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文档简介
/初中九年级历史复习导学案年级七科目历史周次执笔人课时学案序号班级课题七上13-15课备课组长审核学校审核姓名教师寄语知识在于积累学习目标东汉兴亡;丝绸之路;海上丝绸之路、两汉的科技和文化。学习重点东汉兴亡;丝绸之路;海上丝绸之路、两汉的科技和文化。学习难点丝绸之路;道教和佛教。学习过程知识梳理〔复习任务:自主复习教材,独立完成以下知识填空,并努力记住以下知识。〕第13课东汉的兴亡1、建立:25年,________称帝,定都洛阳,史称东汉。2、兴盛:〔1〕光武帝下令________,减轻农民负担,减轻刑罚。〔2〕________,栽减官员,惩办贪官污吏。〔3〕允许北方少数民族________,缓和民族矛盾。〔4〕到光武帝统治后期,社会出现了比拟安定的局面,经济得到恢复和开展,史称“________〞3、衰亡:〔1〕________与________交替专权,东汉王朝走向衰亡。〔2〕184年,________领导了有组织、有准备的________起义,沉重打击了东汉的统治。第14课沟通中外文明的“丝绸之路〞1、西域:两汉时期,人们把今天甘肃________和________以西,也就是现在________和更远的地方,称为西域。2、张骞两次通西域〔1〕公元前________年,张骞接受汉武帝派遣,踏上了前往西域的征程,联络大月氏夹击匈奴,客观上了解了西域的具体情况。〔2〕公元前________年,张骞再次出使西域,促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。3.丝绸之路〔1〕路线:________→河西走廊→________—中亚一西亚一________〔大秦〕。〔2〕意义:丝绸之路是古代________往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的________交流,起到了极大的促进作用。〔3〕经济文化交流:汉朝的________、________及开渠、凿并、铸铁等技术传到西域;西域良种马、香料、玻璃、宝石及核桃、________、石棉、节蓿等植物、多种乐器和歌舞等传入中国。〔4〕海上丝绸之路:东南沿海港口→中南半岛南下→马来半岛→________→孟加拉湾沿岸→________南端和斯里兰卡。4.对西域的管理〔1〕公元前60年,西汉政府设立________,总管西域事务。________的设置,标志着西域开始正式归属于中央政权,其管辖范围包括今________及巴尔喀什湖以东、以南的广阔地区。〔2〕东汉明帝时,派________出使西域,________在西域期间,还派________出使大秦〔罗马帝国〕。甘英到达安息后未能继续前行,但此行开辟了通往________的路线。第15课两汉的科技和文化1、造纸术的创造:________时期,人们已经懂得了造纸的根本方法,东汉宦官________改良造纸术,后人把这种纸叫作“________〞。________的创造,是中国对世界文明的伟大奉献之一。2、医学:①________是东汉末年的名医,他收集许多民间药方,结合自己实践经验,写成?________?,后世尊称他为“________〞。②东汉末年的另一位名医________创造了全身麻醉药剂“________〞,并创立“________〞。3、史学:________是我国古代伟大的史学家,编写了?________?,是我国古代第一部________记述了从传说中的________到________时约3000年的史事。4、宗教:〔1〕________末年,道教开始兴起。张角创立了________,张陵创立了________,这两者是早期道教的不同派别。〔2〕佛教是世界三大宗教之一,产生于________世纪的________,创始人是________。张骞通西域后,佛教通过________传入中国。课堂练习:以下与东汉开国皇帝刘秀相关的描述,不符合史实的是〔〕公元25年建都于长安B、利用农民起义重建汉朝政权C、惩治贪官污吏,重振朝纲D、他统治时期史称“光武中兴〞2、张骞通西域后,不少西域的物种传到中原,丰富了中原人民的生活。以下哪一种不是从西域传入的〔〕A、核桃B、水稻
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