九年级英语总复习

九年级英语总复习专用

1.spend,take,pay,cost

(l).spendspentspenttaketooktaken

paypaidpaidcostcostcost

(2)1somemoneyinbuyingsomebooks

(3)1somemoneysomebooks

(4)1somemoneyforthebooks.

(5)Itmesomemoneytobuysomebooks

(6)Thebooksme5yuan.

2.say,tell,speak,talk

(1)saysaidsaidtelltoldtold

speakspokespokentalktalkedtalked

(2)Whatheisright

(3)Lookatthesign,it"Noparking,,

(4)ItisthatItalyisagoodplacetosee

(5)Whoisthat?

(6)Tomoften___tohismotheraboutit.

(7)Hemetogotoschoolyesterday.

(8)Heoftenjokestome

(9)CanyouitinEnglish?

3important=ofimportance

usefull=ofuse

(1)ItisimportantorItisofimportance

(2)ItisusefullorItisofuse

4.1tis+adj+for+sb+todosth

此句型中的形容词不可以表示人物的性格和品质，常见的有

如下：important,difficult,hard,

ItisimportantforyoutolearnEnglish

Itis+adj+of+sb+todosth

此句型中的形容词是表示人物的性格和品质，常见的有如下:f

oolish,clever,kind,nice,friendly,polite

Itisfoolishofyoutodothat.

5.英语中几个合写和分写的区别和应用

A,maybeadv是副词，可甬于句子的井头和句中

maybe”可能是......”常用于句子的中间，是may情态动词

加动词原形构成，可在句子中构成谓语.

1.Maybehewillbuythebook他可能会买这本书

2.Hewillmaybebuythebook他可能会买这本书

3.HemaybeTom他可能是Tom(止匕句巾的maybe就

不能用maybe替换)

B,everyone只指人不指物后面不能加of

everyone既指人又指物后面还能加of

(1)Everyonecanworkouttheproblem

(2)Everyoneofuscanworkouttheproblem

C,none耽指△又指物后面还能加of

noone只指人不指物后面不能加of

(l)Noneofuscanworkouttheproblem

(2)Noonecanworkouttheproblem

D,(l)Whoisintheclassroom?Noone没有人

(2)Howmanyboysarethereinyourroom?

None(没有人)

(3)Whatisinyourbox?Nothing(什么也没有?)

E,everyday用做定语，放在名词的前面“日常的，每天的”

everyday用做状语，放在句首和句尾“每天”

WepracticeeverydayEnglisheveryday.

我们每天练习日常用语。

F,sometime过去或将来的某个时候

Sometimes有时

Sometime一段时间

Sometimes许塞次

G,intime及时

ontime按时

H,each,every的区别

(1)each可以做主语，表示两者或两者之间的每一个

every不可以做主语，表示三者或三者之间的每一个

(2)Thereareflowersoneachsideoftheroad

Eachofushasabook

Everystudenthasabook

Thereisatreeeverythreemeters

6.find+it+adj+todo

Ifinditveryinterestingtoreadthestory

7.英语中有三看(lookat,watch,see)两听(listento,hear)

一发现(find)一感觉(feel),他们都有以下的两个句式和宾语从

句，下面以see为例:

see史乂宾格)doing看见某人正在做某事，强调动作的方

亥！J,常常和atthattime,then,onmywayhome,when等

连用

OnmywayhomeIsawhimplayingfootball.

seesb(宾格)dosth看见某人做过某事，强调某事已经发生

完成和动作的全过程，或强调动作的反复发生，并且边被动

语态的时候要在do前加上to

(1)1sawhimplayfootballinthestreet.(指这玩足球的这件

事)、

(2)Ioftensawhimplayfootballinthestreet.(强调经常

看见他玩足球)

------Hewasoftenseentoplayfootballinthestreet.

当上句子的him是he的时候，就是宾语从句了，如

下：

Ioftensawheplayedfootballinthestreet.

九年级英语总复习专用

1.spend,take,pay,cost

(l).spendspentspenttaketooktaken

paypaidpaidcostcostcost

(2)1somemoneyinbuyingsomebooks

(3)1somemoneysomebooks

(4)1somemoneyforthebooks.

(5)Itmesomemoneytobuysomebooks

(6)Thebooksme5yuan.

2.say,tell,speak,talk

(1)saysaidsaidtelltoldtold

speakspokespokentalktalkedtalked

(2)Whatheisright

(3)Lookatthesign,it"N。parking”

(4)Itisthat<?xml:namespaceprefix=stlns="urn:sc

hemas-microsoft-com:office:smarttags"/>Italyisagoodplaceto

see

(5)Whoisthat?

(6)Tomoftentohismotheraboutit.

(7)Hemetogotoschoolyesterday.

(8)Heoftenjokestome

(9)CanyouitinEnglish?

3important=ofimportance

usefull=ofuse

(1)ItisimportantorItisofimportance

(2)ItisusefullorItisofuse

4.1tis+adj+for+sb+todosth

此句型中的形容词不可以表示人物的性格和品质，常见的有如下：

important,difficult,hard,

ItisimportantforyoutolearnEnglish

Itis+adj+of+sb+todosth

此句型中的形容词是表示人物的性格和品质，常见的有如下:foolis

h,clever,kind,nice,friendly,polite

Itisfoolishofyoutodothat.

5.英语中几个合写和分写的区别和应用

A,maybeadv是副词，可用于句子的开头和句中

maybe"可能是...“常用于句子的中间，是may情态动词加动

词原形构成，可在句子中构成谓语.

1.Maybehewillbuythebook他可能会买这本书

2.Hewillmaybebuythebook他可能会买这本书

3.HemaybeTom他可能是Tom(此句中的maybe就不能

用maybe替换)

B,everyone只指人不指物后面不能加of

everyone既指人又指物后面还能加of

(1)Everyonecanworkouttheproblem

(2)Everyoneofuscanworkouttheproblem

C,none既指人又指物后面还能加of

noone只指人不指物后面不能加of

(l)Noneofuscanworkouttheproblem

(2)Noonecanworkouttheproblem

D,(l)Whoisintheclassroom?Noone没有人

(2)Howmanyboysarethereinyourroom?

None(没有人)

(3)Whatisinyourbox?Nothing(什么也没有?)

E,everyday用做定语，放在名词的前面“日常的，每天的”

everyday用做状语，放在句首和句尾“每天”

WepracticeeverydayEnglisheveryday.

我们每天练习日常用语。

F,sometime过去或将来的某个时候

Sometimes有时

Sometime一段时间

Sometimes许多次

G,intime及时

ontime按时

H,each,every的区别

(1)each可以做主语，表示两者或两者之间的每一个

every不可以做主语，表示三者或三者之间的每一个

(2)Thereareflowersoneachsideoftheroad

Eachofushasabook

Everystudenthasabook

Thereisatreeeverythreemeters

6.find+it+adj+todo

Ifinditveryinterestingtoreadthestory

7.英语中有三看(lookat,watch,see)两听(listento,hear)一发

现(find)一感觉(feel),他们都有以下的两个句式和宾语从句，下面

以see为例：

seesb（宾格）doing看见某人正在做某事，强调动作的片刻，常

常和atthattime,then,onmywayhome,when等连用

OnmywayhomeIsawhimplayingfootball.

seesb（宾格）dosth看见某人做过某事，强调某事已经发生完成

和动作的全过程，或强调动作的反复发生，并且边被动语态的时

候要在do前加上to

（1）1sawhimplayfootballinthestreet.（指这玩足球的这件事）

（2）Ioftensawhimplayfootballinthestreet.（强调经常看见

他玩足球）

------Hewasoftenseentoplayfootballinthestreet.

当上句子的him是he的时候，就是宾语从句了，如

下：

Ioftensawheplayedfootballinthestreet.

2楼

8.one...theother一个...另一个<?xml:namespaceprefix=

ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>

some...others一些...另一些

(1)1havetwoapples,oneisredandtheotherisnot

(2)1havelotsoffriends.SomeareEnglishandothersareAme

rican

Ihavelotsoffriends.SomeareEnglishandotherfriendsare

American

9.another+数词”另外几个“

数词+more/other“另外几个“

anotherfiveapples=fiveotherapplesorfivemoreapples

10.比较级中的other的用法

(1)Tomisthetallestinhisclass

Tomistallerthananyotherstudentsinhisclass

Tomistallerthanalltheothersinhisclass

Tomistallerthanalltheotherstudentsinhisclass

Tomistallerthananyoneelseinhisclass

(2)Tom比kate的班级里的任何一人都高(他两不在同一个班级

里)

TomistallerthananystudentinKatesclass

TomistallerthananyoneinKatesclass

Tomistallerthanallthestudentsinhisclass

11.all都(三者或三者以上)

both都(两者)

none一个也没有（三者或三者以上）

neither一个也没有（两者）

either...or不是…就是…(表示两者之间选择)

neither…nor...两者都不

(1)Alltheboysgoshopping

(2)Boththeboysgoshopping

(3)Notalltheboysgoshopping

(4)Whichbookdoyoulike,aorb?

Neither.Ilikec

Either.

(5)Hedidnotgotoschool

NeitherdidI(我也没有去上学)

(6)Youcanparkyourcaroneithersideoftheroad.

3楼

12.either...or,neither...nor...,notonly...butalso...<?x

mknamespaceprefix=ons="um:schemas-microsoft-co

m:office:office"/>

therebe句型都遵循就近一致原则

NeitherhenorIgotoschoolbybike

NeitherInorhegoestoschoolbybike

13A,with,togetherwith,but,besides,except,aswella

s等词连接两个并列主语时，谓语动词单复数取决于前者。

Heaswallaswegoestoschoolbybikeeveryday.

B,动词不定式和动名词做主语的时候，谓语动词用单数

C,时间，金钱，距离做主语时，谓语动词用单数

D,分数，百分数+of+名词，谓语的单复数取决于后面的名

词

Twothirdsofthestudentsareboys

Twothirdsofbreadistasty

E,apairof+名词谓语的单复数取决于pair的单复数

Apairofjeansislong

F,当表示一个人的时候用单数

Theteacherandwriterismyfather

G,当each和every连接两个并列的主语时,谓语动词用单

数

Everyboyandeverygirliscomimg.

H,当people,police做主语的时候谓语动词用复数

J,当the+adj表示一类人的时候，如therich,thepoor

做主语，谓语动词用复数.

Thepoorarehungry

K,morethanone+可数名词的单数形式，谓语动词用

复数

4楼

14.so,such，的用法与区别v?xml:namespaceprefix=o

ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>

⑴后接单数可数名词的时候，二者可以通用，但语序有所

不同，so+adi+a/an+nsuch+a/sn+adj+n

Heissogoodaboy...Heissuchagoodboy...

(2)such后接复数可数名词和不可数名词，但是当复数可

数名词和不可数名词前有many,much,few,little这

四个词的时候，只能用so.

例如：suchfineweathersuchwater

solittlewatersofewpeople

(3)so后接形容词和副词的原级。

Herunssofast

15.so...that...such...that...too...to...enough...to,

inorderto,soasto.

16时间状语从句和条件状语从句，在语法上都遵循，主

句如果是将来时，从句（when,assoonas,before,not...until.,

if,unless,solongas所引导的)用现在时来表示将来时。

时间状语从句的常见的引导词：

when,assoonas,before,not...until.

条件状语从句常见的引导词语：

whether,if,unless,solongas(只要)

(1)1donotknowifTomwillgoshopping

做know的宾语

Ifhegoesshopping,Iwillgo,too.

如果……表示条件。

(2)1donotknowwhenTomwillgoshopping.

做know的宾语

Whenhegoesshopping,Iwilltellyou.

“当……的时候”表示时间

(3)Iwillcallyouupassoonashecomesback.

表示时间

17.if/whether的用法区别

(1)表示“是否”的时候可以替换

Idonotknowif^whethergoshoppingtomorrow.

(2)但是下面有几种情况只能用whether,

a.后面直接接动词不定式的时候Idonotknowwhether

togoshopping

b.后面接ornot的时候IdonotknowwhetherIcan

passtheexamornot

c.做主语的时候Whetherhedidthatisunknown.

⑶当表示如果的时候，就只能用if

5楼

18.when/while<?xml:namespaceprefix=ons="

urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>

A强调动作的同时发生

while后只能接延续性动词，常常是动词的进行时态

when后面可以是延续性的动词，也可以是暂断性动

词

(1)IwaswatchingTVwhilemymotherwasco

oking

(2)TomwaswathingTVwhenIgottohisho

me.

B.when也可以表示两个动作的先后顺序

WhenIgottothebusstop,thebushadalready1

eft.

19.makesbdosth——sb+be+made+to+do

ImakeTomdohishomework

Tomismadetodohishomework(byme)

buysbsth-sth+be+bought+for+sb

IboughtTomabook

AbookwasboughtforTom(byme)

英语中常见的用于被动的结构的句式有

beallowedtodosth被允许去做某事

betoldtodosth被告诉去做某事

beseentodosth被看见作了某事

beaskedtodosth被要求去做某事

2O.but,except,besides,exceptfor

But常常和表示否定意义的词语连用，如noone,n

othing,nobody

NobodybutTomhasaatorybook

Except表示“除了...之外"表示排除

AlltheboysgotoschoolexceptTom.Heisillat

home

Besides表示“除了...还有“常常和other等表示“另

外”之意的词语连用。

DoyoulearnotherlessonsbesidesEnglish?

Ihavefiveotherbooksbesidesthisone.

Exceptfor表示所排除的部分和前面的不是一个类

别。

Yourcompositionisverygoodexceptforafewm

istakes

21.hear1.听到，侧重于听的结果2.听说，常常接宾

语从句

IhearthatTomisillathome

hearof听说，接名词

Ihearofhisillnessathome.

hearfrom表示收到某人的来信，但是后面不可以接

信

22.use的有关的句式

usedtodo过去常常做某事

beusedtodo被用来去作某事

beusedtodoing习惯于作某事

beusedfordoing被用来做某事

beusedas被用做为什么东西

(1)Heusedtosmokebutnowheisusedtodrink

ingmilk.

(2)Heusedtoworkverylate,didnothe/usednot

he?

(3)Thewoodisusedasachair

(4)Theknifeisusedtocutmeat

Theknifeisusedforcuttingmeat.

(4)Heisusedtothelifeinthevillege.

(5)1usetheknifetoeatmeat

Theknifeisusedtoeatmeat

23.make的有关的句式

makeabdosth使某人做某事

sbbemadetodosth某人被要求去做某事

bemadefrom...某物由...组成(不能看出原材

料)

bemadeof...某物由...组成(能看出原材

料)

bemadeinto...材料制成...成品

bemadein在...地方制造

bemadeupof由...构成(常指成员以及组成

部分)

makegooduseof充分的利用

(1)Heusedtosmokebutnowhedoesnotandhe

isusedtodrinkingmilk.

(2)Thedeskismadeofwood

Woodismadeintoadesk.

ThedeskismadeinJiansanjiang

(3)Thedrinkismadefromwheatandgrains.

(4)Ourteamismadeoffiveboys.

25.attheendof”在…的末端“attheendofther

oad

bytheendof"到...为止”常用于现在完成时态

intheend最后

endup“结束”常接doing的形式

九年级英语总复习专用

1.spend,take,pay,cost

(1).spendspentspenttaketooktaken

paypaidpaidcostcostcost

(2)1somemoneyinbuyingsomebooks

(3)1somemoneysomebooks

(4)1somemoneyforthebooks.

(5)Itmesomemoneytobuysomebooks

(6)Thebooksme5yuan.

2.say,tell,speak,talk

(1)saysaidsaidtelltoldtold

speakspokespokentalktalkedtalked

(2)Whatheisright

(3)Lookatthesign,it"Noparking^^

(4)ItisthatItalyisagoodplacetosee

(5)Whoisthat?

(6)Tomoftentohismotheraboutit.

(7)Hemetogotoschoolyesterday.

(8)Heoftenjokestome

⑼CanyouitinEnglish?

3important=ofimportance

usefull=ofuse

(1)ItisimportantorItisofimportance

(2)ItisusefullorItisofuse

4.1tis+adj+for+sb+todosth

此句型中的形容词不可以表示人物的性格和品质，常见的有

如下：important,difficult,hard,

ItisimportantforyoutolearnEnglish

Itis+adj+of+sb+todosth

此句型中的形容词是表示人物的性格和品质，常见的有如

T：foolish,clever,kind,nice,friendly,polite

Itisfoolishofyoutodothat.

5.英语中几个合写和分写的区别和应用

A,maybeadv是副词，可用于句子的开头和句中

maybe"可能是.”常用于句子的中间，是may情态

动词加动词原形构成，可在句子中构成谓语.

1.Maybehewillbuythebook他可能会买这本书

2.Hewillmaybebuythebook他可能会买这本书

3.HemaybeTom他可能是Tom(此句中的maybe

就不能用maybe替换)

B,everyone只指人不指物后面不能加of

everyone既指人又指物后面还能加of

(1)Everyonecanworkouttheproblem

(2)Everyoneofuscanworkouttheproblem

C,none既指人又指物后面还能加of

noone只指人不指物后面不能加of

(l)Noneofuscanworkouttheproblem

(2)Noonecanworkouttheproblem

D,(l)Whoisintheclassroom?Noone没有人

(2)Howmanyboysarethereinyourroom?

None(没有人)

(3)Whatisinyourbox?Nothing(什么也没有?)

E,everyday用做定语，放在名词的前面“日常的，每天的”

everyday用做状语，放在句首和句尾“每天”

WepracticeeverydayEnglisheveryday.

我们每天练习日常用语。

F,sometime过去或将来的某个时候

Sometimes有时

Sometime一段时间

Sometimes许多次

G,intime及时

ontime按时

H,each,every的区别

(l)each可以做主语，表示两者或两者之间的每一个

every不可以做主语，表示三者或三者之间的每一个

(2)Thereareflowersoneachsideoftheroad

Eachofushasabook

Everystudenthasabook

Thereisatreeeverythreemeters

6.find+it+adj+todo

Ifinditveryinterestingtoreadthestory

7.英语中有三看(lookat,watch,see)两听(listento,hear)一

发现(find)一感觉(feel),他们都有以下的两个句式和宾语从

句，下面以see为例：

seesb(宾格)doing看见某人正在做某事，强调动作的片

亥U，常常和atthattime,then,onmywayhome,when等

连用

OnmywayhomeIsawhimplayingfootball.

seesb(宾格)dosth看见某人做过某事，强调某事已经发生

完成和动作的全过程，或强调动作的反复发生，并且边被

动语态的时候要在do前加上to

(1)1sawhimplayfootballinthestreet.(指这玩足球的这件事)

(2)Ioftensawhimplayfootballinthestreet.(强调经常看见

他玩足球)

-----Hewasoftenseentoplayfootballinthestreet.

当上句子的him是he的时候，就是宾语从句了，如

下：

Ioftensawheplayedfootballinthestreet.

8.one...theother一个...另一个

some...others一些...另一些

(1)1havetwoapples,oneisredandtheotherisnot

(2)1havelotsoffriends.SomeareEnglishandothersare

American

Ihavelotsoffriends.SomeareEnglishandotherfriendsare

American

9.another+数词“另外几个”

数词+more/other”另外几个“

anotherfiveapples=fiveotherapplesorfivemoreapples

10.比较级中的other的用法

(1)Tomisthetallestinhisclass

Tomistallerthananyotherstudentsinhisclass

Tomistallerthanalltheothersinhisclass

Tomistallerthanalltheotherstudentsinhisclass

Tomistallerthananyoneelseinhisclass

(2)Tom比kate的班级里的任何一人都高(他两不在同一

个班级里)

TomistallerthananystudentinKatesclass

TomistallerthananyoneinKatesclass

Tomistallerthanallthestudentsinhisclass

ll.all都(三者或三者以上)

both都(两者)

none一个也没有(三者或三者以上)

neither一个也没有(两者)

either...or不是…就是...(表示两者之间选择)

neither...nor…两者都不

(1)Alltheboysgoshopping

(2)Boththeboysgoshopping

(3)Notalltheboysgoshopping

(4)Whichbookdoyoulike,aorb?

Neither.Ilikec

Either.

(5)Hedidnotgotoschool

NeitherdidI(我也没有去上学)

(6)Youcanparkyourcaroneithersideoftheroad.

12.either...or,neither...nor...,notonly...butalso...

therebe句型都遵循就近一致原则

NeitherhenorIgotoschoolbybike

NeitherInorhegoestoschoolbybike

13A,with,togetherwith,but,besides,except,aswellas等词

连接两个并列主语时，谓语动词单复数取决于前者。

Heaswallaswegoestoschoolbybikeeveryday.

B,动词不定式和动名词做主语的时候，谓语动词用单数

C,时间，金钱，距离做主语时，谓语动词用单数

D,分数，百分数+of+名词，谓语的单复数取决于后面的名

词

Twothirdsofthestudentsareboys

Twothirdsofbreadistasty

E,apairof+名词谓语的单复数取决于pair的单复数

Apairofjeansislong

F,当表示一个人的时候用单数

Theteacherandwriterismyfather

G,当each和every连接两个并列的主语时，谓语动词用单数

Everyboyandeverygirliscomimg.

H,当people,police做主语的时候谓语动词用单数

J,当the+adj表示一类人的时候，如therich,thepoor做

主语，谓语动词用单数.

Thepoorarehungry

K,morethanone+可数名词的单数形式，谓语动词用单数

14.so,such,的用法与区别

(1)后接单数可数名词的时候，二者可以通用，但语序有所

不同，so+adi+a/an+nsuch+a/sn+adj+n

Heissogoodaboy...Heissuchagoodboy...

(2)such后接复数可数名词和不可数名词，但是当复数可数

名词和不可数名词前有many,much,few,little这四个词的

时候,只能用so.

例如：suchfineweathersuchwater

solittlewatersofewpeople

(3)so后接形容词和副词的原级。

Herunssofast

15.so...that...such...that...too...to...enough...to,

inorderto,soasto.

16时间状语从句和条件状语从句，在语法上都遵循，主句

如果是将来时，从句(when,assoonas,before,not...until.,if,

unless,solongas所引导的)用现在时来表示将来时。

时间状语从句的常见的引导词：

when,assoonas,before,not...until.

条件状语从句常见的引导词语：

whether,if,unless,solongas(只要)

(1)1donotknowifTomwilleoshopping

做know的宾语

Ifheqoesshopping,Iwillgo,too.

如果......表示条件。

(2)1donotknowwhenTomwillgoshopping.

做know的宾语

Whenhegoesshopping,Iwilltellyou.

“当……的时候”表示时间

(3)Iwillcallyouupassoonashecomesback.

表示时间

17.if/whether的用法区别

(1)表示“是否”的时候可以替换

Idonotknowif/whethergoshoppingtomorrow.

(2)但是下面有几种情况只能用whether,

a.后面直接接动词不定式的时候Idonotknowwhetherto

goshopping

b.后面接ornot的时候IdonotknowwhetherIcanpass

theexamornot

c.做主语的时候Whetherhedidthatisunknown.

(3)当表示如果的时候，就只能用if

18.when/while

A强调动作的同时发生

while后只能接延续性动词，常常是动词的进行时态

when后面可以是延续性的动词，也可以是暂断性动词

(1)1waswatchingTVwhilemymotherwascooking

(2)TomwaswathingTVwhenIgottohishome.

B.when也可以表示两个动作的先后顺序

WhenIgottothebusstop,thebushadalreadyleft.

19.makesbdosth-sb+be+made+to+do

ImakeTomdohishomework

Tomismadetodohishomework(byme)

buysbsth---sth+be+bought+for+sb

IboughtTomabook

AbookwasboughtforTom(byme)

英语中常见的用于被动的结构的句式有

beallowedtodosth被允许去做某事

betoldtodosth被告诉去做某事

beseentodosth被看见作了某事

beaskedtodosth被要求去做某事

2O.but,except,besides,exceptfor

But常常和表示否定意义的词语连用，如noone.nothing,

nobody

NobodybutTomhasaatorybook

Except表示”除了...之外”表示排除

AlltheboysgotoschoolexceptTom.Heisillathome

Besides表示“除了……还有"常常和other等表示“另外”

之意的词语连用。

DoyoulearnotherlessonsbesidesEnglish?

Ihavefiveotherbooksbesidesthisone.

Exceptfor表示所排除的部分和前面的不是一个类别。

Yourcompositionisverygoodexceptforafewmistakes

21.hearl.听到，侧重于听的结果2.听说，常常接宾语从句

IhearthatTomisillathome

hearof听说，接名词

Ihearofhisillnessathome.

hearfrom表示收到某人的来信，但是后面不可以接信

22.use的有关的句式

usedtodo过去常常做某事

beusedtodo被用来去作某事

beusedtodoing习惯于作某事

beusedfordoing被用来做某事

beusedas被用做为什么东西

(1)Heusedtosmokebutnowheisusedtodrinkingmilk.

(2)Heusedtoworkverylate,didnothe/usednothe?

(3)Thewoodisusedasachair

(4)Theknifeisusedtocutmeat

Theknifeisusedforcuttingmeat.

(4)Heisusedtothelifeinthevillege.

(5)1usetheknifetoeatmeat

Theknifeisusedtoeatmeat

23.make的有关的句式

makeabdosth使某人做某事

sbbemadetodosth某人被要求去做某事

bemadefrom...某物由……组成（不能看出原材料）

bemadeof...某物由……组成（能看出原材料）

bemadeinto...材料制成……成品

bemadein在……地方制造

bemadeupof由……构成（常指成员以及组成部分）

makegooduseof充分的利用

(1)Heusedtosmokebutnowhedoesnotandheisusedto

drinkingmilk.

(2)Thedeskismadeofwood

Woodismadeintoadesk.

ThedeskismadeinJiansanjiang

(3)Thedrinkismadefromwheatandgrains.

(4)Ourteamismadeoffiveboys.

25.attheendof”在…的末端”attheendoftheroad

bytheendof"到...为止”常用于现在完成时态

intheend最后

endup”结束"常接doing的形式

26.dowith常常和what连用

dealwith常常和how连用

27.重点短语集合

(l).putup挂起，张贴，临时搭建

(2).giveup放弃常常接doinggivein屈服

(3).stayup熬夜

(4).getup起床

(5.)handup举起手来handin上交

(6).lookup查阅

⑺.putoff推迟(中考)

(8).takeoff起飞，脱下

(9).turnon打开turnoff关闭

turndown减小turnup增大

(lO).lookover检查lookthrough浏览

(ll).goover复习

(12).turnover翻转

(13).stay/keepawayfrom远离befarawayfrom距…远

(14).borrow...from从...借强调(借入0

(15.)lend...to把…借给强调(借出)

(16).satop/keeep/preverntsbfromdoingsth阻止某人做某

事

(17).lookout相当于becareful/takecare表示当心的意思

takecareof/carefor/lookafter照顾careabout关心,

在意

lookoutof从…往外看

(18).looklike看起来像(指的是在外貌上)

takeafter看起来像(指的是在外貌上或性格上的相象)

(19).问某人长的怎么样的两个句子Whatdoeshelooklike?

(外貌)或Whatishelike?(外貌或性格上)(20).问天气

怎么样的两个句子Whatistheweatherlike?Howisthe

weather?

(21).问“你怎么了?”Whatiswrongwithyou?/Whatisthe

matterwithyou?/Whatisthetroublewithyou?/What

happenedtoyou?/Whatisup?

(22).lend...togive...toshow...to

buy.sbsth=buysthforsb

(23).asksbsthtellsbsth=tellsthtosbcannotwaitto

dosth

(24.)问职业的几种方法Whatishe?AVhatishisjob?/What

ishe?

(25).Whatdoyouthinkofsth?=Howdoyoulikesth?(26).

几个表示建议的几种问法Whydonotyouplayfootball?

/Whynotplayfootball?/Whataboutplayingfootball?/How

aboutplayingfootball?27后接doing的几种形式

(l)mind/practice/cannotstand/feellike/enjoy/

lookforwardto

(2)makeacontributionto对做....有贡献

⑶havefun(in)doingsth在做...有乐趣

(4)在做…有困难有如下的几个句式

haveahardtime(in)doingsth在做…有困难

haveaproblem(in)doingsth

havedifficulty(in)doingsth

havetrouble(in)doingsth

以上的几个句式都可以用withsth的形式

(5)某人忙于做某事

bebusy(in)doingsth

bebusywithsth

Heisbusyindoinghishomework.他正在忙于做作业

28.need的用法

(l)needtobedone=needdoing某物需要被做主语常常是

物或事

Theflowersneedtobewatered

(2)needtodo用于任何时态

Weneedtostudyhard

(3)need当做情态动词的时候用于否定句中或一般疑问句

中

Heneednotdohishomeworknow

(4)回答need/must的问句的时候，有以下的两种形式

Need/Musthegotoschoolnow?

Yes,hemust/No,heneednot/No,hedoesnothaveto

29.(l)MayIhavealookatyourbook?

回答的时候借助于can,cannot或mustnot

(2)Couldyougivemeahand?

回答的时候不用could,而用can的适当形

(3)肯定的推测用must,表示否定的推测用

cannot，如果不是十分的肯定的则用may/maynot

(l)HemustbeTomintheroom.Becausehiscarishere

(2)HecannotTom.Becauseheisillathospital.

(3)HemaybeTom.Iamnotsure.

30.连系动词的用法

连系动词后接形容词，没有被动语态，没有现在进行时

态，常见的连系动词有sound,look,taste,smell,

feel,turn,go.become等。

(1)但是应当注意的是look的用法，当它作为动词用表示

“看…”的时候，应该用副词来修饰。例如：

Heislookingcarefullyatthecat

Helookscareful.

(2)turn常常后接表示颜色的形容词turnred

go常常后接表示坏的方面的形容词gobad

31.helpsb(to)dosth帮助某人做某事

helpsbwithsth帮助某人做某事

helponeselfto+sth但是此句型不能接表示吃喝的单词

如(eatorhave)，并且oneself也随着主语的单复数的变化

而变化。

Helpyourselvestosomefish,boys!

32.英语中说：价格高于低，东西贵与贱，

Thepriceishigh.

Thecoatisatalowprice.

Thecoatisexpensive.

对人口提问用what

修饰人口的多与少用large和small

33.few,afew,little,alittle的区别和应用

(l)few"几乎没有”，强调否定的概念，用于反意

疑问句中的时候，后边用肯定的，后接复数的可

数名词，比较级fewer

Hehasfewbooks,doeshe?

Hehasafewbooks,doesnothe?

afew”有一点"onlyafew有一点，quitea

few相当多，修饰可数名词的复数形式

little"几乎没有"强调否定的概念，用于反意

疑问句中的时候，后边用肯定的

Hehaslittletimetoplayfootball,doeshe?

Hehasalittletimetoplayfootball,doesnothe?

alittle"有一点"Onlyalittle有一点quitea

little相当多的修饰不可数名词

(2)alittle=abit”一点，有点"常修饰形容词的原级或比较

级Heisalittle/abittired他有点累

alittle=abitof"有点"修饰不可数名词

Ihavealittle/abitofbresd我有点面包.

注：abitof也可以修饰可数名词的单数形式，

意思是：有点像.

notalittle#notabit前者是"非常"的意思，而后者

是"一点也不"

Heisnotalittletired他非常的累

Heisnotabittired.他一点也不累.

34lieliedliedlying说谎

lielaylainlying躺，放，位于

(l)lie后可接in(在同一个范围之内)on(表示两个地方相

互接壤)to(两个地方不相临或有海相隔)

HeiongjiangliesinChina

HeilongjiangliesonthenorthofJilin

JapanliestotheeastofFujian

35.英语中常见的短语

besurprisedtodosth作某事感到惊奇

haveasurpriseparty开一个惊喜晚会

insurprise惊喜地

bepleased/happywith对感到满意

bemadat对…感到生气

beangryat/about对某事感到生气

beangrywith对某人感到生气

bestrictwithsb对某人要求严格

bestrictinsth对某事要求严格

bebusywith忙于做某事

befilledwith=befullof充满，装满

becrowdedwith挤满

beworriedabout担心….(l)asleep睡着的,fall(l)asleep

入睡sleepy要睡着的，困的，欲睡的

(2)Whosebookisthis?

ItisTom's/ItbelongstoTom

⑶英语中”虽然但是”“因为…所以”只可以用其中的一个

就可以表达.

(4)WatchingTVtoomuchisbadforus

IswatchingTVtoomuchbadforus?(注意toomuch的用

法)

(5)makeroomfor为…腾地方，此句式的room为不可数名词,

不可以加s

(6)pretendtodosth假装作某事

(7)takeamessageforsb为某人捎便条

takeamessageforsb为某人留便条

(9)remindsbofsth使某人想起了某事

remindsbtodosth提醒某人去做某事

Thestoryremindedmeofmychildhood

Pleaseremimdmetogetupontimetomorrowmorning

(10)mostof+the+名词=most+名词,通常为复数可数名词

Mostofthestudentsareboys=Moststudentsareboys.

(ll)Wewilldowhatwecantohelpothers我们将做我们能做

的事去帮助别人.

36toomuch修饰不可是数

toomany修饰可数名词

muchtoo修饰形容词的原级

manymore修饰复数可数名词翻译成“多得多”

Ihavemanymorebooks

muchmore修饰不可数名词翻译成"多得多”

Ihavemuchhomewoektodo.

37.order订购食物，货物

Iamhungry.Doyouorderanyfoodtorme?

book订购或预定房间，票,座位等

Canyoubooksometichetsfbrme?

inorderto=soasto为了

Westudyhardinordertomakeacontributiontoour

country

38.英语中有几个名词或常常接介词to,这几个名词是key/

answer/invitation/visit

Thisistheanswertothequestion（动词）

Canyouanswerthequesition?（名词）

IwanttovisitDalian（动词）

IwanttopayavisittoDalian.（名词）

IwanttoinviteTomtocomehere.（动词）

Igotaninvitationtotheparty.（名词）

39.prefer...to...

Heprefersarangestoapples

与苹果相比，他比较喜欢橘子

Heprefersdancingtoswimming

他宁愿游泳也不跳舞。

preferto...

Hepreferstodohishomeworkbyhimself.他比较喜欢自己

独自的完成作业

preferto..