【课件】群落的结构第2课时 2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

第2章

群落及其演替第1节

群落的结构（第二课时）

在群落中，各个

分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。生物种群一、群落的空间结构1.形成原因：2.类型：群落的空间结构包括__________和_________。垂直结构水平结构一、群落的空间结构3.垂直结构：乔木层灌木层草本层在垂直方向上，大多数群落都_________________具有明显的分层现象挺水层植物菰（茭白）浮水层植物凤眼莲沉水层植物水车前挺水层浮水层沉水层森林植物群落湖泊植物群落一、群落的空间结构3.垂直结构：(1)陆生植物分层现象的原因:

植物的分层与___________有关:不同植物适于在不同的光照强度下生长。对光的利用①决定植物地上分层的环境因素:

。光照、温度等②决定植物地下分层的环境因素:

。水分、无机盐等乔木层灌木层草本层一、群落的空间结构3.垂直结构：

除光照外，植物的垂直分布也与光的波长(光质)有关。(2)水生植物分层现象的原因:植物的分层现象显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。(3)植物群落具有垂直结构的意义：一、群落的空间结构3.垂直结构：动物群落乔木层黄鹂(吃高大乔木的种子)灌木层啄木鸟(营巢)草本层画眉(吃地面上的苔鲜和昆虫)水生动物群落陆生动物群落

群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的

和

；群落中植物的分层现象决定了动物的分层现象。栖息空间食物条件7思考·总结①引起植物分层分布的主要原因是

；②引起动物分层分布的主要原因是

；③垂直结构的意义：_______________________________________________。④决定因素（植物）：光照食物条件和栖息空间显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。c.植物水中分层

.

a.植物地上分层

；b.植物地下分层

；光照、温度水分、无机盐光照强度、光的波长一、群落的空间结构4.水平结构：地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同；生物自身生长特点的不同、人和动物的影响等因素。

在水平方向上，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。环境因素：生物因素：

（1）形成原因:在长期

基础上形成的对环境的适应。

（2）意义:利于群落整体对

的充分利用。自然选择环境资源一、群落的空间结构5.群落空间结构的形成原因与意义：实战训练

1.关于群落的结构，以下理解不正确的是(

)A.竹林中箭竹高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B.动物在群落中的垂直分布与植物的分层现象密切相关C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布实战训练

2.下列有关群落结构的叙述，错误的是(

)

A.

山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物，这体现了群落的垂直结构

B.群落的垂直结构有利于对资源的充分利用

C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象，与各种鱼的食性有关

D.

不同地段的植被在水平方向上呈镶嵌分布，这体现了群落的水平结构（1）a处不同高度的山坡上分布着不同的植物

类群，影响它们分布的主要环境因素是什么？

这是群落的垂直结构吗？如图a、b、c分别代表在－200m～3800m的海拔内，山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。回答下列问题:温度（2）b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象，影响它们分布的主要环境因素是什么？这是群落的垂直结构吗？

b处森林中植物的垂直分层现象主要是受光照强度影响形成的；c处藻类植物的分层现象是受光质（光的波长）影响形成的。这是群落的垂直结构。这不是群落的垂直结构。巩固练习二、群落的季节性1.概念：

由于

、

和

等随季节而变化，群落的

和

也会随之发生

的变化。阳光温度水分外貌结构有规律二、群落的季节性2.举例：

有些种类的植物在早春来临时开始萌发（迎春花），并迅速开花和结实，到了夏季其生活周期结束；另一些种类的植物则在夏季到达生命活动的高峰（美人蕉），从而导致群落在春季和夏季的物种组成和空间结构发生改变。迎春花美人蕉植物的季节性对群落的影响15迁徙旱獭有些动物冬眠箭猪有些动物夏眠二、群落的季节性2.举例：动物的季节性对群落的影响三、生态位1.概念：一个物种在群落中的__________，包括所处的________，__________的情况，以及与________________等，称为这个物种的生态位。地位或作用空间位置占用资源其他物种的关系研究某种动物的生态位：研究某种植物的生态位：栖息地食物天敌与其他物种的关系出现频率种群密度植株高度与其他物种的关系2.生态位研究的内容：三、生态位3.意义：群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。三、生态位4.生态位重叠

：

当两个或更多的物种共同利用某些资源时，即出现了生态位重叠。如果资源供应不足，就会产生种间竞争，如果竞争激烈，种群对资源的利用就会发生改变，可能出现（a）生态位移动或（b）一个物种绝灭。注意：当资源十分丰富（如热带雨林）时，生态位重叠的生物就可以利用同一资源而不给对方带来伤害。三、生态位4.生态位重叠

：上层水中上层中下层或水草多的地方中下层三、生态位四大家鱼在不同水层的分布—混合养殖与社会的联系鲢鱼---以浮游植物等为食鳙鱼---以浮游动物+浮游植物等为食草鱼---以水草等为食青鱼---以水底的螺、蚌以及水生昆虫等为食对动物生态位影响最大的是动物的栖息环境和食物条件（种间关系）。我国劳动人民将生态位不同的四种鱼混养，既降低了竞争的激烈程度，又充分利用了空间和资源。三、生态位溯因推理某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄，短吻鳄会捕食鲈鱼，而鲈鱼又是人们喜爱的美味。当地居民为了提高鲈鱼的产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀几乎绝迹之后，鲈鱼的产量却没有增加。调查表明湖中鲈鱼的种群数量竟然比原来还下降了。追溯原因，有人提出了以下可能：A.气候变化造成鲈鱼的食物短缺；B.短吻鳄捕食的另一种鱼以鲈鱼为食；C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群已经衰退；D.人类主要捕捞鲈鱼幼龄鱼造成种群衰退。以上四种解释都有道理吗？你认为哪种是最可能的原因？作出推测后，应该怎样进一步判别？提出的四种解释都有一定道理，B说法是最可能的。1.群落的外貌和空间结构具有季节性规律的变化（

）2.四大家鱼的混养利用了它们在池塘中占据着不同的生态位（

）3.如果两种动物的生活空间相同，则它们的生态位就完全相同（

）判断：√×√研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究1.土壤小动物种类：土壤是无数动物的家园，大部分土壤小动物营腐生生活。蜈蚣鼠妇马陆蚯蚓

它们对动植物遗体的分解起着重要的辅助作用。2.功能：研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究3.特点：身体微小，有较强的活动能力。不适用样方法4.调查方法：通过取样器取样的方法研究土壤小动物类群的丰富度。5.调查内容：①群落中的物种数②物种在群落中的相对数量6.统计方法：按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。调查分布范围较大,个体较小的种群。等级的划分和表示方法有：“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。记名计算法在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落。目测估计法研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究7.实验原理：土壤动物具有

、

、

的习性。避高温趋暗趋湿8.实验步骤：制定调查计划实施调查计划制作取样器取样采集小动物观察分类统计分析准备酒精记录调查地点常规方法：诱虫器取虫

简易方法：用包着纱布的镊子或吸虫器取虫（3）采集小动物原理：利用土壤小动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性。①诱虫器采集法酒精电灯40-60W无底花盆土漏斗试管铁架台研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究问题1：土壤与花盆之间要留一定的空隙的原因？问题2：70%酒精起什么作用？问题3：如果需保证小动物生活状态应将酒精换成什么？为了使空气流通湿棉花（保存活体）固定杀死小动物并保存，通常用于制作标本。①诱虫器采集法酒精电灯40-60W无底花盆土漏斗试管铁架台研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究吸虫器②简易采集法体型较大的小动物，用包着纱布的镊子取出来，体型较小的则可以用吸虫器采集。

（3）采集小动物问题4：吸虫器中纱布的作用？防止将土壤小动物吸走，将其收集在试管中。研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究组成不同群落的优势种是不同的，不同群落的物种丰富度是不同的。(2)一般来说，环境条件越优越,群落发育的时间越长,物种越多,

群落结构也越复杂。（1）从不同营养环境中采集的土壤样本要分别统计，如实记录。（2）尽可能多地收集小动物。（3）同样营养土壤，多组同学进行统计比较。（4）识别命名要准确。研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究9.实验结论：10.注意事项：样方法、标志重捕法、抽样检测法和取样器取样法的区别研究土壤中小动物类群丰富度实验.探究一、概念检测1.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹏等鸟类。判断下列表述是否正确。（1）针阔混交林中的红松和红皮云杉存在种间竞争的关系。（）（2）从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构。（）（3）小杜鹃主要生活在林冠层，这是小杜鹃的生态位。（）√××练习与应用（P29）2.某弃耕农田中的植物种类40年间的变化情况见下表。下列有关该地群落变化的叙述，错误的是（）年份14152540乔木0001423灌木0341219草本植物2827263034总计2830305676A.物种丰富度趋于增加