骨干教师述职报告

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页骨干教师述职报告时间飞逝，转瞬一学期结束了，又要写年终述职报告了。那么一起来看看老师们的述职报告是咋写的吧!下面是我为大家带来的有关骨干老师述职报告汇报模板5篇，盼望大家喜爱!

骨干老师述职报告汇报【篇1】

敬重的领导：

德育处作为学校教育教学工作一个重要组织机构，主要负责校内平安、同学德育教育、校内文化建设、法制教育等多方面工作。一年来，在上级有关部门和学校领导的支持、指导下，在我校各班级组长、班主任的共同努力下，在全体老师的乐观协作下，学校的德育工作开展得扎实、稳定、有序。下面我把自己一年来的工作状况向大家进行述职，不妥之处请批判指正。

一、本年度的工作回顾

(一)平安工作

作为德育处主任，我深知校内平安工作是学校各项工作的重中之重。为此，德育处坚固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。在师生的平安教育方面，我们不断加强校内平安建设，增加平安防范意识，全面落实平安校内创建工作，协作街道、派出所抓好校内周边环境综合治理，确保教育教学秩序稳定、有序、和谐。

⑴教育与防范并重，进一步加强学校平安保卫工作：在日常平安工作中我们坚持做到“三讲”，即例会讲、班会讲、离校讲。平安管理方面坚持做到“三个落实”：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实校内平安每周排查制度，严格落实平安事故上报制度。为了确保平安工作有章可循，德育先后制定了《体育课平安预案》、《学校平安大事紧急处理预案》、《学校平安大事责任追究制度》和《门卫值班制度》等一系列规章制度，确保平安。为学校工作的正常进行供应了有力保证。

⑵树立依法办学、依法执教的意识，加强教育法规的教育。为进一步提高师生的法律意识、平安意识，我们在利用全校教职员工大会、班主任会等各种时机，向全体老师，尤其是班主任宣讲国家的有关政策、法规，宣讲各类案例，使先进的、典型的案例成为各老师实施德育的参照，提倡和要求全体老师，公平对待和敬重同学，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。

⑶充分发挥法制副校长的作用，乐观主动的和街道办事处、丰宁派出所联系，取得他们的有力支持，对同学进行法制教育，净化学校周边环境，严峻打击扰乱学校治安和侵害师生合法权益的违法犯罪活动，确保师生人身平安和学校教育教学活动的正常进行。我们坚持把法制教育融入同学的日常生活中，做到形象化、生活化，例如坚持带领同学参观未成年犯管教所，请司法部门的同志做法制报告，同时结合班会、德育课、国旗下讲话等形式，讲求实效地开展工作，使同学知法、守法。

⑷利用班团会、黑板报、专题讲座等多种形式宣扬学习平安学问，对师生进行防火、防盗、防震、防抢、防交通事故、防流行疾病等平安教育和自护自救教育。

⑸加强校内平安保卫工作，坚持落实昼夜巡查制度，准时消退隐患，为学校教学工作供应平安保障。

(二)扎实开展德育工作

1、依据学校实际，制定了切实可行的德育工作方案，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、进展。加强同学日常行为规范教育，培育同学良好的行为习惯，狠抓《中学校生守则》和《中学校生日常行为规范》的学习和训练，使规范教育纵贯整个学期，与此同时，加强了行政、老师值日，学校班级量化管理力度，仔细抓好常规工作的检查督促工作，使全校师生思想上重视，行动中体现，逐步形成自觉的行为习惯。

2、本学期我校老师加强学习，转变观念，通过全体老师会议学习贯彻《中学校老师职业道德规范》、《教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并在会上沟通教育同学的阅历，使老师坚固树立“三个面对”、“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础。

3、开展学校班主任德育工作阅历沟通会。班主任是班级的组织者、领导者和教育者。是学校教育决策、方案的执行者。是班级各科教育、教学的协调者。是学校、家庭、社会的沟通者。是同学健康人格的塑造者。所以，拥有一支喜爱同学、爱岗敬业、具有高度的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。因此，德育处利用班主任会时间，有方案地开展了班主任德育工作阅历沟通会，通过我校各班主任在实际工作中好的阅历的沟通，提高班主任对班级的管理水平，增加班主任的工作实效性。

4、抓好同学思想教育，引导同学树立正确的世界观、人生观和价值观。加强家校联系，形成整体合力，坚持以学校教育为主体、以家庭教育为基础，乐观开展以“感恩教育”为主题的德育活动，使同学在实践中感受到多方位的教育，使学校——家庭——社会形成教育的整体合力。通过这些学习和活动的开展，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的同学越来越多。有效的协作了学校的工作，增加了教育的效益。

二、存在的问题

1、由于各种因素的限制，与我校周边相关的综合管理，难度依旧很大，我们仍需多渠、多角度加大工作力度和效度，也更需要全校老师、同学家庭、全社会的共同支持。

2、学校校内文化建设还有待进一步提高，需要进一步营造校内文化建设的深厚氛围，提高师生的政治素养和德育工作水平。

3、我们还需要针对“90后”甚至“00后”同学的心理特点，进一步增加德育工作的乐观性和主动性，做到以敏捷多样的教育形式，有的放矢的教育模式，结出富有成效的教育果实。

4、在班主任队伍建设我们还需要花大力气、下大功夫，以不断的努力，力争锻造一批优秀的“名师型班主任”。

三、下一步的工作

1、连续坚持以德立校，以德治校，深化贯彻落实上级有关文件通知精神，有效地推动德育工作。充分发挥德育基地、劳动基地的教育作用，深化长久地开展德育工作的各项活动，使学校德育工作更有针对性、实效性和主动性，力争取得实效。拓宽德育教育领域，紧密与社会、家庭的联系，加强社会教育实践。

2、进一步发挥德育在课堂主渠道的作用。全体老师要树立“人人都是德育工作者”的思想，将德育工作渗透到教育教学的各个环节，充分体现我校“关注孩子、适应孩子、进展孩子”的办学理念。

3、切实加强师风建设，开展师德教育活动，增加老师执行学校规章制度的自觉性，坚持依法治校，以德治教，树立良好师德形象，努力建设一支高质量、高水平的老师队伍。

4、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，着力提高自身的服务意识，身在其位，谋好其职，使我校的德育工作有所创新。

5、平安工作常抓不懈。树立“生命第一、平安第一、同学第一”的思想，狠抓学校常规管理，增加值日管理力度，定期开展平安教育、平安检查工作，分工明确，责任到人，消退学校一切担心全隐患，为同学创设安、舒适的学习环境。

反思过去的这一学年，也熟悉到了自己在工作中存在着不少缺点。今后我要不断加强学习，常常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，在学校向一级完中前进的道路上贡献自己的微薄之力。最终，我谨代表德育处和我本人真诚地感谢学校各位领导和全体老师在工作上赐予的大力支持和关心。

述职人：___

20__年_月_日

骨干老师述职报告汇报【篇2】

各位领导，老师：

大家好!

我在学校主管德育工作，本学期，在__市教育局及__科教局的正确领导下，在校领导和全体老师的关怀支持下，经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作状况从五个方面对大家汇报一下：

一、加强老师队伍建设

每学年依据学校的实际状况，制定切实可行的德育工作方案，结合工作方案，制定相应的月工作方案，下发给各位老师，按方案组织开展工作。进一步加强师德建设。依据__市教育局的要求，开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满足老师”活动，为了提高我校老师的综合素养，打造优秀的老师团队，树立我校老师良好的社会形象，我们给每位同学下发了致家长一封信，公开向同学及家长做出五项承诺，主动接受家长和社会的监督，组织老师学习了《教育法》《老师法》《中学校老师职业道德规范》，学习了最美老师张丽莉、于鹏翔先进事迹，学习后，每人撰写一篇心得体会。利用红领巾广播、升旗仪式、校内橱窗、条幅等形式对四师一满足活动进行了广泛的宣扬，营造深厚的活动氛围，通过“一评三考”对每位老师进行自查、他查，同学评价老师、家长评价老师，达到沟通思想、增加团结、形成共识的目的。

二、深化开展养成教育工作

学期初，班主任组织同学学习《学校生日常行为规范》《一日常规》《学校生文明礼仪》。依据__教育局的统一部署，1—5班级开设了养成教育课，每周一课时，通过授课，将养成教育抓紧抓实，进一步规范我校同学的行为习惯。努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的行为习惯。

纪律卫生工作是学校的日常工作，政教处每学期支配校值周生，既有文明礼仪监督员又有卫生监督员，每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作，课间有特地的监督员在楼道及操场值周，发觉不良现象以及违反学校纪律的现象准时制止，有效杜绝了同学的不良习惯，期末对于工作仔细负责的监督员赐予表彰嘉奖。由于全校师生的共同努力，纪律卫生工作有了很大的变化，保持了干净的校内环境。

开学初，政教处组织全校师生举办了开学典礼，校长亲自讲话，老师代表讲话，同学代表讲话。对每位同学及老师新的学期提出盼望和要求。

三、切实加强校内文化教育

良好的校内文化是一种无形的巨大的教育力气，对陶冶同学情操，促进同学健康成长具有不行替代的作用。

1、我们每周一都要进行升旗仪式，针对本月的教育重点，支配国旗下讲话内容，有针对性的对同学进行爱国主义，文明礼仪、平安、环保等方面的教育。充分利用红领巾广播、校内橱窗，班级板报等宣扬阵地，每周三早晨是红领巾广播时间，广播共有六个栏目：新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我推举、名言周周送。栏目新奇，学问性强，同学不仅了解了校内外新闻，而且扩大了同学的学问面。黑板报校内橱窗每月更换一次，既美化班级环境又起到了教育的作用。

2、主题教育活动

活动育人，以活动为载体，让同学在参加、实践、体验中提高熟悉，猎取一份认同。

四月份组织部分同学参与了教育局举办的少儿书画大赛，共有十一名同学参与了竞赛。

六一儿童节，组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演，全校师生乐观参加，本次运动会同学参加面比较广，共演出24个节目，有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给同学供应了展现的舞台，又丰富了同学的业余生活，让全校师生度过了开心的节日。

3、结合传统节日，对同学进行爱国主义教育，清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日，通过红领巾广播及升旗仪式对同学进行革命传统教育。

4、针对学校生目前的心理状况，我们开设了心理健康教育课，有专任老师上课，每周每班一课时，老师能够仔细上好每一节课，并按要求书写教案。对同学进行了一次心理健康教育讲座。针对心理有问题的同学进行心理疏导。

5、结合“四师一满足”活动，开展了“万师进万家真情帮万生”活动，每位班主任老师要深化同学家里走访，对在学习、心理