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文档简介
第第页关于我眼中的风景
第一篇:我眼中的风景
风景是无处不在的,文明就像一朵花吧世界装扮的漂亮,让我们上心维护这朵花!题记
每天早上起床后,拉开窗帘,打开窗户,吸一大口新鲜空气,都可以看见一位老人穿着黄色的工作服,拿着扫把推着三轮车,把垃圾装到车里,似乎大街就是他的战场,树叶、尘土、纸片就是他的敌人、他就是战士。
我小时候总以为这世界上最低贱的工作就是扫大街,可现在却不这样认为了。
每次在公交车上,总是人挤人。虽然人们互不相让但是人们还是文明的,这一次车上虽然不挤,但座位刚好坐完。虽然有下车的但也一贯有上车的,座位总是刚好,这时两位老人上了车,我想站起来让座,但一个少年和一个少女都已经把老人扶到了自己的座位上,老人笑着说:'这娃真好啊,知道尊老爱幼!"我正想问他们的名字,可他们飞奔着跑了!
今日正好是植树节,我来到公园里,看到一群小伙伴,戴着红领巾,抬着树苗,井然有序的放到了地上,挖起了坑,抬起了水,把树苗放入坑中,埋上了土,浇了水。树苗一个个非常挺立,像一个班的士兵对小伙伴说:'感谢你们,把我们带到这个漂亮的地方。"小伙伴该走了,恋恋不舍的与小树告辞,一个个都很想再与它们多相处一会。
美无处不在,文明无处不在,但要我们上心来维护。
第二篇:我眼中的风景
生活并不缺少风景,只是缺少发觉风景的眼睛。喜爱生活的人,美无处不在,满眼尽是好风景。
我眼中的风景是一排明朗的窗,窗外有一座悄悄的天桥,有数不清的梧桐树,还有一条喧嚣的公路。窗外的树,茂密了又凋零,汽车总是不停地在马路上往来穿梭着,桥上的人来了又去,步履匆忙,而教室里的我们总是在奋笔疾书,一年四季充斥着欢声笑语和朗朗书声。
我眼中的风景是一扇窄窄的窗,窗外是白桦树与银杏树,一座楼房悄悄地屹立着,旁边是学校的操场。楼房一年四季缄默着,白桦与银杏绿了又黄,黄了又绿,而操场上总是有打球的孩子,总是充斥着欢声笑语。
我眼中的风景是一条宽敞的街道,从早到晚车水马龙,人头攒动,喧嚣声不绝于耳。路旁是学校,旁边还有各种各样的小商铺。总能看到教学楼的灯明白又暗了,同学们蜂拥而至又四散归去。来往穿梭的人们,以送孩子的家长居多,每天不辞辛苦地开车送孩子到学校,直到看到孩子进了校门才安心离去,这是这条街上最引人注目的风景。
我眼中的风景是一条石子小路,路旁绿树成荫,花团锦簇。经常会有一条长凳悄悄地呆在路边,供经过的人们累了稍作休息。这里夏日蚊虫成群,冬日萧条冷清,间或会从近旁的窗口飘来一阵假设有假设无的钢琴声;这里春天针叶松与丁香相映成趣,初秋玫瑰与爬墙虎争奇斗艳,别有一番情趣。
风景,一个永久也说不完的话题。随着一只风筝在原野上空起舞,我们可以感受到它的气息;目送着一群大雁排着人字形向南归去,我们能够触摸到它的韵律。
第三篇:我眼中的风景
自古有云:"百善孝为先。'而真正能表达孝,并不是惊天地,泣鬼神的大事。多在我们的身边的小事中表达出来。有些事虽然小,但却它独特的内涵。正所谓,一枝一叶,也是一世界。一天下午,阳光明媚,万里碧空。我站在路旁等待伙伴,看到了一件平常又绝不平常的事。
在我的视线远处,有一辆三轮车缓缓地行驶过来。等他走进,才看清,一个七八岁的少年,个子还没车子高,骑着一辆破旧的三轮车,后面载着他的母亲。
少年用稚嫩的双手,紧紧地抓住撤吧,掌握着方向。整个身子直挺挺的,脚蹬着三轮车,吃力地缓缓向前形式。只见他用力一蹬,身子便倾向一侧,破旧的三轮车发出"吱吱吱吱'的响声,像是一位技艺超群的钢琴的演奏家,对着自己的母亲,深情的敲击键盘,演奏一曲精美的歌曲。坐在车后的母亲,迎着和风,听着这悠扬的歌曲,脸上露出了三月的笑容。我看出他母亲腿脚有些残疾,活动不便。而自己的儿子这么小,却懂得照看自己,怎么不能使一个平凡的母亲激昂不已?
我望着他们母子消逝的背影,陷入了深思。蓦地,像一阵风吹来似的,一个十五六的青少年骑着一辆价格不菲的高速运动自行车,飞速地驶来。看到他们母子拦住了自己"飚车'的道路,大声喊道:"前面的,让开,别挡爷的道。'少年匆忙地用弱小的臂膀将三轮车驶向一旁。由他扬长而去了。
美与丑,善与恶,聪慧与无知,定格在那一刻,两者形成了一种剧烈的对比,毫无保留地涌现在我面前,成为我不想忘却又想忘却的独特风景。
不想忘却是由于那少年,小小年纪却有一颗滚烫的赤子之心,能将"孝'字诠释地如此完满,如此感人。想忘却,是由于那位骑运动自行车的青少年的无知,很多大了,却不知"孝'字如何写,向父母索要如此高档的产品,还义正词严地指责别人。
或许,那位青少年早晚会领悟
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