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文档简介

上海市市八中学2023-2024学年高一上数学期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1.已知,则,,的大小关系为()A. B.C. D.2.若函数在单调递增,则实数a的取值范围为()A. B.C. D.3.由直线上的点向圆引切线,则切线长的最小值为()A. B.C. D.4.在某种新型材料的研制中,实验人员获得了下列一组实验数据,现准备用下列四个函数中的一个近似表示这些数据的规律,其中最合适的是()x1.992345.156.126y1.514.047.5112.0318.01A. B.C. D.5.点P从O点出发,按逆时针方向沿周长为l的图形运动一周,O、P两点的距离y与点P所走路程x的函数关系如图所示,那么点P所走的图形是()A. B.C. D.6.已知函数的图像中相邻两条对称轴之间的距离为,当时,函数取到最大值,则A.函数的最小正周期为 B.函数的图像关于对称C.函数的图像关于对称 D.函数在上单调递减7.已知角终边经过点,若,则()A. B.C. D.8.如果,那么()A. B.C. D.9.已知函数,则下列选项中正确的是()A.函数是单调增函数B.函数的值域为C.函数为偶函数D.函数的定义域为10.已知全集U={1,2,3,4,5,6},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6},则集合A∩(∁UB)=()A.{2,5} B.{3,6}C.{2,5,6} D.{2,3,5,6}二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11.已知在上是增函数,则的取值范围是___________.12.如图,在四面体A-BCD中,已知棱AC的长为,其余各棱长都为1,则二面角A-CD-B的平面角的余弦值为________.13.奇函数f(x)是定义在[-2,2]上的减函数,若f(2a+1)+f(4a-3)>0,则实数a的取值范围是_______14.若偶函数在区间上单调递增,且,,则不等式的解集是___________.15.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16.已知角的顶点与坐标原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点(1)求的值;(2)若,求的值17.已知函数的定义域是.(1)求实数a的取值范围;(2)解关于m的不等式.18.已知集合,或(1)若,求a取值范围;(2)若,求a的取值范围19.过圆内一点P(3,1)作弦AB,当|AB|最短时,求弦长|AB|.20.已知函数,(1)求函数的最大值及取得最大值时的值;(2)若方程在上的解为,,求的值21.已知,.若,求的取值范围.

参考答案一、选择题(本大题共10小题;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将正确选项填涂在答题卡上.)1、B【解析】利用函数单调性及中间值比大小.【详解】,且,故,,故.故选:B2、D【解析】根据给定条件利用对数型复合函数单调性列式求解作答.【详解】函数中,令,函数在上单调递增,而函数在上单调递增,则函数在上单调递增,且,因此,,解得,所以实数a的取值范围为.故选:D3、B【解析】要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小,此最小值即为圆心(4,﹣2)到直线的距离m,求出m,由勾股定理可求切线长的最小值【详解】要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小,此最小值即为圆心(4,﹣2)到直线的距离m,由点到直线的距离公式得m==4,由勾股定理求得切线长的最小值为=故选B【点睛】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式、勾股定理的应用.解题的关键是理解要使切线长最小,必须直线y=x+2上的点到圆心的距离最小4、B【解析】由题中表格可知函数在上是增函数,且y的变化随x的增大而增大得越来越快,逐一判断,选择与实际数据接近的函数得选项.【详解】解:由题中表格可知函数在上是增函数,且y的变化随x的增大而增大得越来越快,对于A,函数是线性增加的函数,与表中的数据增加趋势不符合,故A不正确;对于C,函数,当,与表中数据7.5的误差很大,不符合要求,故C不正确;对于D,函数,当,与表中数据4.04的误差很大,不符合要求,故D不正确;对于B,当,与表中数据1.51接近,当,与表中数据4.04接近,当,与表中数据7.51接近,所以,B选项的函数是最接近实际的一个函数,故选:B5、C【解析】认真观察函数的图象,根据其运动特点,采用排除法,即可求解.【详解】观察函数的运动图象,可以发现两个显著特点:①点运动到周长的一半时,最大;②点的运动图象是抛物线,设点为周长的一半,如下图所示:图1中,因为,不符合条件①,因此排除选项A;图4中,由,不符合条件①,并且的距离不是对称变化的,因此排除选项D;另外,在图2中,当点在线段上运动时,此时,其图象是一条线段,不符合条件②,因此排除选项B.故选:C6、D【解析】由相邻对称轴之间的距离,得函数的最小正周期,求得,再根据当时,函数取到最大值求得,对函数的性质进行判断,可选出正确选项【详解】因为函数的图像中相邻两条对称轴之间的距离为,所以,函数的最小正周期,所以,又因为当时,函数取到最大值,所以,,因为,所以,,函数最小正周期,A错误;函数图像的对称轴方程为,,B错误;函数图像的对称中心为,,C错误;所以选择D【点睛】由的图像求函数的解析式时,由函数的最大值和最小值求得,由函数的周期求得,代值进函数解析式可求得的值7、C【解析】根据三角函数的定义,列出方程,即可求解.【详解】由题意,角终边经过点,可得,又由,根据三角函数的定义,可得且,解得.故选:C.8、D【解析】利用对数函数的单调性,即可容易求得结果.【详解】因为是单调减函数,故等价于故选:D【点睛】本题考查利用对数函数的单调性解不等式,属基础题.9、D【解析】应用换元法求的解析式,进而求其定义域、值域,并判断单调性、奇偶性,即可知正确选项.【详解】由题意,由,则,即.令,则∴,其定义域为不是偶函数,又故不单调增函数,易得,则,∴.故选:D10、A【解析】先求出∁UB,再求A∩(∁UB)即可.【详解】解:由已知∁UB={2,5},所以A∩(∁UB)={2,5}.故选:A.【点睛】本题考查集合的交集和补集的运算,是基础题.二、填空题(本大题共5小题,请把答案填在答题卡中相应题中横线上)11、【解析】将整理分段函数形式,由在上单调递增,进而可得,即可求解【详解】由题,,显然,在时,单调递增,因为在上单调递增,所以,即,故答案为:【点睛】本题考查已知函数单调性求参数,考查分段函数,考查一次函数的单调性的应用12、【解析】如图,取中点,中点,连接,由题可知,边长均为1,则,中,,则,得,所以二面角的平面角即,在中,,则,所以.点睛:本题采用几何法去找二面角,再进行求解.利用二面角的定义:公共边上任取一点,在两个面内分别作公共边的垂线,两垂线的夹角就是二面角的平面角,找到二面角的平面角,再求出对应三角形的三边,利用余弦定理求解(本题中刚好为直角三角形).13、[【解析】利用函数的奇偶性、单调性去掉不等式中的符号“f”,可转化为具体不等式,注意函数定义域【详解】解:由f(2a+1)+f(4a-3)>0得f(2a+1)>-f(4a-3),又f(x)为奇函数,得-f(4a-3)=f(3-4a),∴f(2a+1)>f(3-4a),又f(x)是定义在[-2,2]上的减函数,∴解得:1即a∈故答案为:1【点睛】本题考查函数的奇偶性、单调性的综合应用,考查转化思想,解决本题的关键是利用性质去掉符号“f”14、【解析】根据题意,结合函数的性质,分析可得在区间上的性质,即可得答案.【详解】因为偶函数在区间上单调递增,且,,所以在区间上单调上单调递减,且,所以的解集为.故答案为:15、【解析】该几何体是一个半圆柱,如图,其体积为.考点:几何体的体积.三、解答题(本大题共6小题.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)16、(1);(2)-2.【解析】(1)先利用三角函数的坐标定义求出,再利用诱导公式求解;(2)求出,再利用差角的正切公式求解.【小问1详解】解:由于角的终边过点,由三角函数的定义可得,则【小问2详解】解:由已知得,则17、(1)(2)【解析】(1)由题意,在R上恒成立,由判别式求解即可得答案;(2)由指数函数在R上单调递减,可得,求解不等式即可得答案.【小问1详解】解:∵函数的定义域是,∴在R上恒成立,∴,解得,∴实数a的取值范围为.【小问2详解】解:∵,∴指数函数在R上单调递减,∴,解得或,所以原不等式的解集为.18、(1)(2)【解析】(1)根据交集的定义,列出关于的不等式组即可求解;(2)由题意,,根据集合的包含关系列出关于的不等式组即可求解;【小问1详解】解:∵或,且,∴,解得,∴a的取值范围为;【小问2详解】解:∵或,且,∴,∴或,即或,∴a的取值范围是.19、.【解析】考虑直线AB的斜率不存在时,求出A,B坐标,得到,当直线AB的斜率存在时,圆的圆心(4,2),半径r=3,圆心(4,2)到直线AB的距离为:,利用勾股定理基本不不等式即可求出圆的最短的弦长【详解】(1)当直线AB的斜率不存在时,,所以(2)当直线AB的斜率存在时,圆心(4,2)到直线AB的距离为:,即,当时取得最小值7,弦长的最小值为.综上弦长的最小值为.【点睛】本题考查圆的最短弦长的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意两点间距离公式的合理运用20、(1)当时,函数取得最大值为;(2).【解析】(1)利用同角三角函数的平方关系化简,再利用换元法即可求最值以及取得最值时的值;(2)求出函数的对称轴,得到和的关系,利用诱导公式化简可得答案.【详解】(1),令,可

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