高三语文二轮专题复习 训练8 语言基础知识＋诗歌鉴赏

训练八[语言基础知识＋诗歌鉴赏]一、语言基础知识(9分)1．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．通胀推诿暴发力金戒指胜券在握命途多舛B．窠臼坐镇博览会滑稽戏悍然不顾利令致昏C．威慑誉写出洋相防腐剂苦心孤诣明火执仗D．壁垒客串满堂彩核威慑稗宫野史荡气回肠2．下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是()A．21世纪是信息时代，一个人如果整日充耳不闻，不去了解大千世界的变化，是不可能有大作为的。B．针对某些编辑师心自用、乱改典籍这一不良现象，北京大学吴小如先生进行了毫不留情地批评。C．当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。D．在我们都为“中国梦”而心劳日拙的时代，不妨赋予“生无所息”这句格言崭新的含义，写在引领我们奋进的旗帜上。3．下列各句中，没有语病的一句是()A．终身教育制度的建立，不仅为那些因各种原因未能完成学业的人打开了一扇大门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。B．报告团成员结合亲身的经历，深情地讲述了罗阳同志生前刻苦攻关的事迹，感人肺腑，催人泪下，深深打动了现场的听众。C．“巨龙”号潜海成功，对于完善我国海洋科学研究和海洋装备制造业的发展，提升我国开发海洋的能力，将产生重大而深远的影响。D．长期以来我国为钓鱼岛及其周边海域提供天气预报服务，为渔民生产、海上搜救和各种海上活动提供了较为准确的气象信息。二、名句名篇默写(6分)4．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(甲乙两题任选一题作答；如果两题都答，则按甲题计分)甲：人人尽说江南好，游人只合江南老。________________________，____________________。______________________，__________________。________________，________________。[韦庄《菩萨蛮(其二)》]乙：(1)学而不厌，________________，何有于我哉？(《论语·述而》)(2)故木受绳则直，________________________。(《荀子·劝学》)(3)______________________，孤舟一系故园心。[杜甫《秋兴八首(其一)》](4)________________________，直走咸阳。(杜牧《阿房宫赋》)(5)征蓬出汉塞，____________。(王维《使至塞上》)(6)满地黄花堆积，憔悴损，________________________？(李清照《声声慢》)三、古代诗歌阅读(32分)5．阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)春日怀秦髯李彭山雨萧萧作快晴，郊园物物近清明。花如解语迎人笑，草不知名随意生。晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾。睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺。(1)本诗颔联运用了什么表现手法，有什么好处？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)诗人在前两联极写春色的美好，有什么用意？请简要分析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．阅读下面的宋词，然后回答问题。(8分)鹧鸪天辛弃疾欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。经行几处江山改，多少亲朋尽白头！归休去，去归休，不成人总要封侯。浮云出处元无定，得似浮云也自由。(1)这首词表达了作者怎样的情感？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)“欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼”与李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”(《武陵春》)都是写“愁”的名句，请简要赏析。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(8分)度浮桥①至南台陆游客中多病废登临，闻说南台试一寻。九轨②徐行怒涛上，千艘横系大江心。寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。[注]①浮桥：今福州闽江旧大桥，宋时尚为由船只连成的浮桥。②九轨：轨，车子两轮之间的距离，意指浮桥桥面宽广。(1)颔联写出了浮桥什么特点？作者是如何写出浮桥的特点的？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)颈联和尾联的感情基调有什么不同？请结合具体内容简要赏析。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)鹊桥仙·己酉①山行书所见辛弃疾松冈避暑，茅檐避雨，闲去闲来几度？醉扶怪石看飞泉，又却是、前回醒处。东家娶妇，西家归女，灯火门前笑语。酿成千顷稻花香，夜夜费、一天风露②。[注]①己酉：淳熙十六年(1189年)，当时词人正闲居于带湖之滨。②“酿成”三句：谓每夜的清风白露，酿成一片稻米花香，意即风调雨顺，丰收在望。(1)这首词的上下片写的各是什么生活情景？请予以归纳。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)联系全词和辛弃疾的生平遭遇，谈谈对“闲去闲来几度”中的“闲”字的理解。(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

训练八1．D[解析]A．爆发力；B.利令智昏；C.誊写。2．B[解析]B．“师心自用”指固执己见，自以为是。A.“充耳不闻”指塞住耳朵不听，用来形容不愿听取别人的意见。此处属望文生义。C.“细大不捐”形容小的大的都不抛弃。此处属望文生义。D.“心劳日拙”贬词褒用，意思是费尽心机，不但没有得到好处，反而处境越来越糟。3．A[解析]B．成分残缺，“感人肺腑，催人泪下”前缺少必要的主语“报告”；C．搭配不当，“完善”与“发展”不搭配，应把“完善”改为“促进”；D.不合逻辑，“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”种属概念并列不当，“和”应当改为“等”。4．甲：春水碧于天画船听雨眠垆边人似月皓腕凝霜雪未老莫还乡还乡须断肠乙：(1)诲人不倦(2)金就砺则利(3)丛菊两开他日泪(4)骊山北构而西折(5)归雁入胡天(6)如今有谁堪摘(每处1分，有错、漏、添字的该处不得分)5．(1)运用了拟人的修辞手法，用花能理解人的语言，迎人而笑，把盎然的春意刻画了出来，(2分)同时也烘托出人物欢愉的心情。(2分)(2)与颈联写自己的苦闷心情形成反衬，又以心情的苦闷来衬托尾联对友情的执着，(2分)从而突出了友谊的弥足珍贵。(2分)[诗词赏析]前四句赋写春景，一派明媚、生机盎然的景色。特别是颔联——“花如解语迎人笑，草不知名随意生”更是活泼生趣。但到颈联，诗情却陡然一变“晚节渐于春事懒，病躯却怕酒壶倾”，为什么会有这种消极的情怀呢？不难想象，诗人在这里正是在表达对友人的思念啊。因为没有朋友在身边，所以美好的春景也懒得去赏，寂寞的酒杯更是不能端起了。(当然还有自己身体的原因，年事已高，再加之有病)最后一联“睡余苦忆旧交友，应在日边听流莺”，着一“苦”字，多少思情都包含在里面了。这首诗最突出的特点是以乐景衬托哀情，由极美的春景反衬自己极无聊的心情，又由极无聊的心情反衬极深厚的友情，千回百转，千情百结，韵味无穷。6．(1)[答案]从“多少亲朋尽白头”表达对时光流逝的感慨，从“经行几处江山改”表达国土沦丧的悲愤，从“不成人总要封侯”表达壮志难酬的悲哀，对逍遥自由生活的向往。[解析]本题考查鉴赏作者的思想感情的能力。要结合具体的诗句加以分析，如“经行几处江山改”能表现作者对国土沦丧的悲愤之情。(2)[答案]都有化抽象为形象(化无形为有形)的妙处，辛词赋予“愁”以人的行为(拟人)，写出“愁”之如影随形，无法逃避；李词赋予“愁”以物的重量(拟物)，用“载不动”写出“愁”之深重。[解析]本题考查鉴赏诗歌语言的能力。要求对比赏析，这就要找到两者运用手法的共同点，这道题最核心的内容是“化抽象为形象”。[诗词赏析]我要到高楼上去躲避忧愁，但是这个忧愁还是跟着我上了高楼。我经过以前到过的地方，那里的江山面貌都改变了；见到很多的亲戚朋友，他们的头发都已经白了，变成老人了。回到家里不再出来了，回到家里不再出来了。难道人生总是要封侯不成吗？浮云在哪里出现，原来也没有一定的地方，如果能像浮云那么自由地来去，那就最好了。这首词是作者退居田园时写的，内容是写愁。词中表达了作者因罢职退隐、壮志未成而引起的“闲愁”，虽然最后表示知道封侯无望，向往“得似浮云也自由”的生活，但作者内心世界里的为国之愁是无法解除的。7．(1)特点：雄伟壮观。作者运用衬托、夸张手法写出了浮桥的特点：以“怒涛”衬托其稳固；用“九轨”“千艘”极力夸张，写出桥面的宽阔及其雄伟的气势。(4分)(2)颈联的感情基调是感伤，而尾联的感情基调是豪迈。颈联中除意象叠加组合成美丽画面外，动词运用得也很好：“催”字带有光阴在钟鼓声中流逝、年华虚度、壮志无成的感慨，“自”字写出了作者对世事变幻的深深感慨。尾联转感慨为豪迈。豪气犹在，醉吹横笛，写出了作者乐观豪迈、壮心未已的感情。(4分)[诗词赏析]这首诗表现了浮桥的壮丽，寄寓着