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文档简介
2023~2024学年第一学期八年级期末学业诊断生物学注意事项:1.本试卷全卷共6页,满分100分,考试时间下午2:30—4:00。2.答卷前,学生务必将自己的姓名、考试编号填写在本试卷相应的位置。3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。一、选择题(本大题共15个小题。下列各题的选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。)1.2023年11月以来,导致我国呼吸道疾病流行的病原体主要有流感病毒、鼻病毒、腺病毒和新型冠状病毒等,其共同点是()A.都由蛋白质外壳和遗传物质组成 B.都有细胞膜、细胞质和细胞核C.都能用光学显微镜观察到 D.都进行分裂生殖2.在制备流感疫苗时,需要先培养流感病毒毒株,可将该病毒培养在()A.烟草榨出的汁液中 B.土壤浸出液中C.鸡的胚胎中 D.大肠杆菌中勤洗手是预防传染病的重要措施之一。某兴趣小组为了对比洗手前后手上细菌和真菌的数量,进行了培养细菌和真菌的实验。请解答第3~5题。3.培养细菌和真菌的正确操作步骤是()①恒温培养 ②接种 ③高温灭菌 ④配制培养基A.①②③④ B.①③④② C.④③②① D.②③④①4.小东用手指在培养基上轻轻按压,这属于细菌、真菌培养过程中的()A.恒温培养 B.接种 C.灭菌 D.配制培养基5.小叶在培养皿上贴了编号,却忘记了每组的操作。根据以下实验结果,你推测“洗手前”组和“洗手后”组分别是()A.1组、2组 B.2组、3组 C.3组、1组 D.3组、2组6.蘑菇和蕨菜都可以靠孢子繁殖后代。与蕨菜的细胞相比,蘑菇细胞最大的特点是没有()A.细胞壁 B.细胞核 C.DNA D.叶绿体7.1864年7月14日,巴斯德在法国科学院报告厅展示了鹅颈瓶实验的结果,如下图。此实验的结论是,使肉汤腐败的细菌来自()A.肉汤本身 B.外界空气 C.鹅颈瓶 D.其他用具8.以下食品保存方法所应用的原理为杀灭细菌和真菌的是()A.煮沸牛奶 B.晒干香菇 C.冷藏苹果 D.用保鲜膜包裹蔬菜9.诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,“落红”是指落下的花瓣。从生物学角度看,这句诗描述了自然界中的()A.物质循环 B.水循环 C.信息传递 D.碳氧平衡10.鱼在水中游泳时,口和鳃盖不停地交替张开和闭合,其主要生理意义是()A.辅助鳍游泳 B.排出食物残渣 C.进行呼吸和摄食 D.保持身体平衡11.小雪在一本科普读物中看到一幅鸟的解剖图,其中a的名称及主要作用是()A.肺,进行气体交换 B.肺,辅助气囊呼吸C.气囊,进行气体交换 D.气囊,辅助肺呼吸12.生物体的每种功能均需要一定的形态结构来实现。下表中各种动物的结构与功能对应正确的是()选项动物名称结构功能A蝗虫有两对翅在空中飞行B蚯蚓身体分节减少体内水分的散失C蛔虫体表有角质层吸收营养物质D螃蟹体表有坚韧的外骨骼进行气体交换13.蜥蜴比青蛙更适应陆地生活,主要原因不包括()A.身体呈流线型,可减少运动时空气的阻力B.体表有角质鳞片,可减少体内水分的蒸发C.肺更发达,不需要皮肤辅助呼吸D.卵表面有坚韧的卵壳起保护作用14.小青和小林自愿承担了采集实验材料蚯蚓的任务,他们最容易找到蚯蚓的环境是()A.坚硬、清洁的马路上 B.疏松、富含氧气的沙土里C.缓流、清澈的小溪里 D.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤里15.动物使大自然充满生机和活力,对生物圈的持续协调发展有着重要的作用。下列相关表述正确的是()A.动物的活动不会影响植物的繁殖B.动物能直接将无机物合成有机物C.动物在维持生态平衡中起着重要作用D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行二、非选择题(本大题共4个小题。请将答案写在答题卡上的相应位置)16.尝试对本地植物进行分类生物兴趣小组的同学调查了本地植物,部分如下,请你给它们分分类吧。(1)以上分类表解中的ABCD分别是:A____________ B____________ C____________ D____________(2)以上植物中,结构最简单的是________,与马尾松亲缘关系最近的是_________________________________。(3)以上植物在分类上均属于植物界,它们的共同特征有________________________(一点即可)等。(4)除以上表解中涉及之外,还可依据____________、____________等特征对植物进行分类。(5)通过以上对植物的分类,你认为对生物进行分类有什么意义?__________________上述分类方法还可运用于对____________(一种即可)等物品的分类。17.伊犁鼠兔伊犁鼠兔(Ochotonailiensis)是我国新疆的特有物种,现仅分布于天山山脉的高寒山区,靠采食天山雪莲、红景天、金莲花等高山植物生存。由于这些植物多生长于高海拔的岩壁石缝间或小台地,伊犁鼠兔常常饿肚子。伊犁鼠兔一年可能仅繁殖一胎。它们有许多天敌,如白鼬、石貂、狐狸和各种猛禽。由于全球气候变暖,导致天山冰川处于衰退状态,这对于伊犁鼠兔等耐寒性动物会产生致命的影响。加之人类的捕猎、对雪莲等药用植物的盗采和对环境的破坏,伊犁鼠兔的数量已经从1983年的约3000只,下降到了目前的不足1000只,被列为国家二级重点保护野生动物,已接近极危的边缘。分析以上资料,结合相关知识回答下列问题:(1)伊犁鼠兔属于小型____________动物,你判断的依据是________________________(一点即可)。根据鼠兔的食性,你推测其牙齿类型为右图中的______。(2)以下是伊犁鼠兔在动物分类中的地位:兔形目动物包含多个种类,生物种类多样性的实质是__________的多样性。以上表解中,伊犁鼠兔所属的最小分类单位是______。在以上各种“兔”中,伊犁鼠兔与____________的共同特征更多一些,原因是________________________。(3)除本试卷中涉及之外,我国的珍稀动物还有__________、__________等,珍稀植物有__________等。(4)为丰富我国生物的多样性,有人建议大量引进国外野兔新品种,你同意这种做法吗?________为什么?__________________________________________________________________(5)你认为保护伊犁鼠兔的有效措施有__________________、__________________等。18.制作馒头看到妈妈用买来的酵母粉发面蒸馒头,小楠突发奇想,能不能采集天然酵母菌蒸馒头呢?于是她利用所学知识,进行了大胆尝试。请你根据小楠和自己制作馒头的经历,填写以下内容:制作原理:酵母菌是一种__________(选填:单细胞;多细胞)________(选填:原核;真核)生物,在自然界中广泛分布。酵母菌在水分、温度和有机物等条件适宜时进行如图所示的__________生殖,迅速增加数量;大量的酵母菌会把面粉中的糖类分解,产生__________(填一种气体),这种气体受热膨胀,可以使馒头变得暄软多孔。菌种选择:在老师的帮助下,小楠将番茄和葡萄表面的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测它们的发酵能力,结果如右图,证明________表面的酵母菌发酵能力较强,判断依据是________________________。于是小楠选择其用于发面。制作过程:参考上图,回忆你自己制作馒头(或面包)的过程,谈谈你在某一环节的经验或感受:___________________________________________________________________________________________________________。品鉴与反思:小楠在醒发面团和馒头时,还做了不同发酵温度的对照实验,最后邀请同学们一起品尝、比较和评价,汇总结果如下表:温度(℃)感官评价(各项满分均为10分)松软度风味形态色泽238.48.57.88.3289.29.38.68.7339.09.28.58.9同学们认为发面的温度最好控制在28℃,理由是__________________________________________。除了温度外,你认为影响馒头品质的因素还有_____________等。知识拓展:除馒头、面包外,请你再举出两种利用细菌或真菌制作的发酵食品:例如用____________制作____________,用____________制作____________等。19.探究霉菌在面包上生长繁殖所需的环境条件面包发霉了!小华发现自己4天前没吃完的面包已经发霉,不禁产生了疑问:面包上的霉菌适合在怎样的环境条件下生长繁殖呢?于是他和几位同学设计并进行了以下实验:第一步准备三片相同的干面包片(未加防腐剂),分别放入三个相同且洁净、干燥的透明餐盒中,并编号。第二步不滴加凉开水均匀滴加20毫升凉开水均匀滴加20毫升凉开水第三步同时在同一环境中暴露30分钟后,盖好盒盖。第四步请分析以上实验,回答问题:(1)该实验探究了影响霉菌生长繁殖的两个环境条件,其中1组和2组对照,探究的环境条件是____________;2组和3组对照,探究的环境条件是____________。1组和3组不能形成对照,原因是________________________。(2)小华他们为什么要选用未加防腐剂的面包片作为实验材料呢?______________________________________________________________________________________________。(3)同学们每天认真观察,几天后,发现第______组的面包片最先发霉,这与他们的预期一致,于是得出了实验结论。待面包片上长出较多霉菌菌落后,他们从不同颜色的菌落上分别挑取少许霉菌,制成临时装片,置于显微镜下观察,发现这些霉菌在形态结构上具有一些共同特征,例如_____________________________________________(一点即可)等。(4)小华和同学们经过讨论,发现实验存在不足之处,即____________________________________(一点即可)。完善实验后,他们得到了同样的实验结果。(5)你认为该实验结果对我们保存食品有什么启示呢?___________________________________(一点即可)虽然霉菌会使面包变质,但它们也有对人类有益的一面,请你试举一例(制作发酵食品除外):______________________________________________________(一点即可)。
2023—2024学年第一学期八年级学业诊断生物学试题参考答案及等级评定建议一、选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案ACCBBDBAACDAADC二、非选择题(本大题共4个小题,共70分)16.(除标明分值之外,每空1分,共16分)(1)种子外面无果皮包被(或“无花”、“无果实”)种子外面有果皮包被(若前一空答“无花”或“无果实”,则此空应相应答“有花”或“有果实”)种子中有两片子叶(或“网状叶脉”)种子中有一片子叶(若前一空答“网状叶脉”,则此空应答“平行叶脉”)(2)葫芦藓白皮松(3)绿色部分的细胞内都有叶绿体;都能通过光合作用制造有机物(释放氧气);一般不能自由运动(任答其一即可,其他合理亦可)(2分)(4)花的形态;花的结构;是否有茎和叶;是否有真正的根;根系的类型;茎的形态;生殖方式(任答其二即可,其他合理亦可)(4分)(5)便于弄清不同类群生物之间的亲缘关系和进化关系;有利于认识和保护生物的多样性;便于研究和更好地开发利用各种生物(任答其一即可,其他合理亦可)(2分)书本(学习用具);衣物;调味品;蔬菜;水果;餐具(任答一种需要分类的物品均可)(2分)17.(除标明分值之外,每空1分,共19分)(1)哺乳伊犁鼠兔体表被毛;伊犁鼠兔的生殖方式为胎生(答“伊犁鼠兔的牙齿有分化”不扣分)(2分)A说明:第一、二空也可答“恒温伊犁鼠兔体表被毛,属于哺乳动物”、“植食(草食)伊犁鼠兔靠采食天山雪莲、红景天、金莲花等高山植物生存(或‘其食物为天山雪莲、红景天和金莲花等植物’)”、“脊椎伊犁鼠兔属于哺乳动物,哺乳动物体内有脊柱”(2)基因(或“遗传物质”)种北美鼠兔(3)珍稀动物:中华鲟;朱鹮;金丝猴;长臂猿;大熊猫;麋鹿;藏羚羊;丹顶鹤;东北虎(任答两种我国珍稀动物即可)珍稀植物:珙桐;水杉;银杉;桫椤;红豆杉(任答一种我国珍稀植物即可)(4)不同意因为大量引进外来物种可能会破坏本地生态平衡(或“引进的外来物种如果在本地缺少天敌,可能会导致其过度繁殖,威胁本地生态安全”、“引进外来物种可能会威胁本地的生物多样性”)(2分)(5)为伊犁鼠兔建立自然保护区(或“保护伊犁鼠兔的栖息环境”);在伊犁鼠兔生活的区域人工种植雪莲、红景天、金莲花等植物;禁止捕猎伊犁鼠兔;禁止盗采雪莲、红景天、金莲花等植物;对伊犁鼠兔进行人工繁育;开展种群监测,研究保护工作;制定保护伊犁鼠兔的相关法律法规;开展国际合作,减少二氧化碳等温室气体的排放,防止冰川进一步融化(答出两种保护伊犁鼠兔的措施即可)(每种2分,共4分)18.(除标明分值之外,每空1分,共17分)制作原理:单细胞真核出芽二氧化碳菌种选择:葡萄相同时间内,葡萄表面的酵母菌能分解更多的葡萄糖,使溶液中剩余葡萄糖含量下降更为显著(答“葡萄表面的酵母菌能更快地使葡萄糖含量降低”“葡萄表面的酵母菌分解葡萄糖更快”“曲线‘葡萄表面的酵母菌’两端高低差别更大,说明其分解葡萄糖更多(更快)”“曲线‘葡萄表面的酵母菌’比曲线‘番茄表面的酵母菌’下降趋势明显”“‘葡萄表面的酵母菌’曲线下降趋势更显著”不扣分)(2分)制作过程:例如:和面时最好用温水;应将待醒发的面或馒头放在温暖的环境中;面团要软硬适当;醒发面团和馒头时应用保鲜膜覆盖,防止表面干燥变硬;进行二次醒发时应控制好时间,若时间过短,馒头不够暄软,若时间过长,发酵过度,则馒头孔洞
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