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数学课堂享受数学第十单元20以内的进位加法1热身运动口令对对碰29+1+5=10+5=9+1+9=1519158+10=186+10=16热身运动10+4=9+6=1415说说9+8的口算过程9+8=173九加几的练习课49+3=9+8=1210171012179+9=181018仔细观察,这三道题有什么相同的地方?独立思考59+2=9+4=9+1+()9+1+()9+6=9+7=9+()+()9+()+()快速口答1115131611531669+3=9+8=9+5=10+()10+()10+()快速口答2127174147导学单:(时间5分钟)(1)完成第2题,独立算出每道题的得数。(2)比较:说说它们得数是怎样依次变化的?与同桌说说你发现的规律。
8独立思考:4141113151718161412从上往下看,得数是怎样变化的?为什么会有这样的变化?9加的数越来越大,得数也越来越大;9加上的数越来越小,得数也会越来越小。9做游戏:钻山洞游戏规则:每组选两名小朋友组成“山洞”,该组其余小朋友拿数字卡片钻洞,并用卡片上的数加9,正确说出得数,说对通过,说错重来。比一比,哪组一次通过的小朋友多。101.请你用三句话说说每幅图的
意思并与同伴交流。2.独立列式计算。观察思考9+2119+61511想想练练:
12课作:完成《补充习题》第47页。13智力加油站:体育室有45只球,第一次借走9只,第二次借走10只,体育室的球比原来少了(
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