全六册古诗文默写及诗词鉴赏练习题-2022年中考语文一轮复习(含答案)

中考复习古诗词鉴赏

（范围：全六册古诗文默写及诗词鉴赏）

班级：姓名：学号：成绩：

第一部分选择题（10小题，共40分）

一、古诗文积累与背诵。（每小题4分）

L根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎？

B.不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其君；处江湖之远则忧其民。

C.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指既天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

D.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

E.兼葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯涧从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水

中地。

F.令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，虽欲言，无可进者。

2.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.莺飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘反。

B.先帝不以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中，猥自枉屈，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先

帝以驱驰。

C.由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。

D.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

E.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

F.城非不高也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和。

3.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯。

B.中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

C.后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

D.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意。

E.山上兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

F.登临吴蜀横分地，三年多难更凭危。万里来游还望远，徙倚湖山欲暮时。

4.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.何处望神州？满眼风光北固楼。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

B.哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

C.江山如此多骄，引无数英雄竟折腰。惜秦王汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

D.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。

E.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

F.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比菊花瘦。

5.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.从小丘西行百二十步，隔皇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

B.每至晴初霜旦，常有高猿长啸，林寒涧肃，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

C.不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其君，处江湖之远则忧其民。

I）.青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

E.庭下如积水空明，水中藻、谷交横，盖竹柏影也。

F.货恶其弃于地也，力恶其不出于身也，不必为己。

6.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.大雪三日，湖中人声俱绝。

B.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

C.知不足，然后能自强也；知困，然后能自反也。

D.碧苔池上三四点，叶底黄鹏一两声，日长飞絮轻。

E.轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。

F.鱼，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

7.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。

B.万簌此都寂，但余钟磬音。

C.酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

D.塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

E.峰峦如怒，波涛如聚，山河表里潼关路。

F.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

8.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

B.薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。

C.相随晌田去，丁壮在南冈。

D.万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！

E.多助之至，天下顺之。寡助之至，亲戚叛之。

E.毅魄归来日，灵旗空际看。

9.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.秋风萧瑟，洪波涌起。树木丛生，百草丰茂。

B.烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，混欲不胜簪。

C.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

D.翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

E.妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。

F.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸止汀兰，郁郁青青。

10.根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（）（4分）

A.兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水之湄。

B.天街小雨润如酥，草色远看近似无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯。

D.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

E,欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

F.了却君王天下事，赢得身前生后名。可怜白发生！

第二部分非选择题（共110分）

二、古诗文默写与运用（60分）

（一）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空格1分，共30分）

1.晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）

2.,禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

3.双兔傍地走，。（《木兰诗》）

4.,只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）

5.报君黄金台上意，o（李贺《雁门太守行》）

6.黔娄之妻有言：“,不汲汲于富贵。”（陶渊明《五柳先生传》）

7.故曰：,固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。（《得道多助,

失道寡助》）

8.,坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》）

9.俱怀逸兴壮思飞，o（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）

10.,天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）

11.,各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）

12.饭疏食饮水，,乐亦在其中矣。（《〈论语》十二章》）

13.，思而不学则殆。（《〈论语）十二章》）

14.,背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

15.大道之行也，天下为公，选贤与能，。（大道之行也》）

16.好峰随处改，«（梅尧臣《鲁山山行》）

17.问君何能尔，。（陶渊明《饮酒》）

18.,处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）

19.只见草萧疏，水萦纤。。（张养浩《山坡羊•骊山怀古》）

20.簌簌衣巾落枣花，。（苏轼《浣溪沙》）

21.疑怪昨宵春梦好，,笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）

22.,人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

23.,北斗阑干南斗斜。（刘方平《月夜》）

24.浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲•秋思》）

25.子曰：“三军可夺帅也，《〈论语〉十二章》）

26.会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）

27.,往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）

28.行到水穷处，。（王维《终南别业》）

29.,各领风骚数百年。（赵翼《论诗》

30.,带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

（二）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（每空格1分，共30分）

1.绿色总给人清新、愉悦的感受。白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达流连忘返的陶

醉之情时有绿色：“，;”刘方平在《月夜》

中以“，"两句，在声音美上饰以色彩美，喜

悦之情油然而生。

2.借鉴与交流可以化精巧为浑成。王安石《桂枝香•金陵怀古》中“今商女，时时犹唱，

《后庭》遗曲“一句化用了杜牧《泊秦淮》的诗句“，”,

别有一份历史的沧桑感。晏殊《浣溪沙》"，"

这句词让我记起白居易的两句诗“花枝缺处青楼开，艳歌一曲酒一杯”（《长安道》），晏殊

正是化用了白居易的诗意，以诗酒作自我排遣。

3.为国效力是大漠边关永恒的歌。李贺《雁门太守行》中的“,

”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂；②范仲淹《渔家

傲•秋思》中的“，”通过刻画守边将士的矛盾

心理把这首歌唱得苍凉悲壮。

4.珍惜粮食是一种美德，如果没有农民们“，”

（白居易《观刈麦》）的辛勤耕耘，就没有我们盘中美味。

5.悠悠中国梦，千古华夏情。在文天祥那里，中国梦是《过零丁洋》中“人生自古谁无死，

留取丹心照汗青”的生死无畏；在辛弃疾那里，中国梦是《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄

之》中“,”的建立功业。

6.作为中学生，要珍惜学习时间，切不可蹉诧岁月，不然，就会如汉乐府民歌《长歌行》中

所言“，”宋代朱熹在《观书有感》

中用“，”强调了人要不断学习新知

识，才能达到新境界。因此，珍惜时间，多读点书，总是有益的。

7.在中国，从远古以来，诗与酒就交织在一起，结下了不解之缘，从而形成独具中国特色

的“中国诗酒文化”。王维《送元二使安西》中①","

的诗句最为盛名，这酒中不仅浸透了诗人对友人的一片深挚情谊，更饱含着他对国家和平

安宁的美好祝愿。李清照《醉花阴》中②"，"

的诗句又别有一番离愁别恨。

8.愁有价格，杜甫《春望》说：烽火连三月，家书抵万金；愁有滋味，李煜《相见欢》

曰：,,，；

愁有重量，李清照《武陵春》云：，。

三、古诗阅读与理解（10小题，共50分）

（一）

阅读下面《行路难（其一）》，完成以下问题（5分）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）“直”“箸”是什么意思?请选择其中一个回答。（2分）

（2）“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

（3分）

（-）

阅读下面的两首唐诗，然后回答问题。（5分）

【甲】渡荆门送别李白（唐）【乙】送友人李白（唐）

渡远荆门外，来从楚国游。青山横北郭，白水绕东城。

山随平野冬，江人大荒流。此地一为别，孤蓬万里行。

月下飞天镜，云生结海楼。浮云游子意，落日故人情。

仍怜故乡水，万里送行舟。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

（1）请分别解释加点字“尽”和“征”的意思。（2分）

（2）这两首都是李白的送别诗，请结合诗句简述两首诗中送别之情的异同。（3分）

（三）

阅读下面的诗词，然后回答问题。（5分）

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

（1）所谓“日有所思，夜有所梦”，请用自己的语言描述上述诗词中两位作者各自“梦”中

的场景。（2分）

（2）同样以战争为题材，两首作品主要都表现了作者怎样的情感，请结合诗句，作简要分析。

（3分）

（四）

阅读下面的宋词，然后回答问题。（5分）

江城子•密州出猎苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）这首词在写法上最具特色的是运用典故抒发感情，其中这些典故涉及作者心目中的两

位英雄人物，他们是：、。（2分）

（2）在这首诗中，苏轼藉以“狂”字，抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。纵观整首诗，

这苏轼的“狂”可表现在哪里？请任选一方面结合诗句分析。（3分）

（五）

阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）

月下独酌

李白

花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。

月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。

我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。

永结无情游，相期邈云汉。

（1）“对影成三人”中的“三人”是指什么？（2分）

（2）诗题名“独”，你认为诗人究竟是“孤独”还是“不孤独”？请简述理由。（3分）

（六）

阅读下面两首古诗词，然后回答问题。（5分）

（甲）天净沙秋思马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

（乙）秋词刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（1）甲、乙两首作品都描写了秋季景物，请仔细阅读并填写下表。（2分）

最能体现秋季特点的景物诗歌所用的表现手法

甲①白描

乙秋日一鹤排云②

（2）甲、乙两首作品所表现的人物心境是不同的，请分别予以概括。（3分）

（七）

阅读下面的词，然后回答问题。（5分）

卜算子•送鲍浩然之浙东

王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

（1）“眉峰聚”“眉眼盈盈处”是什么意思？请选择其中一个作答。（2分）

（2）这首词写了一件什么事？“才始送春归，又送君归去”一句表达了词人怎样的情感?

（3分）

(A)

阅读古诗《兼葭》，完成下列题目（5分）

兼葭

藻葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯涧从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

藕葭萎萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯涧从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中抵。

兼葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之漠。

溯涧从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中让。

（1）这首诗歌运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面？（2分）

（2）这首诗抒发了什么感情？（3分）

（九）

阅读下面这首诗，然后回答问题。（5分）

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（1）任选一个解释“结庐”或“相与”。（1分）

（2）“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”这几句诗描写了诗人一种怎样

的生活状态？“采菊”这一动作中又包含着诗人怎样的志趣？（4分）

（+）

阅读下面的诗歌，回答问题。（5分）

终南别业

王维

中岁颇好道，晚家南山陇。

兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。

偶然值林叟，谈笑无还期。

（1）请分别解释“胜事”和"值''在诗中的意思。（2分）

（2）“行到水穷处，坐看云起时''是倍受人们喜爱的诗句，请试分析人们喜爱它的原因。（3

分）

中考复习古诗词鉴赏答案

（范围：全六册古诗文默写及诗词鉴赏）

一、古诗文积累与背诵。（每小题4分，共40分）

LA、E（B.居庙堂之高则忧其民：处江湖之远则忧其君；C.即；I）.婵娟F数月之后，

时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者）

2.D、E（A.经纶世务者；B.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中；C.由

是则可以辟患而有不为也；F.池非不深也。）

3.B、C（A.漏了“夕阳西下”；D.鸣之（而）不能通其意：E.山下兰芽短浸溪；

F.登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时;万里来游还望远，三年多难更凭危。）

4.B、E（A.“何处望神州？满眼风光北固楼。”后面跟着的诗句应该是“千古兴亡多少

事？悠悠。不尽长江滚滚流。”C.“骄”应为“娇”，“竟”应为“竞”；D.“辗”应

为“碾”；F.“菊花”应为“黄花”。）

5.D、E（A.隔篁竹；B.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸；C.居庙堂之高则

忧其民，处江湖之远则忧其君；F.不必藏于己。）

6.B、E（A.大雪三日，湖中人鸟声俱绝；C.知不足，然后能自反也；知困，然后能自强

也；D.池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声。日长飞絮轻F.鱼，我所欲也；熊掌，亦

我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。）

7.A、E（A.便引诗情到碧霄；E.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路）

8.A、F（B.薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽；C.相随饷田去，丁壮在南冈；D.万钟则不

辩礼义而受之，万钟于我何加焉；E.寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。）

9.C、E（A.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起；B.烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜；【）.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝；F.沙鸥翔集，锦鳞

游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。）

10.D.E（A.在水一方；B.草色遥看近却无；C.古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在

天涯；F.赢得生前身后名）

二、古诗文默写与运用（60分）

（一）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空格1分，共30分）

1.便引诗情到碧霄16.幽径独行迷

2.曲径通幽处17.心远地自偏

3.安能辨我是雄雌18.居庙堂之高则忧其民

4.零落成泥碾作尘19.至今遗恨迷烟树

5.提携玉龙为君死20.村南村北响^车

6.不戚戚于贫贱21.元是今朝斗草赢

7.域民不以封疆之界22.鸡声茅店月

8.年少万兜婆23.更深月色半人家

9.欲上青天览明月24.燕然未勒归无计。

10.雾淞沆扬25.匹夫不可夺志也

11.江山代有才人出26.一览众山小

12.曲肱而枕之27.谈笑有鸿儒

13.学而不思则罔28.坐看云起时

14.足蒸暑士气29.江山代有人出

15.讲信修睦30.晨兴理荒秽

（二）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（每空格1分，共30分）

1.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱

2.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台

3.报君黄金台上意，提携玉龙为君死浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

4.足蒸暑士气，背灼炎天光

5.了却君王天下事，赢得生前身后名

6.少壮不努力，老大徒伤悲问渠那得清如许，为有源头活水来

7.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖

8.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头只恐双溪蚱解舟，载不动许多愁。

三、古诗阅读与理解（10小题，共50分）

（―）

（1）直：同“值”，价值；箸：筷子（2分）

（2）诗人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的

人物：一位是吕尚，九十岁在福溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受商汤聘前曾梦见自己

乘舟绕日月而过。（解释1分，不必回答出具体人名，只用指出两位古人最初政治上不顺利,

后来得到名主的重用）表达了作者对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望的思想感情。

（指出感情：2分）

（-）

（1）尽，完、消失。征，远行。（2分，每个1分）

（2）同：都有依依惜别的不舍之情，如《渡荆门送别》中“仍怜故乡水，万里送行舟”，《送

友人》中“落日故人情”“萧萧班马鸣”。（1分）

异：《渡荆门送别》中不舍之外还有离开家乡见到两岸风光时欢快喜悦之情，如“山随

平野尽，江入大荒流”“月下飞天镜，云生结海楼”；（1分）《送友人》中不舍之外还有对友

人的关切和担忧，如“孤蓬万里征”“萧萧班马鸣”。（1分）

（三）

（1）陆游：身穿铁甲，身骑战马，上阵杀敌（1分）【评分标准】学生能写到骑马打仗即可•

辛弃疾：号角吹响，军营里与部下分食牛肉，奏军乐，沙场点兵，骑马挽弓（战斗场景）（1

分）【评分标准】学生能写到军营中奏响军乐或者分食牛肉或者沙场点兵，1分；能写到骑

马打仗1分。

（2）相同:陆游诗中“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”（0.5分）和辛弃疾词中“了却

君王天下事，赢得生前身后名”（0.5分）都表现出诗人的爱国热情与雄心壮志（2分）。

（评分标准：如果没有结合诗句各扣0.5分，除了回答“爱国热情与雄心壮志”外，回答想

要“为国建功立业”“报效国家”“抵御外敌：皆可获得相应得分）

（四）

（1）孙权、魏尚（2分）

（2）结合诗句：1分；分析：2分。共3分。以下任一方面均可（3分）：

示例一：“狂”表现在出猎的雄姿，“左牵黄，右擎苍”，“锦帽貂裘”，一身猎装，气宇轩昂，

威武无比。

示例二：“狂”表现在出猎的场面，“千骑卷平冈”的阵容；“倾城随太守”的场面，声势浩

大。

示例三：“狂”表现在出猎的豪情，“亲射虎，看孙郎