版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市嘉定区南翔镇怀少学校2024届八上数学期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法错误的是()A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等的菱形是正方形D.对角线相等的平行四边形是矩形2.如图所示,在下列条件中,不能判断≌的条件是()A., B.,C., D.,3.若分式的值为,则的值是()A. B. C. D.任意实数4.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A=().A.60° B.80° C.70° D.50°5.如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=4cm2,则S阴影等于…()A.2cm2 B.1cm2 C.cm2 D.cm26.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣2,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的正半轴于点C,则点C的横坐标介于()A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间7.,是两个连续整数,若,则()A.7 B.9 C.16 D.118.将变形正确的是()A. B.C. D.9.如图,DE是△ABC中边AC的垂直平分线,若BC=18cm,AB=10cm,则△ABD的周长为()A.16cm B.28cm C.26cm D.18cm10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB的中垂线交AC于D,P是BD的中点,若BC=4,AC=8,则S△PBC为()A.3 B.3.3 C.4 D.4.511.下列四组数据中,不能作为直角三角形的三边长的是()A.7,24,25 B.6,8,10 C.9,12,15 D.3,4,612.一个三角形的三边长度的比例关系是,则这个三角形是()A.顶点是30°的等腰三角形 B.等边三角形C.有一个锐角为45°的直角三角形 D.有一个锐角为30°的直角三角形二、填空题(每题4分,共24分)13.已知等腰三角形的两边长满足方程组,则此等腰三角形的周长为_____.14.如果一个正数的两个平方根分别为3m+4和2﹣m,则这个数是__.15.已知:如图,,点为内部一点,点关于的对称点的连线交于两点,连接,若,则的周长=__________.16._______17.如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE,若直接应用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是__________.18.如图,和都是等腰三角形,且,当点在边上时,_________________度.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:如图,把向上平移个单位长度,再向右平移个单位长度,得到;(1)写出的坐标;(2)求出的面积;(3)点在轴上,且与的面积相等,求点的坐标.20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(3,0),B(0,3),过点B画y轴的垂线l,点C在线段AB上,连结OC并延长交直线l于点D,过点C画CE⊥OC交直线l于点E.(1)求∠OBA的度数,并直接写出直线AB的解析式;(2)若点C的横坐标为2,求BE的长;(3)当BE=1时,求点C的坐标.21.(8分)甲、乙两人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间和乙做60个零件所用时间相等,求甲、乙每小时各做多少个零件?22.(10分)如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+4的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,3),过动点M(n,0)作x轴的垂线与直线l1和l2分别交于P、Q两点.(1)求m的值及l2的函数表达式;(2)当PQ≤4时,求n的取值范围;(3)是否存在点P,使S△OPC=2S△OBC?若存在,求出此时点P的坐标,若不存在,请说明理由.23.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为,,(1)若与关于轴成轴对称,画出,并直接写出三个顶点坐标为_____,______,_______;(2)在轴上是否存在点.使得,如果在,求出点的坐标,如果不存在,说明理由;(3)在轴上找一点,使的值最小,请直接写出点的坐标是______.24.(10分)(1)已知,求的值.(2)化简:,并从±2,±1,±3中选择一个合适的数求代数式的值.25.(12分)已知,,求的值.26.如图,、分别垂直于,点、是垂足,且,,求证:是直角三角形.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据正方形,平行四边形,矩形,菱形的判定定理判断即可.【详解】解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故正确;B、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故错误;C、对角线相等的菱形是正方形,故正确;D、对角线相等的平行四边形是矩形,故正确;故选:B.【点睛】本题考查了正方形,平行四边形,矩形,菱形的判定定理,熟练掌握判定定理是解题的关键.2、B【分析】已知条件是两个三角形有一公共边,只要再加另外两边对应相等或有两角对应相等即可,如果所加条件是一边和一角对应相等,则所加角必须是所加边和公共边的夹角对应相等才能判定两个三角形全等.【详解】A、符合AAS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;B、符合SSA,∠BAD和∠ABC不是两条边的夹角,不能判断两个三角形全等,故该选项符合题意;C、符合AAS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;D、符合SSS,能判断两个三角形全等,故该选项不符合题意;故选择:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法,三角形判定定理中,最容易出错的是“边角边”定理,这里强调的是夹角,不是任意角.3、A【分析】根据分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,列出方程和不等式即可求出的值.【详解】解:∵分式的值为∴解得:故选A.【点睛】此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,是解决此题的关键.4、A【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,可求出∠A的度数【详解】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,
∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,
∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°故选A.【点睛】本题考查了角平分线的定义,一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角,难度适中.5、B【分析】根据三角形的中线将三角形面积平分这一结论解答即可.【详解】∵在△ABC中,点D是BC的中点,∴=2cm2,∵在△ABD和△ACD中,点E是AD的中点,∴=1cm2,=1cm2,∴=2cm2,∵在△BEC中,点F是CE的中点,∴=1cm2,即S阴影=1cm2故选:B.【点睛】本题考查三角形的中线与三角形面积的关系,熟知三角形的中线将三角形面积平分这一结论是解答的关键.6、B【分析】先根据点A,B的坐标求出OA,OB的长度,再根据勾股定理求出AB的长,即可得出OC的长,再比较无理数的大小确定点C的横坐标介于哪个区间.【详解】∵点A,B的坐标分别为(﹣2,0),(0,3),∴OA=2,OB=3,在Rt△AOB中,由勾股定理得:AB=∴AC=AB=,∴OC=﹣2,∴点C的坐标为(﹣2,0),∵,∴,即点C的横坐标介于1和2之间,故选:B.【点睛】本题考查了弧与x轴的交点问题,掌握勾股定理、无理数大小比较的方法是解题的关键.7、A【分析】根据,可得,求出a=1.b=4,代入求出即可.【详解】解:∵,∴,∴a=1.b=4,∴a+b=7,故选A.【点睛】本题考查了二次根式的性质和估算无理数的大小,关键是确定的范围.8、C【分析】根据进行变形即可.【详解】解:即故选:C.【点睛】此题考查了完全平方公式,掌握是解题的关键,是一道基础题,比较简单.9、B【分析】由线段垂直平分线的性质,可得AD=CD,然后,根据三角形的周长和等量代换,即可解答.【详解】∵DE是△ABC中边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,∵BC=18cm,AB=10cm,∴△ABD的周长=18cm+10cm=28cm.故选:B.【点睛】本题主要了考查线段的垂直平分线的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.10、A【分析】根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据勾股定理求出BD,得到CD的长,根据三角形的面积公式计算,得到答案.【详解】解:∵点D在线段AB的垂直平分线上,∴DA=DB,在Rt△BCD中,BC2+CD2=BD2,即42+(8﹣BD)2=BD2,解得,BD=5,∴CD=8﹣5=3,∴△BCD的面积=×CD×BC=×3×4=6,∵P是BD的中点,∴S△PBC=S△BCD=3,故选:A.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质、直角三角形的性质、勾股定理,掌握线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解题的关键.11、D【分析】根据勾股定理的逆定理:若三边满足,则三角形是直角三角形逐一进行判断即可得出答案.【详解】A,,能组成直角三角形,不符合题意;B,,能组成直角三角形,不符合题意;C,,能组成直角三角形,不符合题意;D,,不能组成直角三角形,符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查勾股定理的逆定理,掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.12、D【分析】根据题意设三边的长度,再根据边的关系即可得出答案.【详解】一个三角形的三边长度的比例关系是,设这个三角形三边的长度分别为、、,,且,这个三角形是直角三角形,且斜边长为,斜边长是其中一条直角边长的2倍,即这个三角形是有一个锐角为30°的直角三角形,故选:D.【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形性质、勾股定理的逆定理,能够得出三角形为直角三角形是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、10【分析】首先解二元一次方程组求出x和y的值,然后分类讨论即可求出等腰三角形的周长.【详解】解:x,y满足方程组解得:,当2是腰是无法构成三角形,当4是腰是,三角形三边是4,4,2,此时三角形的周长是4+4+2=10,故答案是:10【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、解二元一次方程组以及三角形三边关系,解题的关键是求出x和y的值,此题难度不大.14、1.【分析】根据正数的两个平方根互为相反数列方程求出m,再求出3m+4,然后平方计算即可得解.【详解】解:根据题意知3m+4+2﹣m=0,解得:m=﹣3,所以这个数为(3m+4)2=(﹣5)2=1,故答案为1.【点睛】本题主要考查了平方根的定义.解题的关键是明确一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.15、【分析】连接OP1,OP2,利用对称的性质得出OP=OP1=OP2=2,再证明△OP1P2是等腰直角三角形,则△PMN的周长转化成P1P2的长即可.【详解】解:如图,连接OP1,OP2,∵OP=2,根据轴对称的性质可得:OP=OP1=OP2=2,PN=P2N,PM=P1M,∠BOP=∠BOP2,∠AOP=∠AOP1,∵∠AOB=45°,∴∠P1OP2=90°,即△OP1P2是等腰直角三角形,∵PN=P2N,PM=P1M,∴△PMN的周长=P1M+P2N+MN=P1P2,∵P1P2=OP1=.故答案为:.【点睛】本题考查轴对称的性质、等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用对称的性质将三角形周长转化成线段的长度.16、【分析】根据幂的运算法则即可求解.【详解】故答案为:.【点睛】此题主要考查幂的运算,解题的关键是熟知幂的运算法则.17、AC=DE【解析】用“HL”判定△ABC≌△DBE,已知BC=BE,再添加斜边DE=AC即可.18、1【分析】先根据“SAS”证明△ABE≌△CBD,从而∠BAE=∠C.再根据等腰三角形的两底角相等求出∠C的度数,然后即可求出∠BAE的度数.【详解】∵和都是等腰三角形,∴AB=BC,BE=BD,∵,∴∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,∵AB=BC,∠ABE=∠CBD,BE=BD,∴△ABE≌△CBD,∴∠BAE=∠C.∵AB=BC,∠ABC=100°,∴∠C=(180°-100°)÷2=1°,∴∠BAE=1°.故答案为:1.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的定义,以及全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);(2)6;(3)P(0,1)或(0,-5).【分析】(1)观察图形可得△ABC的各顶点坐标,继而根据上加下减,左减右加即可得到平移后对应点A′、B′、C′的坐标;即可得到△A′B′C′;(2)直接利用三角形面积公式根据BC以及BC边上的高进行求解即可;(3)由△BCP与△ABC的面积相等可知点P到BC的距离等于点A到BC的距离,据此分情况求解即可.【详解】(1)观察图形可得A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),因为把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′,所以A′(-2+2,1+3)、B′(-3+2,-2+3)、C′(1+2,-2+3),即A′(0,4)、B′(-1,1)、C′(3,1);(2)S△ABC===6;(3)设P(0,y),∵△BCP与△ABC同底等高,∴|y+2|=3,即y+2=3或y+2=-3,解得y1=1,y2=-5,∴P(0,1)或(0,-5).【点睛】本题考查了图形的平移,三角形的面积,熟练掌握平移的规律“上加下减,左减右加”是解题的关键.20、(3)直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(3)BE=3;(3)C的坐标为(3,3).【解析】(3)根据A(3,0),B(0,3)可得OA=OB=3,得出△AOB是等腰直角三角形,∠OBA=45°,进而求出直线AB的解析式;(3)作CF⊥l于F,CG⊥y轴于G,利用ASA证明Rt△OGC≌Rt△EFC(ASA),得出EF=OG=3,那么BE=3;(3)设C的坐标为(m,-m+3).分E在点B的右侧与E在点B的左侧两种情况进行讨论即可.【详解】(3)∵A(3,0),B(0,3),∴OA=OB=3.∵∠AOB=90°,∴∠OBA=45°,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+3;(3)作CF⊥l于F,CG⊥y轴于G,∴∠OGC=∠EFC=90°.∵点C的横坐标为3,点C在y=﹣x+3上,∴C(3,3),CG=BF=3,OG=3.∵BC平分∠OBE,∴CF=CG=3.∵∠OCE=∠GCF=90°,∴∠OCG=∠ECF,∴Rt△OGC≌Rt△EFC(ASA),∴EF=OG=3,∴BE=3;(3)设C的坐标为(m,﹣m+3).当E在点B的右侧时,由(3)知EF=OG=m﹣3,∴m﹣3=﹣m+3,∴m=3,∴C的坐标为(3,3);当E在点B的左侧时,同理可得:m+3=﹣m+3,∴m=3,∴C的坐标为(3,3).【点睛】此题考查一次函数,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,解题关键在于作辅助线21、甲每小时做18个,乙每小时做12个零件.【分析】本题的等量关系为:甲每小时做的零件数量﹣乙每小时做的零件数量=6;甲做90个所用的时间=乙做60个所用的时间.由此可得出方程组求解.【详解】解:设甲每小时做x个零件,乙每小时做y个零件.由题意得:解得:,经检验x=18,y=12是原方程组的解.答:甲每小时做18个,乙每小时做12个零件.考点:二元一次方程组的应用;分式方程的应用.22、(1)m=2,l2的解析式为y=x;(2)0≤n≤4;(3)存在,点P的坐标(6,1)或(-2,5).【分析】(1)根据待定系数法,即可求解;(2)由l2与l1的函数解析式,可设P(n,﹣n+4),Q(n,n),结合PQ≤4,列出关于n的不等式,进而即可求解;(3)设P(n,﹣n+4),分两种情况:①当点P在第一象限时,②当点P在第二象限时,分别列关于n的一元一次方程,即可求解.【详解】(1)把C(m,3)代入一次函数y=﹣x+4,可得:3=﹣m+4,解得:m=2,∴C(2,3),设l2的解析式为y=ax,则3=2a,解得a=,∴l2的解析式为:y=x;(2)∵PQ∥y轴,点M(n,0),∴P(n,﹣n+4),Q(n,n),∵PQ≤4,∴|n+n﹣4|≤4,解得:0≤n≤4,∴n的取值范围为:0≤n≤4;(3)存在,理由如下:设P(n,﹣n+4),∵S△OBC=×4×2=4,S△OPC=2S△OBC,∴S△OPC=8,①当点P在第一象限时,∴S△OBP=4+8=12,∴×4n=12,解得:n=6,∴点P的坐标(6,1),②当点P在第二象限时,∴S△OBP=8-4=4,∴×4(-n)=4,解得:n=-2,∴点P的坐标(-2,5).综上所述:点P的坐标(6,1)或(-2,5).【点睛】本题主要考查一次函数的图象和性质与几何图形的综合,掌握待定系数法以及一次函数图象上点的坐标特征,是解题的关键.23、(1)图见解析,,,;(2)存在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理课件制作软件的兼容性优化
- 意识形态责任制度
- 房屋拆迁安全责任制度
- 执业药师责任制度
- 扶贫助理工作责任制度
- 技术部安全责任制度
- 护士首接首问责任制度
- 排查履行主体责任制度
- 提升机责任制度
- 政务督查目标责任制度
- 毕业设计(论文)-全功率燃料电池汽车整车热管理系统设计与分析
- 人教版七年级上册英语期末考试题以及答案
- IE-工业工程基础(清华大学教材)课件
- 数学物理分析方法-解析函数
- 海外汽车认证检测项目及法规列表(中英文)
- 《农业推广学》课程教学大纲
- 丽声北极星自然拼读绘本第一级Tess and the Swans 课件
- 河港工程设计规范jtj_212-2006
- Y620优众变频器说明书
- 各种各样的邮票PPT课件
- 建筑吊篮施工荷载计算及吊篮承载力相关计算
评论
0/150
提交评论