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文档简介

第第页小学“防灾减灾周”活动总结

学校“防灾减灾周”活动总结1

近日,我校依据上级文件精神要求,结合学校实际,积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾知识”教育活动。现将活动有关状况总结如下。

一、提高认识,明确意义。

此次活动是加强同学防震减灾知识教育,加强同学安全意识,提高防备地震灾难和自救互救技能的有效途径,更是全面提升学校地震安全管理和学校地震安全教育技能,维护学校地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。

二、突出重点,扎实工作。

学校政教处依据不同班级特点,积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低班级侧重地震安全意识培育和知识教育,中班级侧重地震安全习惯养成和技能指导,高班级侧重地震安全技能巩固和应急状况演练。

抓住时机,扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先,学校办了防灾减灾安全知识宣扬栏,挂横幅“参加防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报,组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。

其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“学校干粉和泡沫灭火”的示范演练。加强了全体师生的消防安全意识,进一步推动了月亮湖学校构筑防灾减灾知识教育工作,并在学校内进行一次食品安全排查。

再次,开展一次防灾减灾知识运用。为加强师生的防震减灾知识安全意识,再次敲响安全警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动,加强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救技能。预防了学校里安全事故发生和减削安全事项对学校生造成的损害,保障学校生健康成长。

通过开展防灾减灾安全知识竞赛,从而提高全校师生的安全意识,加强广阔师生的逃命自救技能,为打造平安学校筑起一道安全屏障。

学校“防灾减灾周”活动总结2

****年5月9日至13日,我校依据温州市教育局关于做好****年防灾减灾日有关工作的通知要求,积极开展了“防灾减灾宣扬周”系列教育活动,现将活动状况总结如下。

一、广泛宣扬,开展系列活动

1、5月9日上午9:30分,由政教处利用晨会活动,组织师生进行防灾减灾宣扬教育活动,在活动中向广阔师生普及防灾减灾知识,重点宣扬了突发事项应对、防灾减灾、森林防火、食品安全、交通安全防备避险等知识。

2、5月11日上午,以“防灾减灾日”活动为契机,街道联合市场监管所在学校开展“关注食品安全、关爱健康人生”宣扬进学校活动。

3、5月12日上午,我校结合街道开展“除陋俗提颜值——大手拉小手当一天城市管理者志愿体验”活动。

活动邀请市交警支队三大队三中队交警胡勉为小志愿者讲解交通安全知识,了解交通事故的缘由及危害,学习交通标识,同时还积极参加互动,巩固安全小知识。

4.在之前3月31日上午,我校进行了消防紧急疏散演练,以加强师生的安全意识,提高全体师生的自救自护技能。

二、取得效果

1、同学安全知识面更广了,安全意识更强了,对留意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾难避险知识的学习,同学的自我爱护技能和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

学校“防灾减灾周”活动总结3

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,宿迁市教育局以“减轻灾难风险,提升减灾技能”为主题,在全市中学校中集中开展“防灾减灾日”主题宣扬活动。活动期间,全市教育教育系统开展各类应急演练780余场〔次〕,做到了各级各类学校的全掩盖,切实加强了广阔师生的防灾减灾意识和自救互救技能。

一是积极开展防灾减灾教育活动。全市教育系统通过组织安全教育课、主题班会、国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、防灾减灾知识讲座、演讲等多种形式开展防灾减灾专题宣扬教育活动,培育中学校生避险自救互救基本技能,提高他们的防灾减灾素养。用以“减轻灾难风险,提升减灾技能”为主题,邀请地震、应急等部门的专家举办应急知识专题讲座670余场次;召开主题班〔队〕会3500多场次;组织同学专题演讲390多场次;发放主题宣扬资料30万余份。

二是不断丰富防灾减灾宣扬教育内容。各地各学校通过阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾难的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、共享一次避险经受、进行一场专题展览、开展一次家长和同学共同参加的家庭灾难风险隐患排查等活动,普及防灾减灾知识,推动防灾减灾知识进学校。许多学校创新宣扬教育形式,通过互联网、微信、app等新兴媒体丰富宣扬教育内容,切实提升中学校生的自救互救技能,确保宣扬教育取得实效。

三是扎实推动学校安全隐患排查和集中整治。各地各学校将此次防灾减灾宣扬教育活动与“互助互查·对标治理”活动紧密结合,对学校开展全面的安全隐患大排查,尤其是对校舍、厕所、围墙以及消防、避雷、用水、用电和学校周边设施的安全隐患进行仔细排查,实时整改,清除各类安全隐患。活动期间,全市中学校校发觉隐患问题970多项,已整改932项,整改率96%。

四是完善学校安全工作应急预案。“5.12”前后,全市各地各学校集中开展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的应急演练活动,提高综合防灾减灾技能,据统计,全市教育系统共开展各类应急演练780余次,参与的师生人数达80万人。结合近年来发生自然灾难实际和预案演练中发觉的问题,实时修订完善演练预案,进一步明确应急工作程序、管理职责、协调机制,各类专项应急预案内容完备、职责明确、程序清晰、可操作性强。

此次宣扬活动的开展受到广阔师生和社会好评,使防灾减灾知识得到了普及,通过“防灾减灾日”宣扬活动大大提高了广阔师生对灾难风险的识别技能和安全意识,提升了面对灾难的自救自护技能。

学校“防灾减灾周”活动总结4

我们学校依据《关于开展“5.12”防灾减灾宣扬教育日活动的通知》晋教安〔2022〕21号文件精神,积极组织师生开展第八个“防灾减灾”宣扬周教育活动,进一步营造学校防灾减灾的宣扬氛围,唤起广阔师生对防灾减灾工作的高度重视,加强防灾减灾意识,普及推广

防灾减灾和自救互救的技能,学校第八个“防灾减灾”宣扬周教育活动总结。最大限度保障师生的生命安全和健康成长,确保学校安全稳定。为确保“防灾减灾宣扬周”系列活动的落实,我校仔细做好相关工作,现将活动开展状况总结如下:

一、提高认识,加强领导管理

学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。

二、充分预备,排查安全隐患,进行一次全校安全大检查

学校安全组对学校教学设施设备及周边环境进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,实时解决。

三、突出主题、细心组织,深入开展防灾减灾宣扬教育活动

1、组织好一次关于安全教育的国旗下讲话

5月9日上午,依据学校对于这个主题宣扬教育活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣扬动员工作,向师生宣扬了有关防灾减灾知识,结合我校实际状况,李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话,引起广阔师生对防灾减灾工作的重视,加强师生灾难风险防范意识,有利于普及防灾减灾知识,加强综合减灾技能。

2、加强宣扬,营造学校氛围

按上级要求,实时在学校内悬挂宣扬标语。内容为:〔1〕珍惜生命,爱惜环境,减削灾难;〔2〕天灾无情人有情,防灾减灾要先行等

3、每班发放一份《学校生自护自救安全常识》由班主任对同学开展自救自护的培训,重点加强同学的逃命意识和技能训练。

4、5.12日前每班出了一期防震减灾的`黑板报,由大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由同学自己完成,出的都特别的棒,因此大队部决断班班有奖,不仅提高了同学的积极性,更是在过程中学到了许多防震救灾的知识。

5、召开一次安全教育主题班会活动,通过主题班会、安全教育专题片宣扬,不仅让师生学会了避险知识,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是成功,懂得了民族团结的伟大和能量,懂得了团结互信、相互扶持的意义。

6、坚持每天5分钟安全常规教育,利用下午放学前五分钟安全教育时间,由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的考前须知教育,通过防溺水、防电、防交通事故及防安全事故的知识,让同学树立每天的安全意识。我校充分利用学校网站等宣扬阵地,在学校内营造良好的宣扬环境和宣扬氛围,介绍灾难基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广阔师生的知晓程度,加强参加活动的主动性和积极性。

7、开展演练,不断提高师生的应急反应技能。

为协作“防灾减灾日”的宣扬活动,使全校教职工坚固树立“安全责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾难事故,提高应急救援技能,使安全事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学胜利组织了一次应急避险大演练。5月12日,进行同学应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、班级组、体育组和全体班主任等的细心组织下,上午8:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式开始。各班主任带着同学从教室里撤出,并快速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的安全地带,演习取得了圆满胜利。

通过演习,师生的防灾意识、安全意识、听从指令的意识都大大加强了,自我爱护技能、团结协作技能有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是须要而富有意义的,安全意识在同学的心中深深扎下根。

四、擅长总结,做好建档工作

进一步建立健全应急演练报告

制度。应急避险技能是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要常常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣扬活动为契机,实时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。

五、取得效果

1、同学安全知识面更广了,安全意识更强了,对留意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾难避险知识的学习,同学的自我爱护技能和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动,对全体同学进行了“防灾减灾宣扬周”等安全知识的再宣扬,再动员,再强调。进一步加强了学校安全文明学校的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强学校安全稳定工作,为共建和谐学校、和谐社会而努力。

学校“防灾减灾周”活动总结5

5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”,我校为唤起广阔师生、家长对防灾减灾工作的高度重视,加强防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和自救互救技能,依据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣扬教育和演练活动,并取得了良好的效果,学校“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的状况汇报如下:

一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校特地组织全体老师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣扬工作小组,指导各班级各班的防灾减灾教育和预备512防灾减灾日演练活动。

二、加大宣扬力度,从本周一开始我校进行了以下宣扬活动。

1。利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

2。学校在学校办512防灾减灾日宣扬板报和防溺水板报。

3。各班利用课余时间播放安全教育视频。

4。各班办安全教育主题黑板报。

5。各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

6。班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。

我校于5月12日上午8:00组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班老师先组织本班同学躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班同学拿硬物护着头根据原先确定的应急逃命路径快速有序地跑到操场集

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