陕西省安康市旬阳县2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省安康市旬阳县2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.地壳中含量最多的金属元素是()A.钙元素 B.硅元素 C.铝元素 D.铁元素2.下列实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D3.判断古生物年代常用碳14定年法,已知碳14原子中核电荷数为6,中子数为8,则该原子核外电子数为()A.14B.6C.8D.124.对过氧化氢的叙述正确的是()A.由一个氢分子和一个氧分子构成 B.由两个氧原子和两个氢原子构成C.由过氧化氢分子构成 D.由氢气和氧气组成5.下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是A.干冰升华 B.活性炭除臭味C.碳酸氢铵受热变成气体 D.酒精挥发6.要区别下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确的是A.O2和CO2(带火星的木条) B.氧化镁和五氧化二磷(观察颜色)C.硬水和软水(肥皂水) D.白酒和白醋(闻气味)7.在温室大棚中种植蔬菜,经常向棚内施放二氧化碳,其目的是A.产生温室效应,提高棚内的温度B.使害虫窒息死亡,防止植物病虫害C.促进植物的光合作用,提高蔬菜的产量和品质D.避免棚内发生火灾8.下列图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.9.根据下列各组原子结构示意图,元素的化学性质相似的一组是()A.A B.B C.C D.D10.下表是某同学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是()A化学用语B现象描述H——表示一个氢元素Ca2+——表示钙元素显+2价磷在氧气中燃烧——产生大量白雾镁条在空气中燃烧——产生大量白烟C性质与用途D事实与解释氧气有助燃性——做燃料氮气常温下性质稳定——做氮肥、炸药端午时节粽飘香——分子在不断运动水和双氧水化学性质不同——分子构成不同A.A B.B C.C D.D11.中国的茶叶被传播到世界各地。绿茶中的茶多酚等活性物质具有解毒和抗辐射作用,茶多酚的化学式为:C15H12O7,有吸水性,在碱性条件下易被氧化。下列说法不正确的是A.茶多酚由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成B.茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成C.茶多酚中碳元素的含量最高D.茶叶不能在潮湿、碱性环境下贮存12.化学实验操作的正确性是实验成败的关键。下列实验操作中不正确的是()A.倾倒液体 B.检查气密性C.过滤 D.量取9.5ml液体二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某小组同学进行了有关蜡烛燃烧的实验实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有_____将内壁涂有_____的烧杯罩在火焰上方_____产物中有二氧化碳由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是_____。14.请根据下列实验装置图回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①___,②____。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为___;A装置中需在试管口放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末___。用E装置可收集氧气的理由是____(3)英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到二氧化碳的人,实验室制备二氧化碳的文字表达式为___;1774年德国化学家贝格曼将二氧化碳通人紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为____色,该反应的文字表达式为____;若用装置C收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是____。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸易____。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是____,有关反应的文字表达式是___。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为____;在该反应中二氧化锰起___作用。(6)在通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。点燃甲烷气体,产生蓝色火焰,甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的文字表达式是___,请你写出甲烷的一条性质___。15.如图是实验室制取气体的有关装置图,据图回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称:②____________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置可选________,反应的化学方程式为____________________;(3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,收集装置选________。(4)G装置的用途很广,下列关于该装置的用法正确的是_____。①当装置中装满水,若收集氢气,气体从a端通入。②当装置内盛满氧气时,若将装置内氧气排出来,水从a端通入。③当装置内盛有一半瓶水时,b端连盛氧气的钢瓶,可观察给病人输氧气的速度。16.如图是实验室制取、收集有关气体的装置图.请按要求回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称______________.(2)实验室用B装置制取氧气的文字表达式是_____________,可以选择的收集装置是__.如果用F装置收集该怎么操作________________(3)小丽同学选择A和C组合制取氧气,其文字表达式为________________,如何判断氧气已经收集满了?___________________.(4)某同学认为用图G所示装置可以代替上图中的B装置,与B相比,G图所示装置的优点是___三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.2015年10月5日,我国科学家屠呦呦因发现并提纯抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖,请根据青蒿素的化学式C15H22O5计算:(1)其组成元素共有_____种,每个分子中共含_____个原子;(2)青蒿素的相对分子质量为_______;(3)青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为_______;(4)青蒿素中氧元素的质量分数_______.(结果精确到0.1%)请注意:需列出求解过程。18.硝酸铵NH4NO3受到撞击或受热后会发生爆炸性的分解,可用作炸药。又因其含氮量比较高,也用作化学肥料。试计算:(1)硝酸铵中各元素的质量比。______(2)200g硝酸铵中含氮元素的质量。_______(3)多少克硫酸铵中的氮元素与200g硝酸铵中氮元素的质量相当?______四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图所示装置,某化学兴趣小组对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡。(1)同学们通过讨论认为,虽然天平不平衡,但是该反应仍然符合质量守恒定律,他们的理由是什么________?(2)同学们通过对质量守恒定律的研究,得出结论:化学反应前后,一定不变的是______________________(填序号)。①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

地壳中含量较多的前五种元素依次为氧、硅、铝、铁、钙等,其中铝元素是地壳中含量最多的金属元素。故选:C。2、C【解析】A、滴加液体时,滴管应垂直悬空于容器口的正上方进行滴加,否则会污染滴管,故图示操作错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误。C、读取液体的体积时,视线要与凹液面最低处保持水平,故图示操作正确;D、取用药品时,瓶塞应倒放在桌面上,故错误。故选C。点睛:熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、B【解析】在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,可知核内质子数为1,电子数为1.故选B【点评】熟记原子中这两个等式:核电荷数=核内质子数=核外电子数;相对原子质量=质子数+中子数.4、C【解析】

A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不符合题意;B、每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成,不符合题意;C、过氧化氢由过氧化氢分子构成,符合题意;D、过氧化氢由过氧化氢分子构成,不含氢气和氧气,不符合题意。故选C。5、C【解析】

A、干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化;B、活性炭除臭味是利用活性炭的吸附性,只是将其色素和异味吸附在表面,属于物理变化;C、碳酸氢按受热变成气体,是碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故C正确;D、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、B【解析】

A、带火星的木条在氧气中可以复燃,在二氧化碳中不能;可以区分氧气和二氧化碳;故选项正确,但不符合题意。B、氧化镁和五氧化二磷都是白色固体,观察颜色不能区别;故选项错误,但符合题意;C、肥皂水分别于硬水或软水混合后搅拌,硬水中泡沫多,浮渣少,软水中浮渣少,泡沫多;故选项正确,但不符合题意。D、白酒有特殊香味,白醋有刺鼻醋味,可以区分;故选项正确,但不符合题意。故选:B。7、A【解析】A.二氧化碳含量增多会产生温室效应,是指大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收,使地表与低层大气温度增高,而温室中温度升高是由于塑料薄膜能让太阳的光、热量进入,阻止冷空气进入和热量挥发.B.二氧化碳不供给呼吸,只有当二氧化碳达到一定浓度时才能使害虫死亡;C.植物光合作用需要CO2,增加CO2含量可以提高农作物产量;D.二氧化碳能灭火,但在温室中施用的二氧化碳参与了植物的光合作用,不能达到用来防止火灾的目的;选A8、B【解析】

A、该标志是禁止吸烟标志,故错误;B、该标志是禁止燃放烟花爆竹,故正确;C、该标志是禁止携带火种,故错误;D、该标志是禁止放易燃物质,故错误。故选B。9、A【解析】

A、两种元素的原子最外层均为6个电子,都易得2个电子而形成8电子稳定结构,化学性质相似;故A正确;B、氢元素是非金属元素,而钠元素是金属元素,故虽然最外层的电子数相同,但是化学性质不一定相同,故错误;C、虽然两种元素的原子的最外层电子数相同,但它们的化学性质却完全不同,质子数为2的He为稀有气体元素,化学性质稳定;而质子数为12的原子最外层电子数为2,不稳定,易失最外层的2个电子形成稳定结构,故错误;D、两种元素的最外层电子数不同,故化学性质不相同,故错误;故选A。10、D【解析】

A、H表示一个氢原子,错误;Ca2+表示钙离子,错误。不符合题意;B、磷在氧气中燃烧产生大量白烟,放出热量,不产生白雾,错误;镁条在空气中燃烧产生大量白烟,正确。不符合题意;C、氧气有助燃性可以做助燃剂,不是燃料,错误;常温下,氮气化学性质稳定可以用于保护气,错误。不符合题意;D、端午时节粽飘香是因为分子不断运动,正确;水和双氧水化学性质不同是因为分子构成不同,正确。符合题意;故选D。11、A【解析】

A、一个茶多酚分子由15个碳原子、12个氢原子、7个氧原子构成,A错误。B、茶多酚由碳、氢、氧三种元素组成,B正确。C、茶多酚中碳、氢、氧三种元素质量比为(12×15):(1×12):(16×7)=45:3:28,碳元素占比最大,含量最高,C正确。D、茶多酚具有吸水性,故茶叶不能在潮湿、碱性环境下贮存,D正确。故选:A。12、D【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作正确;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确;D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取9.5mL液体,误差太大,量筒选择不合理,图中所示操作错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水蒸气;澄清石灰水变浑浊;有新物质二氧化碳和水生成。【解析】

在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有小液滴,冷而干燥的烧杯能检验水蒸气的存在,则产物中有水蒸气。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳。由上述实验可知判断蜡烛燃烧属于化学变化的理由是有新物质二氧化碳和水生成。14、酒精灯集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气进入导管,甚至进入水槽氧气难溶于水碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水红二氧化碳+水碳酸将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经收集满挥发澄清石灰水变浑浊二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水过氧化氢水+氧气催化甲烷+氧气二氧化碳+水物理性质有:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水;化学性质有:可燃性(任写一条)【解析】

(1)仪器①的名称为酒精灯,仪器②的名称为集气瓶。(2)实验室用A装置加热高锰酸钾(KMnO4)制氧气的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;A装置中需在试管口放一团棉花,以防止高锰酸钾粉末进入导管,甚至进入水槽。用E装置排水法可收集氧气的理由是氧气难溶于水。(3)实验室制备二氧化碳的文字表达式为碳酸钙+盐酸氯化钙+二氧化碳+水;将二氧化碳通人紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,该反应的文字表达式为二氧化碳+水碳酸,若用装置C向上排空气法收集二氧化碳气体,检验二氧化碳是否收满的方法是将燃着的木条置于集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已经收集满。(4)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸易挥发。常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体,实验现象是澄清石灰水变浑浊,有关反应的文字表达式是二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水。(5)实验室用过氧化氢溶液及少量二氧化锰制取氧气的文字表达式为过氧化氢水+氧气;在该反应中二氧化锰起催化作用。(6)根据题意,甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的文字表达式是甲烷+氧气二氧化碳+水;由题意甲烷的物理性质有:无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水;化学性质有:可燃性。15、长颈漏斗B或C2H2O22H2O+O2↑D②【解析】

(1)仪器②是长颈漏斗,故填:长颈漏斗;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,该反应不需加热,属于固液常温型,所以选发生装置B或C,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;故填:B或C;2H2O22H2O+O2↑;(3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,因此只能用排水法收集;故填:D;(4)①当装置中装满水,氢气密度小于水,若收集氢气,气体从b端通入,错误;②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入,正确;③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连氧气钢瓶,错误;故填:②。16、长颈漏斗C或D或F将生成的氧气从a导管通入将带火星的木条靠近集气瓶口,木条复燃,则满可以控制液体的流速从而控制反应速率【解析】

(1)图中仪器①的名称为长颈漏斗;(2)实验室用B装置制

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