二年级下册语文第7课《一匹出色的马》同步训练（含答案）

二年级下册语文第7课《一匹出色的马》同步训练一、基础与运用1．读拼音，写词语。jīnɡlínɡcǎisèmènɡxiǎnɡpínɡɡuǒsēnlín2．我会组词。采拉结林苹彩粒洁森平3．照样子，用划线的词语写句子。例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。①蓝天上白云朵朵，像。②，像。4．课文《一匹出色的马》感知。（1）“我们”一家人外出散步，妹妹累了时，她（）。A．要在草地上休息一会儿 B．让妈妈抱着她 C．让“我”抱着她（2）妹妹骑的“马”是（）。A．枝条 B．木棍 C．木马5．排一排。（根据课文内容排序）（）郊外的景色异常美丽。（）一家四口去郊外散步。（）往回走时，妹妹求抱。（）爸爸让妹妹骑着“一匹出色的马”回家。（）妈妈摇头说抱不动妹妹。（）妹妹第一个回到家。6．照样子，写一写。例：碧绿碧绿例：葱葱绿绿例：恋恋不舍7．请用下面词语写一句话。（1）叮咛：（2）请用“有的……有的……有的……”说一句话。二、阅读与理解8．小阅读雨中的树林金波雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串一串项链。落花铺成的地毯又软又香，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿一展歌喉，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果酸甜可口，刺猬扎满一身运回了家。连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。（1）读诗歌，连一连。新奇的尾巴毛茸茸的事情酸甜可口的地毯又软又香的浆果（2）诗人描写的是雨中的。他认为在雨中，它是个。（3）这个世界里，都有哪些新奇的景象？选一选。（）（多选）A．晶莹的雨珠滚动在叶面 B．蜘蛛吐丝C．落花铺成地毯 D．青蛙击鼓跳舞E．刺猬雨中寻果 F．雨中的老人走人更矫健（4）雨中的世界真是诱人，你还能看到哪些景象呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．阅读下文，回答问题妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”（1）在横线上填上合适的量词。一柳树一枝条一马（2）给下列多音字组词。转zhuànzhuǎn奔bēnbèn（3）文中“出色的马”是真的马吗？试着回答。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言表达10．读下面的句子，体会妹妹的变化，并说说她为什么会有这样的变化。当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。变化：变化的原因：11．看图，想一想，写一写我们童年的趣事。①②

答案解析部分1．【答案】精灵；彩色；梦想；苹果；森林2．【答案】采用；拉车；结果；树林；苹果；彩色；一粒；洁白；森林；公平3．【答案】大大的棉花糖；公园里枫叶红红；一团团火4．【答案】（1）B（2）A5．【答案】213546【解析】【分析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。

故答案为：213546

【点评】该题考查对句子进行排序的能力，此外还考查学生对语段的整体把握能力、逻辑思维能力和语言组织能力。6．【答案】收拾收拾；思考思考；明明白白；清清楚楚；依依不舍；依依惜别【解析】【分析】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。①从给出的词语“碧绿碧绿”来看，是ABAB式结构，即第一个和第三个字是一样的，第二个字和第四个字是一样的。②从给出的词语“葱葱绿绿”来看，是AABB式结构，即第一个和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的。③从给出的词语“恋恋不舍”来看，是AABC式结构，即第一个和第二个字是一样的。

故答案为：①收拾收拾思考思考②明明白白；清清楚楚③依依不舍、依依惜别。

【点评】分析要仿写的词语，从中找出规律，找出规律，问题就迎刃而解了，在学习的过程中要学会积累好词好句，为写作奠定基础。7．【答案】（1）她一再叮咛儿子不要和任何人讲这事。（2）下课了，同学们来到操场上，有的跳高，有的跳远，有的做游戏。8．【答案】（1）（2）树林；童话世界（3）A；B；C；D；E（4）还可以看到叶子变得更绿更亮