2023-2024学年江苏省盐城市射阳县七年级上册期末生物模拟试题(附答案)_第1页
2023-2024学年江苏省盐城市射阳县七年级上册期末生物模拟试题(附答案)_第2页
2023-2024学年江苏省盐城市射阳县七年级上册期末生物模拟试题(附答案)_第3页
2023-2024学年江苏省盐城市射阳县七年级上册期末生物模拟试题(附答案)_第4页
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2023-2024学年江苏省盐城市射阳县七年级上学期期末生物模拟试题一、单项选择题。(每题0.5分,共10分)1.棉以纤维长、质地软、弹性好闻名于世。我市某纱厂为降低运输成本,曾试图在盐城引种栽培,但性状表现与本地棉相差无几。该现象说明()A.生物适应环境 B.环境依赖生物 C.生物影响环境 D.环境影响生物2.使用下列四组镜头观察植物细胞时,视野最暗的是()A.目镜5×,物镜10× B.目镜10×,物镜40× C.目镜5×,物镜40× D.目镜10×,物镜10×3.如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分实验步骤,正确的顺序是()A.①④②③ B.①④③② C.③②①④ D.③②④①4.春天百花齐放,使花朵呈现不同颜色的物质主要存在于细胞的()A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞膜5.下列关于细胞分裂、生长、分化的叙述,错误的是()A.细胞分化过程中,细胞的形态、结构、数目会发生变化B.细胞生长的速度受环境条件的影响C.细胞分裂过程中最明显的变化是染色体D.生物的生长与细胞分裂、生长、分化有关6.如图表示动植物的结构层次,下列有关叙述不正确的是()A.人体血液在结构层次上属于a组织B.西瓜的瓜瓤(果肉)和瓜子在结构层次上属于b C.此图不能表示草履虫的结构层次D.植物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→c7.夏季大豆播种后下了一场大雨,结果大豆出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失 C.土壤中水分缺失 D.土壤的温度过高8.如图是显微镜下观察到的植物根尖不同部位的细胞结构图,其中具有旺盛分裂能力的是()9.根吸水与细胞内外溶液浓度有关。正常情况下,根表皮以内的各层细胞,按照由内向外的顺序比较,其细胞液的浓度情况是()A.依次递增 B.依次递减 C.均相同 D.不确定10.狂风过后,大树被连根拔起,而树干却没有折断,这是因为()A.韧皮部发达B.形成层分裂能力强C.树皮坚硬D.木质部发达11.下列桃花结构中,将来能发育为桃的食用部分的是()A.子房B.胚珠C.子房壁D.受精卵12.右图是叶片结构示意图,下列说法正确的是()A.进出6的气体只有二氧化碳和氧气B.1、4是表皮,属于上皮组织C.光合作用的原料均由5运输D.2、3、7均能进行光合作用13.阳光充足时,水沟中成团的水绵(一种植物)会漂浮到水面上来,其原因是()A.光合作用旺盛,积存的氧气使水绵团上浮B.呼吸作用消耗有机物使植物体变轻上浮C.呼吸作用旺盛,积存的二氧化碳使水绵团上浮D.光合作用旺盛,积存的二氧化碳使水绵团上浮14.在农业生产上,要保证作物有效地进行光合作用,必须让作物的叶片充分地接受光照。因此,种植农作物时应该()A.适量施肥 B.施放适量的二氧化碳C.合理密植 D.多浇水15.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.提供人类需要的各种能量 B.为其他生物提供食物 C.维持生物圈碳﹣氧平衡 D.参与水循环,调节气候16.下列现象与植物蒸腾作用无关的是()A.植物体内“水往高处流” B.大树底下好乘凉C.森林里空气湿润 D.将手伸进粮食堆,会感觉到热17.新生命诞生的场所是()A.输卵管B.阴道C.卵巢D.子宫18.小张进入青春期后,脸上长了很多青春痘,出现了胡须、喉结,声音也发生了变化,与这些变化有关的器官是()A.输精管 B.睾丸 C.附睾 D.前列腺19.小明最近常感觉视力疲劳,夜晚看不清东西,皮肤也干燥。他应该补充()A.铁 B.维生素C C.糖类 D.维生素A20.下列四份午餐中,营养搭配最合理的是()A.蛋炒饭、鸡腿、冰激凌 B.肉包、海参、炒鸡蛋、火龙果 C.米饭、红烧排骨、素炒豆角、果汁 D.鸡腿、清炖排骨、清炒油菜、苹果二、综合分析题。(每空1分,共10分)21.最近有报道称清晨到林间锻炼身体对健康不利,小华同学对此进行了如下探究。(1)小华利用同一植株上大小、长势相似的两片叶子,设计了如图一所示的实验装置。将此装置放在光下一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯中,能使澄清石灰水变浑浊的是装置。(2)小华将装置B连通二氧化碳浓度测定仪,测定一天中二氧化碳浓度的变化,并绘制了图二。由图二可判断,一天中点左右是最适宜到林间锻炼的时间,在~这一时间段,植物光合作用强度大于呼吸作用强度。(3)实验结束后,小华取下塑料袋,发现塑料袋内壁上有小水珠,这是植物进行作用的结果。植物体内运输水的是这一输导组织。22.某校生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔内的消化”时,进行了如下实验,请分析回答有关问题:试管编号123实验材料(馒头)碎屑适量、搅拌碎屑适量、搅拌馒头块适量、不搅拌加入液体2mL唾液?2mL唾液温度37℃保温10分钟碘液2滴(1)为了验证“唾液对馒头有消化作用”,表中的“?”处应加入。(2)为了验证“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头有消化作用”,应选用两支试管进行对照实验。(3)请你判断,滴加碘液后,号试管不变蓝,另外两支试管都变蓝。(4)馒头的主要营养成分是淀粉。右图表示的是X、Y、Z、N四种营养物质在A(口腔)~E各消化道内的消化情况。其中曲线能表示淀粉的消化过程,曲线N表示的消化过程。七年级生物试题答案一、单项选择题。(每题0.5分,共10分)12345678

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