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文档简介
纪昌学射义务教育课程标准实验教科书四年级下册执教:丁建荣
飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
纪昌想学习射箭,向飞卫请教。飞卫让他练眼力,先练眼睛盯住一个目标,一眨不眨,后练把极小的东西,看成一件很大的东西,纪昌都做到之后,飞卫才教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
“你要想学会射箭,首先应该下工夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。”
“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西的时候,你再来见我吧!”
纪昌回家之后,就开始练习起来。
妻子织布的时候,他躺在织布机下面,
睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。
回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。●●●●●●●●●●●纪昌学射要想练好射箭,必须先练好()。
眼力要想练好唱歌,必须先练()。丹田之气要想练好书法,必须先练好()。要想练好武术,必须先练好()。要想练好游泳,必须先练()。要想骑好自行车,必须先掌握好()。要想打好篮球,必须先练好()。腕力基本招式憋气平衡运球
学习本领,绝不是简单的事,不仅要练好基本功,还要有决心、毅力和恒心以及名师的指点对练好基本功是非常重要的。
寓意:用一句话写出他(她)值得你敬佩的原因。例如:伽得略是一个不迷信权威、敢于质疑的人。典型事例回忆人物的有关特点事例,一件事或两件事都可以同学之间互相说说你打算选取哪几件事来记叙你敬佩的人。怎样才能写好具体事例呢?应该从哪些方面来具体描述呢?请大家联系学过的课文说一说。罗丹自己端详一阵,却皱起眉头。说:“啊!不,还有毛病……左肩偏了一点儿,脸上……对不起,请等一等。”他立刻拿起抹刀,修改起来。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽哩咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……
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