山东省泰安市岱岳区2023-2024学年六年级(五四学制)上学期期末地理试题_第1页
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六年级地理练习题2024.1本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,满分50分。考试时间60分钟。注意事项:答题前,请仔细阅读答题纸上的注意事项,并务必按照相关要求作答。第Ⅰ卷(选择题共15分)本卷共15个小题,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。每小题1分,共15分。2023年7月28日第31届世界大学生夏季运动会在四川成都举办。下图为地球公转轨道示意图。读图,完成下面小题。1.关于开幕式当日的叙述,正确的是()A.成都昼短夜长B.地球在公转轨道的位置为甲一乙之间C.太阳直射在南半球D.太阳直射点正在向北移我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星,在四川西昌发射中心点火升空,此后,北斗系统在车载导航仪电子地图中广泛应用北斗地图。据此,完成下面小题。2.关于使用北斗车载导航叙述正确的是()①可以设计最优路线②可以查找周边的旅游景点、加油站等信息③显示经过地区的民族和人口数量④在屏幕上进行放大操作时,比例尺将变小A.①②B.②③C.②④D.①③2023年8月31日,贵南高铁实现全线贯通运营,全长482千米,设计时速350千米/小时。此高铁对于促进沿线乡村振兴和经济社会高质量发展等具有重要作用。图是贵南高铁路线图。读图,完成下列小题。3.关于贵南高铁叙述正确的是()A.总共有11个站点停靠B.呈东北—西南走向C.该图比例尺应为1∶1000000D.绘制贵南高铁路线图使用的图例符号是4.以下不能证明地球是个球体的是()A.B.C.D.5.某同学根据世界人口密度的统计数据,手绘了一幅世界人口示意图,读图,结合当地自然环境分析,以下描述正确的是()A.甲地人口稠密,因为自然条件优越,农业发展早B.乙地人口稀疏,因为终年炎热干燥C.丙地人口稠密,因为工业发展早,经济发达D.丁地人口稠密,因为平原广阔6.下图为“太阳光照和地球上的温度带示意图”。读图。下列说法不正确的是()A.①地会出现太阳终日不落的现象B.②④两地季节相反C.③地一年有两次太阳直射现象D.⑤地位于中纬度7.人口自然增长率=出生率—死亡率,反应当地人口增长的快慢,只要大于零,人口数量就会增加。下图为某地区人口数量变化统计图,读图判断,下列说法正确的是()A.该地人口数量正在减少,变化速度在加快B.该地人口数量正在增加,变化速度在减慢C.该地人口死亡率在2004—2018期间逐渐下降D.该地位于欧洲西部的可能性很大为了更好地学习和演示地球运动,同学们积极参与地球仪制作活动。【材料】乒乓球、铁丝、胶布、彩笔等。【制作步骤】甲—乙—丙甲乙丙8.对以上制作过程描述不正确的是()A.甲图所示在乒乓球的中部用笔画上一个圆圈(即a线)作为0°经线B.乙图所示,将铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比乒乓球略大些。图中d代表地轴C.丙图所示,在乒乓球b、c两处各钻一个小孔,代表两个极点D.制作步骤顺序为甲确定赤道和两极的位置,乙制作地球仪支架,丙安装地球仪9.在分层设色地形图上和卫星云图上,绿色分别表示()A.平原和陆地B.陆地和平原C.森林和云区D.平原和海洋世界的大洲中,有的“肩并肩”完全连在一起,有的“冬季海峡铺冰桥”,成为相互连接的捷径,有的“手拉手有运河连”……读五个大洲的轮廓图,完成下面小题。10.“冬季海峡铺冰桥”,海峡连接的大洲是①和③,请问这一海峡是()A.白令海峡B.土耳其海峡C.直布罗陀海峡D.马六甲海峡文文在暑假日记中写道:“天气真是调皮,早上还是阳光明媚,中午却突降暴雨,下午又雨过天晴”。据此完成下列小题。11.日记中反映了天气怎样的特点()A.短时间、稳定B.短时间、多变C.长时间、多变D.长时间、稳定特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。下图为不同地区的传统民居建筑。读图完成下面小题。12.图示民居与当地自然环境特征组合正确的是()A.碉堡房——炎热多雨B.冰屋——温和湿润C.茅草屋——终年炎热D.蒙古包——高温多雨13.读图阿根廷气候图,下列对于阿根廷气候特征叙述正确的是()A.类型复杂多样,热带气候为主B.高原、高山气候分布在西部C.温带海洋性气候面积占比最大D.亚热带湿润气候分布在太平洋沿岸14.青藏高原比同纬度地区气温低,影响因素是()A.地形因素B.纬度因素C.海陆因素D.人类活动15.牛仔裤是人们喜欢的一种服装。某品牌牛仔裤的“生命过程”:美国本土的总公司进行决策和设计,以哈萨克斯坦的棉花为原料,经土耳其纺成棉线,在中国的台湾省染色,在波兰织成粗棉布,在菲律宾缝制,最后在希腊加工为成品。牛仔裤的“生命过程”是国际经济合作的实例。国际经济合作有利于()①利用各国优势资源②进行生产的分工与协作③有利提升产品质量④减少牛仔裤的生产环节A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④第Ⅱ卷(非选择题共35分)16.为培养学生的地理实践能力,某中学利用暑假到图示山区开展登山游学活动。阅读材料和地图,回答下列问题。(7分)活动从甲村出发,分为三个方案,方案1:游览民俗村,体验文化,方案2:登山比赛,锻炼毅力。方案3:寻找瀑布,感受自然。(1)三个方案与abc三条路线对应正确的是()A.方案1--aB.方案2--bC.方案3--cD.方案1--c(2)a路线主要沿______________(地形部位)前进,①山顶的海拔高度范围是______________米。(3)三个方案中,你建议体力欠佳的同学选择路线______________(a/b/c)。(4)公路修建过程中遇到河流需要修______________。(5)傍晚部分同学登上了②山峰,看到阵阵炊烟从甲村飘向自己所在的位置,当时的风向是______________风。(6)甲聚落发展的优势条件是:______________17.某地理兴趣小组进行海陆变迁的主题探究活动,请跟随他们的图文信息,完成以下问题。(10分)发现现象:探究海陆变迁鱼龙是生活在中生代海洋里的一类已经灭绝的水生爬行动物。2023年5月,我国科研人员在青藏高原发现了一批三叠纪喜马拉雅鱼龙化石,这是古生物学上的又一次重大发现。(1)青藏高原发现海洋生物化石说明青藏高原以前是一片______________,这种现象可以用成语______________来形容。大胆猜想:预言大陆漂移(2)德国科学家魏格纳发现甲、丙两大洲凹凸的部分几乎是______________的,大胆猜想提出大陆漂移假说。乙大洋是______________。(3)海牛生活在热带浅海环境中,鸵鸟生活在陆地上且不会飞,它们共同分布在大洋两岸,为大陆漂移说提供的证据是______________。验证研究:板块运动材料:2024年1月1日下午,日本中部沿海地区发生多次浅源地震,其中震级最高的一次发生在北京时间15时10分左右,为里氏7.6级,震中位于石川县能登地区。(4)日本是一个多地震的国家,主要是因为日本位于______________。(5)实验归纳:通过图一和图二实验,尝试绘制板块运动思维导图,请将该图填写完整。总结:科学探索的过程就是在猜想--验证--实践的漫长历程中去发现科学事实。18.读图分析法是学习地理的重要方法。气候的两个要素是气温和降水,充分利用地图分析气温和降水的变化有利于掌握气候的特征。完成下列问题。(11分)(一)分析气温变化(1)分析气温日变化曲线图:一天当中,最高气温出现在______________左右,最低气温出现在日出前后。这一天的日较差约为______________℃。(2)分析气温年变化曲线图:图中气温曲线反应的是______________半球的气温。一年中,北半球气温,通常大陆上______________月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低,拖后一个月。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫气温______________。(二)分析降水变化甲乙丙丁(3)不同地区年降水量的季节分配不同:有的地区降水分配比较均匀,如甲、丙图;有的地区夏季多雨,如______________图:而丁地______________季多雨。(三)分析气温曲线与降水量柱状图,推断气候类型(4)阅读气温曲线与降水量柱状图,可以认识一个地区的气候特点。填写下表19.第三届“一带一路”国际合作高峰论坛于2023年10月17日~18日在北京举行。读“一带一路”示意图及西安经纬网图,回答下列问题。(7分)(1)“一带一路”途经的大洲①亚洲、②欧洲、③非洲,①和②大洲的大陆部分是一个整体,称为______________大陆。①③两洲的分界线是______________运河和红海。(2)西安是是“丝绸之路”上至关重要的“黄金节点”和交通要道,而今又因“一带一路”日新月异。读图可知西安的经纬度是______________,位于______________带(五带中)(3)海上丝绸之路从甲:______________洋,经马六甲海峡,进入乙:印度洋,经红海,地中海达到②大洲。到达阿拉伯半岛沿岸马斯喀特港口时,发现当地人穿着宽大的白色长袍,说______________语。看到当地的宗教建筑是图二中的()

六年级地理练习题参考答案2024.01第Ⅰ卷选择题:每小题1分,共15分题号123456789101112131415答案BADABDBAAABCBAA第Ⅱ卷非选择题:共35分16.(1)D(2)山脊6

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