认识自己 统编版道德与法治七年级上册

第三课发现自己3.1认识自己3.1认识自己学习目标：1.为什么要正确认识自己？2.从哪些途径认识自己？3.如何正确对待他人的评价？一、人贵自知如果人不认识自己，注定要受“命运”的捉弄和支配。什么是一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样，两年以来，日复一日，农夫天天只能从河里担回家一桶半水。完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。听故事：（一）经过两年的失败之后,一天在河边,裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”农夫回答它说:“你注意到了吗？在你那一侧的路沿上开满了花，而另外的一侧却没有花。我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上，你就给它们浇水。两年了，我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的餐桌呢？”发现自己的价值，才能让自己活得快乐!爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统,但他拒绝了。他说,我整个一生都在同客观物质打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人的能力。所以，本人不适合如此高官重任。听故事：（二）听故事：（三）大文豪马克.吐温曾经过商，他做过打字机生意，办过出版公司，可结果亏了30万美元,赔光了稿费不算,还欠了一屁股债。他的妻子奥利姬深知丈夫没有经商的本事,却有文学的天赋。便帮助他鼓起勇气,振作精神重走创作之路。马克.吐温很快摆脱了失败的痛苦,在文学创作上取得了辉煌的成就。1、正确认识自己，可以促进自我的发展。探究与分享：（1）你如何看待小刚对自己认识？（2）这样的认识给他带来怎样的影响？小刚对自己的认识是片面的。他没能正确客观地认识自己，只看到了自己球技方面的优势，忽视了自己的不足，并且没有正确对待他人对自己的评价。不利于促进他的自我发展,也不利于他和别人的交往。2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。一、人贵自知知识点归纳：探究与分享：如何去认识自我？二、多把尺子量自己他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。“不是庐山真面目，只缘身在此山中。”知识点归纳：探究与分享：要想知道我是谁，并不是那么容易。在不同人的眼里，我就有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友;在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格外向，妈妈却说我有些内向。在邻居眼里，我是个勤快的女孩子;在妈妈看来，我很懒。奶奶说我淘气得像“假小子”，爸爸说我已经长大，妈妈却说我还很小。在那么多的评价里，我无法确定哪个才是真正的“我”。不同的人对“我”的评价各不相同，你怎么看待这些不同?你觉得“我”该如何对待这些评价?如何正确对待他人的态度与评价?我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。用心聆听他人评价勇于面对负面评价平静拒绝不当评价（知识点