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文档简介

认识时间第1课时人教版数学二年级上册课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.知识与能力：能正确读写钟面时刻,知道1时=60分,初步建立时间观念,并通过观察、操作、思考、讨论等活动,初步培养学生的探索意识和合作学习的意识.2.过程与方法：通过小组学习活动,给予学生充足的独立思考和探索交流的时间.同时,借助课件直观形象的动态演示,加深学生的理解和掌握,提高学生的学习兴趣和学习的主动积极性.3.情感、态度与价值观：教育学生要珍惜时间,养成良好的学习生活习惯,进一步提高抓紧时间、勤奋学习的自觉性和积极性.我有一个好朋友，嘀哒嘀哒不停走，叫我学习和休息，真是我的好朋友！钟表猜谜语问题：钟表上现在是什么时间？钟面上一共有几个大格？怎样区分时针和分针？一共有12个大格分针细长时针短粗认识整时三时3：00分针指着十二，时针指着几就是几时7:0

0数字表示整时，两点的右边是两个0，两点的左边是几就是几时。数字表示法1112101234569879时1时7时分针长长指12,时针指几就几时。123457681112109钟表上有几个大格？钟表上有12个大格12345768111210951025302015603540455055钟面上一共60个小格。11121013456987从四时开始数。4时4:00钟面上一共有（

）个大格1大格有（

）个小格一共有（

）个小格12345768111210951260钟面上有个大格，个小格。⒈⒉时针走１个大格是分针走１个小格是时针走１个大格，分针正好走走１大格是时。⒊⒋分，圈，分。是分。1260115160

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