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文档简介

2024届湖北省襄阳市樊城区达标名校初中物理毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是()A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低2.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间3.如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A,20”字样.以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后.通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是()A. B.C. D.4.如图所示的电路,下列说法正确的是()A.当开关S拨到a时,电磁铁的左端为S极B.当开关S拨到a时,小磁针静止时B端为N极C.当开关S拨到a,滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强D.当开关S由a到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性增强5.如图所示为公交车自动爆破器,危机时刻,司机只需按下开关,自动爆破器即可自动完成破窗.自动爆破器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的.图中的实验与自动爆破器工作原理相同的是A. B.C. D.6.关于图中四种情景,下列说法错误的是:A.烤火取暖,是通过热传递使手的内能增加B.划着火柴,是通过做功将机械能转化为内能的过程C.手凉时可双手相互摩擦,是通过做功使手的内能增加D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能增加,使分子运动加快7.关于下列四幅图,对应的说法正确的是A.图甲,通电导体周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失B.图乙,闭合开关后,通电螺线管右端为N极C.图丙,司南能指示南北方向,是因为受到地磁场的作用D.图丁,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体棒ab受力方向不变8.如下图所示电路,当滑动变阻器滑片P向a端滑动的过程中,电流表,电压表示数变化情况是A.电流表示数变大 B.电流表示数变小C.电压表示数变大 D.电压表示数变小9.如图所示的家庭电路中,闭合开关后灯泡不亮.用试电笔检测插座的两孔,发现只有插入右孔时氖管才发光.用试电笔检测A点氖管发光,检测B点氖管不发光.发生这一现象的原因可能是A.灯泡短路 B.灯丝断了 C.开关接触不良 D.插座短路10.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上,如图所示,当匀速提升物体时,绳子自由端的拉力为20N,物体移动的速度为0.1m/s,每个滑轮重15N,忽略绳重和摩擦,则此时滑轮组的机械效率为_____,拉力的功率为_____W。12.质量和初温相同的甲乙两种液体,经同一加热器加热相同的时间后甲的温度大于乙的温度,则甲液体的比热容_____乙液体的比热容(填“大于”、“等于”或“小于”).如果乙液体的质量为1kg,初温为20℃,加热一段时间后温度升高到50℃,吸收的热量为1.26×105J,则乙液体的比热容为_____J/(kg•℃).13.我国是第一个实现可燃冰试开采并获得稳定产气的国家.可燃冰的主要成份是甲烷,可燃冰可以转化生成的甲烷气体,可燃冰在锅炉内燃烧能使1600kg的水温度升高,则此时水吸收的热量是______J,锅炉的热效率是_______.14.在如图中,将重为50牛的货物匀速提升2米,拉力所做的功为_____焦;货物上升过程中相对于滑轮是_____的(选填“运动”或“静止”),货物的重力势能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”).15.如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向________.而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是________;排球在上升过程中动能将________(选填“增大”或“减小”).16.如图所示的电路中,电源电压恒定,R0:R=1:1.闭合开关S,电流表示数为0.4A,用比R阻值大5Ω的定值电阻代替R,电流表的示数为0.3A.则电源电压为_____V,定值电阻R0的阻值为_____Ω。17.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉,把活塞迅速下压,使筒内空气的内能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)温度升高,硝化棉燃烧。上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式_____(选填“相同”或不相同)。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.用笔画线代替导线将图中的电灯、开关接入家庭电路.19.根据凸透镜对光线的作用完成图中的光路.20.物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择,实验所用电路如图所示.(1)他们测得多组数据记录在表一中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的,但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在右图中作出I﹣U图象,并回答造成这种不同的原因:____.表一表二实验次数12345实验组次123电压U/V1.01.52.02.53.0电阻R/Ω51020电流I/A0.10.150.20.250.3电流I/A0.40.20.16(2)接着小组同学拿来5Ω、10Ω、15Ω的三个定值电阻,探究“电流与电阻的关系”,实验中数据读取准确无误.①由于操作不当,导致表二中第____次实验的数据存在错误,出错的原因是____.改正表二的错误后,分析数据我们得到的结论是____②记录第1次实验数据时,定值电阻与滑动变阻器消耗功率的比值a;记录第2次实验数据时,定值电阻与滑动变阻器消耗功率的比值b;则a____b(大于/小于/等于”).21.冰壶比赛中,为减小冰壶与冰面间的摩擦,运动员需在冰壶运动路线上的某些区域刷冰,如图甲.为探究刷冰长度的影响因素,小明和同学用图乙装置寻找模拟刷冰区域的材料,他们将木块分别放在长木板、绸布、棉布上,用弹簧测力计水平拉木块做_____直线运动,发现测力计示数关系是F棉>F木>F绸.若用木板模拟未刷冰区域,则应选_____模拟刷冰区域.他们用图丙装置,将长为l的所选材料M平铺在木板上,让木板从斜面上滑下,经过M后停在木板上的固定位置P.木板运动到位置P,所需M的长度l与哪些因素有关?大家提出以下猜想:猜想1:与木块由静止滑下时的高度h有关;猜想2:与M左端到斜面底端的距离x有关.①验证猜想1时,保持x不变,将木块从高度将静止滑下,改变l,使木块最终都停在位置P,数据记录如下:序号123456释放的高度h/m0.100.140.180.200.220.26M的长度l/m2.001.601.200.860.800.40在图丁中描点作出l与h的关系图线.②验证猜想2时,小明改变x,将木块从不同高度由静止滑下,记录数据,得出结论.该实验操作中存在的问题是_____;正确操作,发现每次只将M前后移动时,木块都会经过M停在P位置,该现象可否定猜想2;若在上述正确操作中同时改变x和l,则木块最终可能停在_____(选填“P点左侧”、“P点右侧”或“P点左侧或右侧”).22.小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整。(_______)(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于_____端(填“A”或“B”)。(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P.发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是_____(填符号)A.滑动变阻器断路B.R断路C.R短路(4)排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻的电流大小为_____A,它的阻值是_____Ω。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×101J/(kg·℃),水的密度1.0×101kg/m1.求:电热壶电阻丝的电阻.不考虑热损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间.当电压为198V时,电热壶的实际功率.24.底面积为2×10-2米2的薄壁轻质柱形容器,里面盛有0.3米深的水.现有长为0.2米的吸管(底部用蜡封住),将适量细沙装入吸管中,用电子天平测出其总质量为0.01千克.然后将该吸管放入水中,如图所示,用刻度尺测出其静止时浸入水中的深度h为0.1米.求:①容器中水的质量m水.②吸管底部所受水的压强p水.③若在该吸管中继续装入细沙使其总质量变为0.012千克,并把该吸管如图所示放入某未知液体中,测得其静止时浸入液体中的深度为0.15米.求该未知液体的密度ρ.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解题分析】

A.干冰在常温常压下很容易由固态直接升华为气态的二氧化碳,同时吸收大量的热.所以在运输车上放干冰,利用干冰升华吸热给食品降温.故A错误;B.冰块熔化过程要吸收热量.所以把食材放在冰块上,是利用冰块熔化吸热给食材降温.故B正确;C.物质由液态变成气态叫汽化,给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的汽化吸热给食材降温.故C错误;D.汽化吸热,液化放热.把食物放入冰箱内,利用的是冷凝剂汽化吸热,使冰箱内部温度降低.故D错误;故应选B.2、B【解题分析】

轻敲和重敲音叉时,小球被弹开的角度不同,说明音叉的振幅大小不同,振幅的大小影响的是声音的响度,故应是响度与振幅的关系,故应选B.3、D【解题分析】

当滑片P处于最左端时,电路为灯泡L的简单电路,根据欧姆定律可知此时电路中的电流最大;当滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小;滑片P处于最右端时,电路中的电阻最大,电流最小且不为0;综合以上分析可知符合题意的图象为D图.故选D.4、B【解题分析】

A.从图可知,当开关S拨到a时,电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S极,故A不符合题意;B.由磁极间的相互作用可知,小磁针静止时B端为N极,故B符合题意;C.当开关S拨到a,滑动变阻器的滑片向右滑动时,连入电路中的电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性减弱,故C不符合题意;D.将开关S由a换到b时,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,即电流不变,将开关S由a换到b时,线圈匝数减少,则电磁铁的磁性减弱,故D不符合题意。5、C【解题分析】

司机按下开关,自动爆破器的线圈在磁场中受到力的作用而运动,产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的,是电能转化为机械能.【题目详解】A.说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是机械能转化为电能,故A错误;B.说明磁极间的相互作用:异名磁极相互吸引,故B错误;C.当导体中通过电流时,通电导线在磁场中受力的作用而运动,是电能转化为机械能,与自动爆玻器工作原理相同,故C正确;D.说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故D错误.故选C.6、D【解题分析】

A、甲图中:烤火取暖,是通过热传递使手的内能增加,故A正确;不符合题意;B、乙图中:划着火柴,是通过做功将机械能转化为内能的过程,故B正确;不符合题意;C、丙图中:手凉时可双手相互摩擦,是通过做功使手的内能增加,故C正确;不符合题意;D、丁图中:水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减小,使分子运动减慢,故D错误,符合题意。7、C【解题分析】

(1)通电导线的周围存在磁场,但磁场看不见、摸不着,可以通过小磁针的偏转说明磁场的存在;(2)安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;(3)指南针就是利用地磁的作用来指向南北的;(4)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向有关,当其中一个方向变化时,受力方向变化,但当两个方向同时变化时,受力方向不变。【题目详解】A、图甲中,通电导线周围存在磁场,将小磁针移走,磁场仍存在,故A错误;B、图乙中电源的正极在右侧,可知螺线管中电流方向是由右侧进入左侧流出,利用安培定则可知通电线管的右端为S极,B错误;C、图丙中,因为地球是一个巨大的磁体,司南能够指示南北方向是因为受到地磁场的作用,故C正确;D、图丁中,若电流方向不变,对调N、S极,即改变了磁感线方向,导体棒ab运动方向将改变,D错误。故选:C。【题目点拨】本题考查了电与磁之间的三个联系:通电导体的周围存在磁场、通电导体在磁场中受力和电磁感应现象,还考查了安培定则的应用,要求平时学习时注意区分三个相关实验的原理和应用。8、C【解题分析】电路中灯泡与电阻串联,且滑动变阻器的全部电阻均接入了电路中,滑片滑动时,其连入电路的阻值并不改变,电流表测的是电路中的电流,电压表测量变阻器上的电压;当滑片P向a端(左端)滑动时,电路中的纪念碑变,故电流表的示数不变,而电压表所测的电压却在增大,故C是正确的.【考点】欧姆定律.9、B【解题分析】

AD.若灯泡短路、插座短路,会使火线和零线连接,造成短路,使保险丝烧断或跳闸,用试电笔测A点氖管不会发光,故AD错;B.灯丝断了,开关闭合后,A点连接火线,可以使氖管发光;B点与零线相连,不会使氖管发光,符合题意,故B正确;C.开关接触不良,A点不能连接火线,不会使氖管发光,故C错;10、D【解题分析】

A.根据图像当u=20cm时v=20cm,可知f=10cm,A错;B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个放大的像,B错;C.当u=25cm时成缩小的像,照相机就是根据这一原理制成的但不是投影仪,C错;D.把物体从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中,像逐渐变小正确.故选D.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、75%6【解题分析】

由图知,n=3,忽略绳重和摩擦,拉力F=(G物+G动),则提升物体的重力:G物=3F﹣G动=3×20N﹣15N=45N,滑轮组的机械效率:η=====×100%=75%;拉力端移动的速度:v=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s,拉力的功率:P===Fv=20N×0.3m/s=6W。12、小于;4.2×103【解题分析】

(1)甲乙两种液体液体质量相等、初温相同、用两个完全相同的加热器加热时间相同时吸热也相同,利用热量的计算公式分析比热容关系;(2)已知物体的质量、初温和末温、吸收的热量,利用求物质的比热容。【题目详解】(1)由题可知,同一加热器加热时间相同时,即两种液体吸收的热量相同,甲的温度升高的高;根据可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,比热容小的物质升温快;所以,甲的比热容小,乙的比热容大;(2)根据比热容的定义式得,乙液体的比热容:;13、【解题分析】

水吸收的热量:;可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧放出热量:;锅炉的热效率:.14、100运动增大【解题分析】

使用定滑轮匀速提升货物,拉力等于重力,拉力所做的功为:;拉着货物匀速上升的过程中,以定滑轮为参照物,货物的位置在发生改变,所以货物是运动的;此过程中,货物的质量不变,速度不变,所以货物的动能不变,货物的质量不变,高度增大,所以货物的重力势能变大.15、相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上减小【解题分析】

(1)将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向相反;(2)斜上方击出后,速度方向斜向上,重力方向竖直向下,由于排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上(或“成一夹角”),排球的运动速度的大小和方向都会发生变化;(3)球在上升过程中,重力势能不断增加,由于该系统中只受到重力,因此机械能守恒,势能增大,动能减小.16、65【解题分析】

由电路图可知,R0、R串联,电流表测电路中的电流,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,且R0:R=1:1,所以,由可得,电源的电压:U=I(R0+R)=0.4A×(R0+1R0)=1.1A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①用比R阻值大5Ω的定值电阻代替R后,电流表的示数为0.3A,则电源的电压:U=I′[R0+(R+5Ω)]=0.3A×(3R0+5Ω)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可得:R0=5Ω,U=6V。17、增大不相同【解题分析】

根据题中“把活塞迅速下压,使筒内空气的内能……,上述现象与用热水袋焐手改变物体内能的方式”可知,本题考查改变内能的方式。需理解做功改变物体内能的实质,结合改变物体内能的方式进行分析解答。【题目详解】当把活塞迅速压下去时,活塞对空气做功,活塞的内能就会增大,空气的温度就会升高,达到硝化棉的燃烧点,硝化棉就燃烧起来。用热水袋焐手取暖是通过热传递的方式改变内能的,故与上述实验现象改变物体内能的方式不相同。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】

火线首先进入开关,然后接到到灯泡顶端的金属点;零线直接接到灯泡的螺旋套,这样在更换灯泡时更安全,接法如下图所示:19、【解题分析】试题分析:在作凸透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.解:通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.如图所示:【点评】凸透镜的三条特殊光线:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.20、选取的定值电阻的阻值不同三没有控制电阻两端电压不变见解析所示等于【解题分析】

(1)根据表格一中的数据利用描点连线法作出I-U图象,如下图所示:实验中各小组所使用的定值电阻的阻值可能各不相同,所以,在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同;(2)探究“电流与电阻的关系”时,有控制变量法知道,需要控制电阻两端的电压不变,根据欧姆定律,由表二中的数据知道,第一次与第二次实验时,电阻两端的电压都是2V,而第三次不是,所以,第三次实验的数据存在错误;改正表二的错误后,分析数据我们得到的结论是:电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比。(3)设电源电压是U,第一次与第二次实验时电路中滑动变阻器接入电路的电阻分别是R滑1和R滑2,根据表格数据,由欧姆定律知道,U=I1(R1+R滑1),U=I2(R2+R滑2),所以,2R滑1=R滑2;由知道,第1次实验时,定值电阻消耗的功率是:,滑动变阻器消耗的功率是:第1次实验时,定值电阻消耗的功率是:,滑动变阻器消耗的功率是:根据题意知道,a=,b=,又因为2R滑1=R滑2,所以,,即a=b。21、匀速直线绸布没有控制木块从斜面上同一位置滑下P点左侧或右侧【解题分析】

(1)在探究刷冰长度的影响因素的实验过程中,拉动木块在不同表面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力,根据弹簧测力计示数的关系,若用木板模拟未刷冰区域,则选择摩擦力小的材料模拟刷冰区,故选绸布;(2)①根据表中数据描出的是一条直线,如图所示:②在研究猜想2时,没有控制物块从斜面同一位置滑下;正确操作后,每次只前后移动M,水平木板表面和M的总长度,而所选材料M的长度不变,则滑块在木板上滑动的距离也是一定的,所以可以否定猜想2,如果同时改变x和l的长度,当x减小,l增大时,则木块停在P点的右侧;当x增大,l减小时,木块停在P点的左侧.22、BC0.39【解题分析】

(1)变阻器按一下一上接入电路中,由图丙可知,电压表应选用小量程与电阻并联,如下图所示:(2)实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处的B端;(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数;A.若滑动变阻器断路,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意;B.若R断路,电流表没有示

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