奴隶主统治的作用C.始终坚持客观公正D.一定程度上限制了领主的特权9.下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市()学者看法学者1城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。学者2城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。A.兴盛的原因B.复兴的影响C.大学的兴起D.市民的权利10.在大多数大学里,神学都是最不受欢迎的学科、在医、法、神三个高级学院里,民法通常是最受欢迎的领域、教会法紧随其后,然后是医学。据此可知,中世纪大学()A.重视设置基础课程B.拥有了自治的权利C.充满实用主义色彩D.摆脱宗教神学影响11.有学者认为,6世纪起,中国文明大规模传入日本。7世纪后那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。该学者认为他们的重大贡献是()A.邀请鉴真东渡B.推动日本改革C.发动宫廷政变D.建立幕府统治12.下表描述的是14世纪前后欧洲的变化,这一变化()西欧庄园租地农场人员构成领主、佃户(农民、农奴)租地农场主、雇工土地状况分散集中产品归属自给自足推向市场A.巩固了旧有封建统治秩序B.推动了城市自治C.有利于新的生产方式产生D.削弱了国王统治13.16世纪,英国农场虽然时常仍有家庭劳动力的全程参与,但还必须依靠雇佣劳动力才可能维持和发展,农场经济突破了自给自足。这一时期的农场()A.与庄园大同小异B.与市场紧密结合C.土地已高度集中D.劳动力流失严重14.下表是学者雅各布·布克哈特的观点。其观点发生变化缘于()观点一在中世纪时期,人的知觉……还在一层粗俗的薄雾下处于半梦半醒之间……人们只能通过一些笼统的概念意识到自己是某个种族、民族、政党、家族或者社团的成员:观点二薄雾开始消散……人类已成为精神上的个体,并且如其所是地认识自身。意大利人是“现代欧洲诞生的第一批子民”。A.罗马教皇权力已经丧失B.文艺复兴提倡人文主义C.启蒙运动倡导理性主义D.意大利等地教育水平高15.2008年第29届北京奥运会的口号是:______________“OneWorld.OneDream”(同一个世界,同一个梦想)。将世界各个地区相互隔绝和孤立的状态打破,使世界连接成“OneWorld”的历史事件是()A.近代科学技术的诞生B.基督教的传播C.四大发明的广泛传播D.新航路的开辟16.1492年,今美国境内的土著人口超过500万,到1600年,土著居民人数仅有60万。与之相对的是,欧洲移民后裔的数目增长到了500万,同时还增加了100万非洲奴隶的后裔。造成这一变化的直接原因是()A.工业革命B.新航路的开辟C.殖民扩张D.美国独立战争17.18世纪中期.用于制作台球、钢琴琴键、棋子等的象牙需求量和价值暴增,19、20世纪之交时,一年输入伦敦等地的象牙超过一千吨。象牙高贵细致的质感乃数十万头象和数百万非洲人流血所换来的。据此可知()A.欧洲文化伴随扩张传入殖民地B.象牙是三角贸易中最重要的商品C.殖民掠夺具有野蛮性和残酷性D.象牙已经成为贵族生活的必需品18.某同学在整理复习知识时,制作了一张学习卡片(如下表)。根据卡片可知,该同学复习的主题是()时间事件14世纪前后欧洲出现租地农场和集中的手工工场14-17世纪文艺复兴运动1519-1522年麦哲伦船队环球航行1640年英国资产阶级革命开始A.欧洲的社会转型B.欧洲的思想解放运动C.欧洲与世界的联系D.欧洲的革命运动19.12世纪英国设置陪审法庭:1215年颁布《大宪章》,规定国王无征税权;13世纪末基本确立议会制度;1689和1701年先后通过《权利法案》、《王位继承法》,英国逐步确立君主立宪制。以下对材料解释最合理的一项是()A.英国资产阶级推动了革命进程B.英国政体受政治传统影响C.英国资产阶级革命具有长期性D.君主立宪制符合世界潮流20.有学者指出,这场革命的斗争对象不是带有封建性质的绝对王权,而是一个新兴的、已经具有了民主化发展趋势的资产阶级国家。从这个意义上看,这实际上是民主政治创制运动内部的一场冲突。该学者认为“这场革命”()A.推动君主立宪制的形成B.废除了种植园奴隶制度C.具有资产阶级革命性质D.仅是一场民族独立运动21.有评论说:假如没有报纸,美国革命根本不会发生,反英报纸《波士顿公报》印数达到两千份,这对当地人口而言是个巨大的数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映()A.报纸成为独立战争爆发导火线B.舆论推动重大历史事件的发展C.工人阶级成为独立事业的主力D.没有报纸宣传就没有反英斗争22.建国之父们所要解决的中心问题,是如何使这个国家的“权力结构”配置合理又运转正常。这个问题包括二个层次:一是国家与国民的关系.二是中央与地方的关系,三是中央政府内部的关系。“这个问题”得以解决的途径是()A.颁布《独立宣言》B.制定《人权宣言》C.制定1787年宪法D.建立美利坚共和国23.“革命”(revolution)一词原意为“转-圈后回归”,在政治上表示政府组成人员的更替。法国大革命后,这一词意变成“通过武力从根本上变更政治体制”。这一变化反映大革命()A.摧毁了法国君主统治B.彻底推翻了殖民统治C.传播了自由平等思想D.真正实现了人民民主24.1785年,英国工场主詹姆士把他的纺织工场从乡村搬迁到了交通便利的内陆城市,很快发展成为规模巨大的工厂。詹姆士搬迁成功的客观条件是()A.珍妮机的发明B.瓦特改良蒸汽机C.发电机的发明D.铁路时代的到来25.彼得大帝曾出访西欧,学造船、炼钢、又请了许多西欧的技术专家到俄国,同时派出了数以千计的留学生……俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院等。材料表明()A.彼得一世专注西方的文化B.俄国走上了资本主义道路C.俄国开启了近代化的进程D.彼得一世保留了君主制度26.据统计,1861年以后俄国外出谋生的农民数量逐渐增多:1861年至1870年外出谋生的农民数量为129.13万人。1891年至1900年更猛增到713.66万人。此现象出现的主要原因是()A.农民获得了人身自由B.俄国工业高速发展C.俄国沙皇向西欧学习D.俄国近代化已完成27.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界”,这是马克思基碑上刻的一句话。他主张改变世界的方式是()A.进行无产阶级革命B.推行民主政治改革。C.改善工人生活条件D.建立国际工人组织28.明治维新时期,日本引进西方先进的生产技术和设备,创办了一系列官营企业。1880年.政府又下令将这些官营企业转让给大资本家。与此同时,政府利用国家资金.创办于住呢绒厂等一批近代化的“模范工厂”。这段材料意在说明日本()A.开启政治经济改革B.大力引进西方技术C.创办了近代化工业D.政府主导工业发展29.下图是1850-1900年资本主义世界工业发展示意图.从图中可以看出资本主义工业发展速度在1870年后发生显著变化。导致这一变化的根本原因是()A.第二次工业革命的开展B.开始使用大机器生产C.资本主义制度最终确立D.殖民扩张和殖民掠夺30.科技是第一生产力,它改变了人们的生活。某部背景为19世纪末期的电影中有如下情形,你认为其中不合理的是()A.男主角开着汽车带着爱犬游巴黎·B.主角交谈时,茶几上的电话响起C.女主角在白炽灯下完成绘画作品D.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线二、综合题:(本大题共3小题,31题12分,32题14分,33题14分,共40分。)31.糖是人类生存的重要物质,糖的历史见证着社会变迁。阅读以下材料,回答问题。(12分)材料一在13世纪,蔗糖价格昂贵,只有富人才能买得起。到了19世纪,至少在西方世界的大多数社会群体中和社交场合下,人们已然不再认为以糖宴客标志着社会等级的提升。曾经作为贵族和富人玩物的心形冰糖及糖鸡、糖兔等,现在成了不少孩子的玩具。——摘编自[美]西敏司《甜与权力——糖在近代历史上的地位》材料二甘蔗最晚在公元前300年被印度人驯化为作物。在葡萄牙人发现的圣多美岛(位于非洲)上,非洲人沦为奴隶,被带到甘蔗园工作。欧洲在16世纪的遽然致富,创造了更大一群享受得起这种甜味的人。此后,葡萄牙人决定将甘蔗和黑人引进巴西,扩大生产。美洲成为第四个被拉入世界蔗粽市场的大陆。甘蔗成为不折不扣的国际性作物,结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳力、美洲土壤。——摘编自[美]彭慕兰、史蒂文·托皮克《贸易打造的世界》材料三制糖在英国是一项重要的产业,随着现代技术的兴起,这个产业在19世纪发生了变化,大大加速了廉价砂糖的加工过程。伦敦是英国炼糖厂的发源地,随着该行业的快速扩张,炼糖厂渐渐扩散到利物浦、布里斯托尔等重要港口。(1)根据材料一,糖在西方世界的地位发生怎样的变化?(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析甘蔗成为“不折不扣的国际性作物”的主要原因。(4分)(3)从材料二、三中任选一则,指出其与材料一的联系,并结合所学知识加以说明。(6分)32.某校九年级开展关于工业革命的探究性学习。阅读以下材料,回答问题。(14分)材料一步骤1整理近代大事记(部分)时间历史事件15世纪末—17世纪新航路开辟、早期殖民扩张1640—1688年英国资产阶级革命1687年《自然哲学的数学原理》出版18世纪中期—19世纪中期工业革命1836—1848年宪章运动1848年《共产党宣言》发表材料二步骤2整理材料序号资料出处资料1使用童工的法定年龄为9岁;童工的工作时间9—13岁不得超过9小时、13—18岁不超过12小时英国《工厂法》(1833年)资料21833年兰开郡和柴郡棉纺厂的平均工资是10先令5便士:(每周10先令的平均值实际上涵盖了男工、女工、童工的所有工资,而棉纺厂中成年男工通常只占少数,多数是女工和童工,女工的工资低于男工,童工则更低)【英】爱德华·拜恩斯(英国棉制造业史》(1835年)资料3资本主义使用机器的第一个口号是妇女劳动和儿童劳动……为资本家进行的强制劳动,不仅夺去了儿童游戏的时间,而且夺去了家庭本身惯常需要的、在家庭范围内从事的自由劳动的时间。[德]马克思《资本论》(1867—1894年)(1)结合所学知识,指出工业革命使人类进入了什么时代。(2分)(2)选择材料一中至少两个相互关联的事件,提炼一个观点。并结合所学知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清晰。)(3)根据材料二,分析其整理资料的角度,并任选一则资料,淡谈其研究价值.(4分)33.道路交通是人类
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