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文档简介

飞舞的蝴蝶---图像运动动画教案教学目标1.会利用swish软件插入图像制作动画。2.培养学生动手操作、团结协作以及创新的精神。二、教学重难点重点是会利用swish软件插入图像执着动画。难点是熟练操作。三、教学过程（一）导入并调整蝴蝶图片1.导入“留连戏蝶时时舞”是杜甫在《江畔独步寻花》中描绘的什么场景？学生回答。2.学一学要制作蝴蝶飞舞的动画，首先要将蝴蝶图片导入到场景中。在swish中导入图片的方法与在《wps文字》中插入图片类似。3.做一做①在场景中倒入《蝴蝶.jpg》图片文件。②调整图片大小，使其适合场景大小；将蝴蝶移动到场景的左上角并进行适当旋转。（二）制作蝴蝶飞舞动画1.学一学时间线决定动画播放的顺序，时间线上的数字代表帧数。制作蝴蝶飞舞动画时，要规定蝴蝶运动时间，设定起始位置和目标位置。2.做一做制作蝴蝶从左上方向右下方运动的图画。将蝴蝶导入场景并移至场景左上角，将此处设为起始位置。下面只需设置蝴蝶运动的时间和目标位置。规定运动的时间：双击时间线面板的时间点，添加关键帧。设置运动目的地：再添加的关键帧中拖动蝴蝶至目的地。（三）改变蝴蝶飞舞速度播放动画时，如果蝴蝶飞得太快，不能实现“翩翩起舞效果”，可以降低飞行速度，通过延长运动时间或缩短运动距离来实现。做一做①通过调整蝴蝶运动时间，使蝴蝶飞舞的速度变慢，实现“翩翩起舞”的效果。②通过调整蝴蝶运动距离是蝴蝶飞舞速度变慢。（四）制作蝴蝶连续飞舞动画要想让蝴蝶连续“翩翩起舞”，就需要在时间线上继续插入关键帧，并拖动蝴蝶至目标位置。如果将蝴蝶运动的终点位置和起始位置重合，在循环播放时会产生蝴蝶连续飞

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