海南省儋州市2023-2024学年九年级上学期期末化学试题

儋州市2023年秋季学期九年级期末学业水平质量监测试题化学试题（考试时间：60分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14Cl-35.5O-16Na-23Mg-24一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）1.海南椰子粉中含有丰富的“钙”、“铁”、“锌”，其中的“钙”、“铁”、“锌”指的是A.元素 B.单质 C.原子 D.分子2.下列物质属于纯净物的是A.可乐 B.红糖水 C.铁矿石 D.氯酸钾3.下列物质化学式的读法和写法都正确的是A.碳酸钠NaCO3 B.四氧化三铁O4Fe3 C.二氧化一碳CO2 D.三氧化硫SO34.人类生存离不开空气，下列说法错误的是A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中体积分数最大的是氮气C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染5.成语是我国的文化瑰宝，下列成语中包含化学变化的是A.木已成舟 B.花香四溢 C.火上浇油 D.滴水成冰6.下列关于微观粒子的说法正确的是A.只有离子能构成物质B分子之间有间隔，原子之间没有间隔C.分子和原子都在不停运动D.分子和原子在化学变化中都能够再分7.为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的是（）A.在铁制品表面镀上一层锌B.在车船的表面喷涂油漆C.将使用后的菜刀用布擦干D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净8.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）A. B. C. D.9.下列实验操作错误的是A.滴加液体 B.添加酒精C.加热液体 D.放置试管10.若以“O”表示氧原子，则下图中能正确表示氧气组成是A. B. C. D.11.现有液化石油气、天然气、氢气三种物质，根据它们的某种共性可将其归为一类物质，下列物质中也具有这种共性，可归为该类物质的是A.O2 B.CO C.N2 D.CO212.下列为某同学对化学知识归纳，其中有错误的是A.空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B.物质的变化：可以分为物理变化和化学变化C.物质初步分为纯净物和混合物D.物质的三态变化：固态、液态、气态13.某绿色能源X，其燃烧的化学方程式：X＋3O22CO2＋3H2O，根据质量守恒定律判断X的化学式为A.H2 B.CH4 C.CH3OH D.C2H5OH14.一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表．下列对该反应的认识正确的是物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g41662反应后物质质量/g82x12A.该反应为化合反应B.丙一定是该反应的催化剂C.x的值是4D.该反应中甲和丁的质量变化之比为2：5二、填空题（共24分）15.用元素符号或化学式表示：（1）铝元素________。（2）两个氮原子________。（3）五氧化二磷分子________。（4）铵根离子________。16.金属材料和合金具有各种特殊性能，下列描述是利用了金属导电性、导热性、延展性、耐腐蚀性。请填写文字：（1）铁用来制作炊具，是利用了铁的________。（2）铜用在制备印刷线路板上，是利用了金属铜的________。（3）铝能制成铝箔，是利用了金属铝的________。17.根据下列要求，各写出一个你所熟悉反应的化学方程式：（1）单质与化合物参加的化合反应________。（2）金属与稀硫酸反应的化学方程式：________。（3）有二氧化碳生成的分解反应的化学方程式：________。18.依据燃烧发生的条件，一般采用三种方法灭火；题目给出第一种请你补充另外两种。（1）将可燃物撤离燃烧区，与火源隔离；（2）________；（3）________。三、简答题（共10分）19.从化学方程式2H2O2H2↑+O2↑中，你能获取什么信息?________（至少写出三点）。20.某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如图所示。选取CO2的浓度从0-8%为研究对象，根据图示回答下列问题。（1）对比①③得出的实验结果是：________。（2）对比③④得出的实验结果是：________。四、实验题（每空2分，共14分）21.根据下列实验装置图，回答有关问题。（1）仪器a的名称为________；（2）实验开始前，先要检查装置B的气密性，如何检查________；（3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，可选择的装置组合是________（填字母）；（4）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式________，若用F装置收集二氧化碳，应将气体从导管口________（填“b”或“c”）通入。22.催化剂是指在化学反应中能够改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质。某同学为了验证氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的催化剂，设计实验如下：【实验】实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。实验步骤实验现象1.在试管中加入2mL5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中，观察现象。1.带火星的木条没有明显变化2.________2.________实验结论：氧化铜能加快过氧化氢的分解速率五、计算题（共10分）23.味精的主要成分是谷氨酸钠，谷氨酸钠的化学式为C2H7NO4Na2，则