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文档简介

第二站学习风向标如何学习1老师这样对我说：学好语文，语文老师这样说，学好数学，数学老师的建议是，出类拔萃，英语老师这样说地理、生物老师这样说：……思考：学习成绩的好坏一般受哪些因素的影响？2课前预习1学习需要良好的（），（）和（），它们直接影响我们学习的（）和（）。2什么是学习态度？什么是学习习惯？3正确的（），就会对我们的学习活动产生积极的情感体验、争取的行为方式，从而产生学习的（），激发促进我们的（）4养成良好的（），我们才能够顺利地进行学习。5（）和（）是实现学习目标的有效手段。6作为中学生，怎样实现有效的学习？3学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习

的效率和效果。4态度(p23)一种行为倾向。以及对人和事物的看法。比如：学习上，认真、积极向上、严谨求实（积极）粗心大意、马虎应付。（消极）5习惯(p24)自动化的行为方式，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控。比如：边读书边看电视，躺着看书，抄别人的作业，课前不预习.（坏习惯）边读书边思考，及时复习，按时完成作业.（好习惯）6请你找出小学和中学学习方面的不同比较内容

小学

初中科目

知识量难度老师讲课的风格作业量比起小学你认为初中学习的特点是：拉开新的学习的帷幕7怎样选择适合自己的学习方法？学习有法，学无定法：针对具体的学科，个人习惯和能力，选择适合自己的学习方法和策略。8学习方法小测验课本26页说说自己的学习方法9凡是好的态度和方法，都要使它成为习惯，只有熟练的成为习惯，好的态度才能随时随地地应用，好像处于本性，一辈子用不完。10想一想：天资聪明就可以不学习吗？不断学习，我们才会成长。111.学习需要良好的态度、习惯和方法，它们直接影响我们学习的效率和效果。2.学习有法，学无定法。3.不断学习，我们才会成长。学习风向标（如何搞好学习？重点）12我了解到的名人学习方法童第周从退学到名列前茅茅以升背诵圆周率邓亚萍从奥运冠军到博士的学习历程……13四多：读得多、想得多、写得多、问得多14五种：1.泛览2.硬看3.专精4.活读5.参读15反复16两个阶段：由厚到薄由薄到厚17渗透18⒈七年级（1）班学生高奇正为自己的学习方法不得当而着急，同学们都想帮他。你认为高奇应该（）

A听取学习成绩最好的小艺的建议B听取学习委员王红华的建议C听取好朋友张明亮的建议D认真分析自己的特点，找出合适自己的学习方法D192.升入初中后，学习内容明显增多，同学们需要尽快适应初中生活，养成良好学习习惯。你认为下列做法合适的有（）

①制定学习计划，合理安排时间②尽快调整学习方式，适应新老师的教法③将烦恼抛在脑后，任由发展④面对竞争，将压力变成动力A①②④B②③④C①③④D①②③A203.小高自认为学习刻苦努力，坚持能够按时完成作业，可是成绩却不够理想，你认为主要原因是（）①学习态度不端

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