陕西省汉中市部分学校2023年高一生物第一学期期末统考模拟试题含解析

陕西省汉中市部分学校2023年高一生物第一学期期末统考模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述错误的是A．⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类不完全一样B．细胞的衰老与凋亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义C．a、b、c都是个体发育的基础，c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变D．与①相比，②的表面积与体积的比值降低，与外界环境进行物质交换的能力减弱2．下列有关细胞膜的叙述，正确的是A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜的流动现象D．膜中的磷脂双分子层构成维持细胞形态的细胞骨架3．下列关于生物膜的叙述，不正确的是A．都只存在于真核细胞中B．都有磷脂双分子层C．都具有流动性和选择透过性D．都主要由膜蛋白实现功能4．如图是酵母菌有氧呼吸过程图，①～③代表有关生理过程的场所，甲、乙代表有关物质，下列叙述正确的是()A．③处释放的能量全部储存在ATP中B．①和②处产生乙的量相等C．②中的生理过程需要H2OD．缺氧条件下甲可以转化为乳酸5．下图表示某种离子的跨膜运输，但顺序打乱了，正确顺序以及这些图代表的过程分别是A．D－C－B－A，主动运输B．C－B－D－A，主动运输C．A－B－D－C，被动运输D．A－D－B－C，被动运输6．ATP的结构简式是（）A．A-P～P～PB．A-P-P～PC．A～P～P-PD．A～P～P～P二、综合题：本大题共4小题7．（9分）解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题:酶的作用机理可以用甲图中_____________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将_____________（填“上移”或“下移”）。乙图中160min时，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。联系所学内容，分析丙图曲线：①对于曲线abc，若x轴表示pH，则曲线上b点的生物学意义是____________________________。②对于曲线abd，若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示______________________。制约曲线增加的原因是______________________________。若该酶是胃蛋白酶，酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则酶催化反应的速率将_______________，原因是:_____________________________。8．（10分）下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题：流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于___________的能量。蚕同化的能量D=__________________之和（填字母）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。蚕粪是优良的鱼类词料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以______________________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有______________________。桑基鱼塘农业生态系统不但促进了物质循环，还提高了能量_____________。9．（10分）下图表示细胞内的部分结构示意图。请据图回答下列问题。与该细胞相比，大肠杆菌在结构上最主要的区别是_______________。图中含有DNA的结构有[①]和[___]；属于细胞生物膜系统的结构有[_________]；结构⑥的功能是_________。如果该细胞能分泌抗体，在抗体的合成、加工和包装过程中，依次经过[_________]结构，并主要由[___]提供能量，由此体现了细胞器之间的______________。如果该细胞表示洋葱鳞片叶表皮细胞，图中不应该出现的结构是[____]。如果图中还观察到________（细胞器），则该生物是自养型生物。10．（10分）DNA与RNA在化学组成上的区别是：①五碳糖：DNA为，RNA为；②碱基：DNA为，RNA为。11．（15分）下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题：图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C2、C3、A4、C5、B6、A二、综合题：本大题共4小题7、ab上移底物已被完全消耗掉在最适pH下，酶的催化效率最高酶促反应速率受酶浓度的限制不变胃蛋白酶的最适pH在2左右，pH为10时胃蛋白酶已经失活，再改变pH，酶的活性不会恢复8、A用于自身生长、发育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有机物抵抗力稳定性（或自我调节能力）利用率9、无以核膜为界限的细胞核⑤①③⑦⑧与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关④→⑧→③①协调配合（或分工合作）②叶绿体10、脱氧核糖核糖