广东省广州市南沙区2023-2024学年部编版七年级上学期历史期末试卷(无答案)

学年第一学期七年级学业质量监测历史本试卷共7页，28小题，满分90分。考试用时60分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第一部分客观题（共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中只有一项符合题意）1．以下是我国古人类遗址考古材料，可用来说明（）地点云南元谋县出土文物炭屑和烧骨化石史证价值元谋人已经知道使用火A．元谋人会人工取火B．化石是研究人类起源的重要证据C．中国是原始人类的唯一起源地D．元谋人和现代人体貌具有相似性2．1982年考古人员在广州白云区新市葵涌龟岗，发掘出石斧、石锛、砺石、网坠、纺轮等物。石器的形制，花样百出，用途越来越专门化；工艺也从早期的打制，发展成磨制。由此可知，该遗址文明（）A．社会分工开始出现B．原始农业水平领先C．属于新石器时代遗址D．代表南越国文明成就3．下列各房屋图中，最适合半坡人居住的是（）A．B．C．D．4．《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是（）A．民族认同B．华夷有别C．种族差异D．国家统一5．在我国境内，迄今已发现数千处新石器时代文化遗存，主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域，各地区的文化遗存各有特点。这可以用来说明中华文明起源的（）A．阶段性B．渐进性C．连续性D．多元性6．据史书记载，商汤伐夏桀时，各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”。这说明（）A．商朝的奴隶制度比夏朝的民主B．商军伐夏是正义之举，深得民心C．夏朝的奴隶制远比商朝的残酷D．商军联合了周边的各部落起兵7．“分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物，官僚体制，典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。”材料表明分封制（）A．稳定了政局，保证了周王朝对地方的控制B．确立了周王朝的社会等级秩序，巩固了统治C．促成统一的多民族国家的建立，扩大了西周疆域D．扩大了周的统治范围，推动了中原文明的扩展8．汉字是世界上最有影响的文字之一，它已有四千多年的历史，以下按出现时间先后顺序排列正确的是（）A．甲骨文→隶书→小篆→金文B．金文→小篆→隶书→甲骨文C．甲骨文→金文→小篆→隶书D．小篆→甲骨文→隶书→金文9．山戎（春秋时期少数民族）特有的“戎菽”（大豆），因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”。这表明诸侯争霸战争（）A．加速了山戎的灭亡B．巩固了国家的大一统C．加速了新旧制度的更替D．客观上促进了全国各地经济的交流10．西周至春秋早期，一些边远诸侯国的青铜器物在形制、纹饰和工艺上，与周王室及中原地区诸侯国的青铜器物有很强的一致性。材料表明西周至春秋早期我国（）A．实现了高度中央集权B．诸侯国离心力不断增强C．中原和边远地区文化无差别D．边远诸侯国对中原的文化认同11．改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。最能体现商鞅变法性质的措施是（）A．奖励耕战B．允许土地自由买卖C．建立县制D．废除贵族世袭特权12．春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表的流派（）A．儒、道、墨、法B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒13．秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。以下秦朝加强中央集权制度的措施中，被后世历代帝王沿用的是（）A．实施“焚书坑儒”B．在中央设“三公”C．秦王嬴政自称“皇帝”D．统一岭南地区14．监察制度是中央集权制度的重要组成部分。以下属于西汉时期具有监察功能的官职是（）A．刺史B．御史大夫C．丞相D．太尉15．下图反映的是“西汉初期中央和封国力量的对比（封国人口数大大超出中央控制的人口数）”。统治者为解决图中所反映的社会问题，采取的措施是（）A．休养生息政策B．颁布“推恩令”C．罢黜百家，独尊儒术D．实行盐铁专卖16．东汉光武帝刘秀曾诏令：“今边郡盗谷五十斛（hú），罪至于死，开残吏妄杀之路，其蠲（juān）除此法，同之内郡”。这道诏令所反映的统治措施是（）A．废除酷法，减轻刑罚B．监管官吏，惩处贪官C．合并郡县，裁减官员D．释放奴牌，缓和矛盾17．有学者认为，古代丝绸之路不仅使中国的丝绸远销以罗马为中心的地中海世界，更大的贡献还在于沟通了东西方经济文化交流。能佐证这一观点的史实是（）A．中国指南针传入朝鲜B．卫青、霍去病击败匈奴C．罗马的玻璃器皿等传入中国D．西汉朝廷设置西域护管理西域18．下列组图展示了我国一项伟大发明的部分工艺流程。这项发明（）A．改变了欧洲社会传统作战方式B．直接应用于远洋航海C．推动了世界文化的交流与发展D．加强了秦朝与西域的交往19．时空观念是历史学科的核心素养之一，以下历史事件发生在长江流域地区的是（）A．涿鹿之战B．牧野之战C．长平之战D．赤壁之战20．某同学进行主题学习，搜集了以下材料。根据材料推断，他研究的主题应是（）壁画南朝牛车画像砖表格东晋后期北民南迁的数据文物南朝青瓷刻花单柄壶文献《六朝经济史》A．江南地区的开发B．东晋政权的兴亡C．海外交流的兴盛D．南朝政权的更迭21．《三国演义》中有“刮骨疗伤”的故事，关羽被一枝带毒的冷箭射中右臂，神医华佗为他用刀刮骨去毒，关羽仍谈笑弈棋，全无痛苦之色。而小明同学在史书《三国志·关羽传》中读到“羽尝为流矢所中，贯其左臂”。他发现：华佗死于建安13年（公元208年），而关羽中毒箭则是建安24年（公元219年）。这说明（）A．《三国演义》的内容更具体可信B．文学作品与史书可信度一致C．《三国演义》的内容都是凭空杜撰的D．文学作品与历史史实存在一定的区别22．北魏孝文帝改革后，北魏的墓形从传统梯形竖穴土坑墓变为仿汉族的弧边方形砖室墓，墓里的壁画也从描绘狩猎、宴饮等场景变为宣传儒家“孝悌”等内容。从变化中可以看出改革带来的影响是（）A．有利于海外贸易的发展B．促进了民族交融C．促进了南方地区的开发D．完成了国家统一23．中国古代的科技文化在很多领域取得了突破性的成就。下列相关表述正确的是（）A．西汉时期，蔡伦发明造纸术B．东汉华佗被称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》一书C．北朝贾思编写的《齐民要术》是中国现存最早的一部完整的农书D．东晋王羲之被称为“书圣”，其代表作是《洛神赋图》24．2024年前后，中国将发射嫦娥六号探月器，这将是人类首次进行月球背面取样。在月球上，有一座环形山以中国人的名字命名。他在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后第七位，他是（）A．郦道元B．贾思勰C．司马迁D．祖冲之25．对以下的示意图解读正确的是（）A．图中的“汉末”指的是西汉末年B．东晋被北魏所灭C．西晋结束分裂，完成了全国统一D．南北朝时期北方战乱极少第二部分主观题（共40分）二、材料问答题（共3小题，第26题14分，第27题16分，第28题10分，共40分）26．（14分）汉代是我国历史上著名的大一统王朝，某历史学习小组设计了关于汉代历史的学习活动，请按要求完成下列任务。【任务一认识汉武帝】材料一汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，中央大大加强了对地方的控制。汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，从此，儒学居于主导地位。汉武帝任用桑弘羊，实行盐铁官营，使国家的财政状况有了很大改善。汉武帝任用卫青、霍去病，率兵与匈奴进行了三次大战，匈奴被迫迁徙漠北。——摘编自部编版《中国历史》（七年级上册）【任务二了解东汉政治】材料二【任务三领略汉代文化】材料三卷一上·高纪第一上卷二·惠纪第二卷四·文纪第四……卷九十七上·外成传第六十七上卷九十八·元后传第六十八卷一下·高纪第一下卷三·高后纪第三卷五·帝纪第五卷九十七下·外戚传第六十七下卷九十九上·王莽传第六十九上——摘编自《汉书》目录（节选）请回答：（1）根据材料一制作表格，写出表格的主题，并将主要内容分类整理填入表格。（6分）（要求：在答题卡上制作表格。表格分类合理，内容完整准确，行数和列数自定。制表时请用黑色字迹的钢笔或签字笔，可不用直尺。）（2）根据材料二，指出东汉中期以后处于怎样的政治局面？并分析其影响。（4分）（3）根据材料三判断《汉书》的体裁（2分），如要查找关于西汉灭亡的史料，应该从《史记》还是《汉书》中查找？请说明理由。（2分）27．（16分）魏晋南北朝时期，我国各民族之间加强了交往、交流与交融。阅读材料，回答问题。材料一材料二（孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居宫。（孝文帝）六个王妃中，除一女出于鲜卑八大贵族之外，其余都是中原的著名汉族大士族。——摘译自《魏书》魏主（孝文帝）下诏：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏宜改姓元氏。诸功臣自代（古郡名）来者，姓或重复，皆改之”。——摘自《资治通鉴》材料三请回答：（1）观察材料一的示意图，分别概括两次人口迁徙的影响。（4分）（2）根据材料二，归纳北魏孝文帝改革的措施。结合所学知识，概括这些措施的影响。（6分）（3）根据材料三，归纳魏晋南北朝时期各民族交融的表现。结合上述材料和所学知识，概括这一时期的时代特征。（6分）28．（10分）我国古代文明辉煌灿烂，留下许多文物古迹与文化瑰宝。阅读材料，回答问题。材料①都江堰②半坡遗址③司母戊鼎④北京人遗址请回答：（1